CN212972157U - 一种思想政治教育讲台 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教育设备领域,具体涉及一种思想政治教育讲台,包括台桌、多媒体显示屏和设置在台桌下侧的升降组件,台桌中部开设有矩形口,矩形口左右侧均开设有导轨滑道,两组导轨滑道之间设置有导杆,导杆的两端均穿过并穿出导轨滑道,且导杆左端设置有齿轮,齿轮下侧啮合有带有齿条的凹型件,凹型件前后两端下侧连接有弹簧,多媒体显示屏下部左右均通过转轴转动连接在矩形口前部;本实用新型设置万向轮,教师或讲解员可根据自己的喜好或讲解习惯,轻松便捷调节台桌面向学生或投影幕的角度;同时通过直接按压凹型件,可直接手动改变多媒体显示屏与台桌的角度,便捷高效的同时,给教师或讲解员的使用带来一定舒适感。

Description

一种思想政治教育讲台
技术领域
本实用新型涉及教育设备领域,具体涉及一种思想政治教育讲台。
背景技术
讲台是一种高出地面的桌台,能够便于讲课或演讲的人使用,因此,讲台的使用非常普及,传统的讲台只具备简单的摆放资料以及一些物品的功能,使用功能较为单一,并不适合于一些主题演讲的使用,如思想政治教育宣传,并且通常在思想政治教育演讲时,使用用到多媒体设备进行辅助,从而达到加强教育的效果。
通常为了避免讲台遮挡多媒体设备投影射线,将讲台放置在教师的两边,教师或讲解员通常会根据自己的喜好或讲解习惯,调节讲台面向学生或投影幕的角度;但是移动讲台角度比较费时费力,而且多媒体屏幕通常固定设置在讲台的台面上,难以根据教师或讲解员的观看视角,调节多媒体屏幕与讲台的角度,进而给教师或讲解员的使用带来一定的不适。
实用新型内容
解决的技术问题
针对现有技术所存在的上述缺点,本实用新型提供了一种思想政治教育讲台,能够有效地解决现有技术的移动讲台角度比较费时费力,而且多媒体屏幕通常固定设置在讲台的台面上,难以根据教师或讲解员的观看视角,调节多媒体屏幕与讲台的角度,进而给教师或讲解员的使用带来一定的不适的问题。
技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:
一种思想政治教育讲台,包括台桌、多媒体显示屏和设置在台桌下侧的升降组件,所述台桌中部开设有矩形口,矩形口左右侧均开设有导轨滑道,两组导轨滑道之间设置有导杆,导杆的两端均穿过并穿出导轨滑道,且导杆左端设置有齿轮,齿轮下侧啮合有带有齿条的凹型件,凹型件前后两端下侧连接有弹簧,所述多媒体显示屏下部左右均通过转轴转动连接在矩形口前部,多媒体显示屏上部左右均通过转轴转动连接有支撑杆,支撑杆底端设置有与导杆套设配合的套环,所述升降组件包括底座、均匀设置在底座底侧的若干组万向轮、设置在底座上侧的固定套、套设在固定套内的升降架以及左右对称设置在固定套内的电动气缸,电动气缸上端均通过连接件连接在升降架底部。
更进一步地,所述台桌左侧开设有与凹型件尺寸匹配的限定室,限定室前后侧均开设有弹簧槽,弹簧两端与凹型件两端下侧和弹簧槽内壁连接,通过弹簧在弹簧槽内对凹型件进行弹性挤压,从而使得齿条可与齿轮啮合。
更进一步地,所述导杆左右侧均设置有两组环形挡板,环形挡板分别位于矩形口一侧和限定室一侧,提高导杆在前后移动时的稳定性,避免导杆发生左右移动。
更进一步地,所述凹型件上侧设置有按压板,便于按压凹型件。
更进一步地,所述升降架内设置有隔板,通过隔板,可将升降架分隔成上下两组放置室,进而可将多媒体主机放置在下侧的放置室内,上侧的放置室可存放一些讲义。
更进一步地,所述多媒体显示屏上侧设置有把手,便于手动移动多媒体显示屏。
有益效果
采用本实用新型提供的技术方案,与已知的公有技术相比,具有如下有益效果:
