CN212995448U - 一种对外汉语教学用图文挂件 - Google Patents

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李婧
汲磊超
孔艳梅
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Abstract

本实用新型提供一种对外汉语教学用图文挂件。所述一种对外汉语教学用图文挂件,包括:安装架;转动架,两个所述转动架的底部分别固定于所述安装架的一侧的顶部与底部,并且所述转动架的内部转动连接有横架,两个所述横架的表面贯穿有固定架;连接架,所述连接架的顶部与底部分别固定于所述固定架的相对的一侧之间,并且所述连接架的一侧固定连接有图文框;卡键,两个所述卡键的底部分别固定于所述图文框的内壁一侧的顶部与底部。本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件具有,整个图文挂件,结构设计合理,使用简便,方便拉出古文与现代汉语对比讲解卡进行展示、方便学生观看,能够使古文与现代汉语对比讲解卡不使用时容易收藏。

Description

一种对外汉语教学用图文挂件
技术领域
本实用新型涉及图文挂件领域,尤其涉及一种对外汉语教学用图文挂件。
背景技术
汉语教学(Chinese teaching)应当包括汉语作为母语的教学,国内各少数民族以汉语为第二语言的教学(见少数民族汉语教学)以及汉语作为外国语的教学(见对外汉语教学)。这里只讲汉语作为母语的教学,并且遵从一向的习惯称之为“汉语教学”“语文”是一个整体,包括“语”(语言)和“文”(文字、文学、文化)两个方面。语文教学的内容和方法决定于3个因素:语言因素──语言、文字的特点;社会因素──社会制度、教育政策、文化背景;科学因素──语言科学、教育科学及其他相关科学的发展水平。
现有的对外汉语,在进行教学时,形式单调,并且进行图文讲解时,不能进行多方位的旋转,教学的效率大大降低,总体的防护性能较低。
因此,有必要提供一种对外汉语教学用图文挂件解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型提供一种对外汉语教学用图文挂件,解决了现有的汉语教学结构单一,效率低下的问题。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件包括:安装架;转动架,两个所述转动架的底部分别固定于所述安装架的一侧的顶部与底部,并且所述转动架的内部转动连接有横架,横架在两个转动架之间可以进行左右的转动;两个所述横架的表面贯穿有固定架;连接架,所述连接架的顶部与底部分别固定于所述固定架的相对的一侧之间,并且所述连接架的一侧固定连接有图文框;卡键,两个所述卡键的底部分别固定于所述图文框的内壁一侧的顶部与底部;放置架,所述放置架的表面通过圆孔设置于所述卡键的表面,利用圆孔将整个放置架放置并图文框的内部;并且所述放置架的表面开设有滑槽;滑动块,两个所述滑动块的表面滑动连接于所述滑槽的内壁的表面;转动连杆,两个所述转动连杆的一端分别转动连接于两个所述滑动块的表面,并且转动连杆的表面固定连接有魔术贴;将汉语图文的背面的利用魔术贴进行粘和;卡紧架,两个所述卡紧架的底部分别固定于所述图文框的内壁的顶部与底部,并且所述卡紧架的内部转动连接有支架。通过转动支架可以在卡紧架的内部进行拆卸。
优选的,两个转动连杆之间通过转轴转动连接,并且所述转轴的轴心处转动连接有旋转螺纹。
优选的,所述卡紧架的内壁的两侧之间滑动连接有抵板,并且所述抵板的顶部固定连接有压缩弹簧。
优选的,所述支架的底部设置有移动框。
优选的,两个所述移动框的相对的一侧之间通过滚珠滑动连接有防护板。
优选的,所述防护板的一侧固定连接有拉架。
优选的,所述安装架的一侧的顶部与底部均固定连接有安装螺钉。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件具有如下有益效果:利用安装螺钉将安装架安装在整个墙体的表面,并且同时将两个转动架固定在安装架的一侧,接着,将横架和固定架转动连接在转动架的内部,随后,将连接架和图文框进行安装;当图文框进行合适时,接着利用圆孔将整个放置架挂在卡键的表面,随后,将滑动块带动转动连杆在滑槽的内部进行滑动进行调节,同时,将整个汉语图文粘和在魔术贴的表面进行汉语教学使用;
整个图文挂件,结构设计合理,使用简便,方便拉出古文与现代汉语对比讲解卡进行展示、方便学生观看,能够使古文与现代汉语对比讲解卡不使用时容易收藏。
附图说明
图1为本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件的一种较佳实施例的结构示意图;
图2为图1所示的放置架正面的结构示意图;
图3为图1所示的A部放大示意图;
图4为图1所示的卡紧架的结构示意图。
图中标号:1、安装架,2、转动架,3、横架,4、固定架,5、连接架,6、图文框,7、卡键,8、放置架,9、圆孔,10、滑槽,11、滑动块,12、转动连杆,13、魔术贴,14、卡紧架,15、支架,16、移动框,17、转轴,18、旋转螺纹,19、抵板,20、压缩弹簧,21、滚珠,22、防护板,23、拉架,24、安装螺钉。
具体实施方式
下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明。
请结合参阅图1、图2、图3和图4,其中,图1为本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件的一种较佳实施例的结构示意图;图2为图1所示的放置架正面的结构示意图;图3为图1所示的A部放大示意图;图4为图1所示的卡紧架的结构示意图。一种对外汉语教学用图文挂件包括:安装架1;转动架2,两个所述转动架2的底部分别固定于所述安装架1的一侧的顶部与底部,并且所述转动架2的内部转动连接有横架3,两个所述横架3的表面贯穿有固定架4;连接架5,所述连接架5的顶部与底部分别固定于所述固定架4的相对的一侧之间,并且所述连接架5的一侧固定连接有图文框6;卡键7,两个所述卡键7的底部分别固定于所述图文框6的内壁一侧的顶部与底部;放置架8,所述放置架8的表面通过圆孔9设置于所述卡键7的表面,并且所述放置架8的表面开设有滑槽10;滑动块11,两个所述滑动块11的表面滑动连接于所述滑槽10的内壁的表面;转动连杆12,两个所述转动连杆12的一端分别转动连接于两个所述滑动块11的表面,并且转动连杆12的表面固定连接有魔术贴13;卡紧架14,两个所述卡紧架14的底部分别固定于所述图文框6的内壁的顶部与底部,并且所述卡紧架14的内部转动连接有支架15。横架3在两个转动架2之间可以进行左右的转动;
利用圆孔9将整个放置架86放置并图文框6的内部;
将汉语图文的背面的利用魔术贴13进行粘和;
通过转动支架15可以在卡紧架14的内部进行拆卸;
两个转动连杆12之间通过转轴17转动连接,并且所述转轴17的轴心处转动连接有旋转螺纹18。
旋转螺纹18是用来对两个转动连杆12进行卡紧,防止松动;
所述卡紧架14的内壁的两侧之间滑动连接有抵板19,并且所述抵板19的顶部固定连接有压缩弹簧20。
抵板19的顶部与卡紧架14的内壁的顶部之间固定连接有压缩弹簧20;
所述支架15的底部设置有移动框16。
支架15在卡紧架14的内部进行转动;
两个所述移动框16的相对的一侧之间通过滚珠21滑动连接有防护板22。利用防护板22对汉语图文进行防护;
所述防护板22的一侧固定连接有拉架23。
利用拉架23对防护板22进行抽拉;
所述安装架1的一侧的顶部与底部均固定连接有安装螺钉24。
利用安装螺纹24将安装架1安装在墙面上;
本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件的工作原理如下:
第一步:利用安装螺钉24将安装架1安装在整个墙体的表面,并且同时将两个转动架2固定在安装架1的一侧,接着,将横架3和固定架4转动连接在转动架2的内部,随后,将连接架5和图文框6进行安装;
第二步:当图文框6进行合适时,接着利用圆孔9将整个放置架8挂在卡键7的表面,随后,将滑动块11带动转动连杆12在滑槽10的内部进行滑动进行调节,同时,将整个汉语图文粘和在魔术贴13的表面进行汉语教学使用。
与相关技术相比较,本实用新型提供的一种对外汉语教学用图文挂件具有如下有益效果:利用安装螺钉24将安装架1安装在整个墙体的表面,并且同时将两个转动架2固定在安装架1的一侧,接着,将横架3和固定架4转动连接在转动架2的内部,随后,将连接架5和图文框6进行安装;当图文框6进行合适时,接着利用圆孔9将整个放置架8挂在卡键7的表面,随后,将滑动块11带动转动连杆12在滑槽10的内部进行滑动进行调节,同时,将整个汉语图文粘和在魔术贴13的表面进行汉语教学使用;
整个图文挂件,结构设计合理,使用简便,方便拉出古文与现代汉语对比讲解卡进行展示、方便学生观看,能够使古文与现代汉语对比讲解卡不使用时容易收藏。
以上所述仅为本实用新型的实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (7)

1.一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,包括:
安装架;
转动架,两个所述转动架的底部分别固定于所述安装架的一侧的顶部与底部,并且所述转动架的内部转动连接有横架,两个所述横架的表面贯穿有固定架;
连接架,所述连接架的顶部与底部分别固定于所述固定架的相对的一侧之间,并且所述连接架的一侧固定连接有图文框;
卡键,两个所述卡键的底部分别固定于所述图文框的内壁一侧的顶部与底部;
放置架,所述放置架的表面通过圆孔设置于所述卡键的表面,并且所述放置架的表面开设有滑槽;
滑动块,两个所述滑动块的表面滑动连接于所述滑槽的内壁的表面;
转动连杆,两个所述转动连杆的一端分别转动连接于两个所述滑动块的表面,并且转动连杆的表面固定连接有魔术贴;
卡紧架,两个所述卡紧架的底部分别固定于所述图文框的内壁的顶部与底部,并且所述卡紧架的内部转动连接有支架。
2.根据权利要求1所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,两个转动连杆之间通过转轴转动连接,并且所述转轴的轴心处转动连接有旋转螺纹。
3.根据权利要求1所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,所述卡紧架的内壁的两侧之间滑动连接有抵板,并且所述抵板的顶部固定连接有压缩弹簧。
4.根据权利要求1所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,所述支架的底部设置有移动框。
5.根据权利要求4所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,两个所述移动框的相对的一侧之间通过滚珠滑动连接有防护板。
6.根据权利要求5所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,所述防护板的一侧固定连接有拉架。
7.根据权利要求1所述的一种对外汉语教学用图文挂件,其特征在于,所述安装架的一侧的顶部与底部均固定连接有安装螺钉。
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