本实用新型通过设置万向轮,教师或讲解员可根据自己的喜好或讲解习惯,轻松便捷调节台桌面向学生或投影幕的角度;同时通过直接按压凹型件,可直接手动改变多媒体显示屏与台桌的角度,便捷高效的同时,给教师或讲解员的使用带来一定舒适感。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型的整体前侧视角结构示意图;
图2为本实用新型的整体截面结构示意图;
图3为本实用新型的A处放大结构示意图;
图4为本实用新型的台桌俯侧视角结构示意图;
图5为本实用新型的台桌截面结构示意图;
图中的标号分别代表:1-台桌;2-多媒体显示屏;3-矩形口;4-导轨滑道;5-导杆;6-齿轮;7-齿条;8-凹型件;9-弹簧;10-支撑杆;11- 套环;12-底座;13-万向轮;14-固定套;15-升降架;16-电动气缸;17- 限定室;18-弹簧槽;19-环形挡板;20-按压板;21-隔板;22-把手。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
下面结合实施例对本实用新型作进一步的描述。
实施例
本实施例的一种思想政治教育讲台,参照图1-5:包括台桌1、多媒体显示屏2和设置在台桌1下侧的升降组件,台桌1中部开设有矩形口3,矩形口3左右侧均开设有导轨滑道4,两组导轨滑道4之间设置有导杆5,导杆5的两端均穿过并穿出导轨滑道4,且导杆5左端设置有齿轮6,齿轮6下侧啮合有带有齿条7的凹型件8,凹型件8前后两端下侧连接有弹簧9,多媒体显示屏2下部左右均通过转轴转动连接在矩形口3前部,多媒体显示屏2上部左右均通过转轴转动连接有支撑杆10,支撑杆10底端设置有与导杆5套设配合的套环11,升降组件包括底座12、均匀设置在底座12底侧的若干组万向轮13、设置在底座12上侧的固定套14、套设在固定套14内的升降架15以及左右对称设置在固定套14内的电动气缸16,电动气缸16上端均通过连接件连接在升降架15底部。
其中,台桌1左侧开设有与凹型件8尺寸匹配的限定室17,限定室17前后侧均开设有弹簧槽18,弹簧9两端与凹型件8两端下侧和弹簧槽18内壁连接,通过弹簧9在弹簧槽18内对凹型件8进行弹性挤压,从而使得齿条7可与齿轮6啮合。
导杆5左右侧均设置有两组环形挡板19,环形挡板19分别位于矩形口3一侧和限定室17一侧,提高导杆5在前后移动时的稳定性,避免导杆5发生左右移动。
凹型件8上侧设置有按压板20,便于按压凹型件8。
升降架15内设置有隔板21,通过隔板21,可将升降架15分隔成上下两组放置室,进而可将多媒体主机放置在下侧的放置室内,上侧的放置室可存放一些讲义。
多媒体显示屏2上侧设置有把手22,便于手动移动多媒体显示屏 2。
工作原理:通过底座12设置若干组万向轮13,教师或讲解员可根据自己的喜好或讲解习惯,轻松转动台桌1,调节台桌1面向学生或投影幕的角度,快速便捷;通过电动气缸16对升降架15进行高度调节,从而可根据教师或讲解员身高调节升降架15与固定套14的相对高度;按压凹型件8,凹型件8下移的同时弹簧9压缩,同时使得齿条7与齿轮6脱离,此时导杆5可沿着矩形口3方向移动,通过套环11,实现支撑杆10与导杆5的转动连接,并通过支撑杆10与多媒体显示屏2 上部转动连接,当向上提动或向下放下多媒体显示屏2时,支撑杆10带动导杆5沿着矩形口3方向移动,当松开凹型件8后,在弹簧9弹性作用下,凹型件8上移,并使得齿条7与齿轮6啮合,从而限制导杆5的移动,进而通过支撑杆10,实现多媒体显示屏2与台桌1的固定连接;当需要改变多媒体显示屏2的角度后,直接手动按压凹型件8,并直接手动向上提动或向下放下多媒体显示屏2,改变多媒体显示屏2 与台桌1的角度,并在调节到合适角度后,松开凹型件8,实现多媒体显示屏2与台桌1的固定。便捷高效,在一定程度上,比起采用电动传动改变多媒体显示屏2角度,更加快捷有效。
该装置通过设置万向轮13,教师或讲解员可根据自己的喜好或讲解习惯,轻松便捷调节台桌1面向学生或投影幕的角度;同时通过直接按压凹型件8,可直接手动改变多媒体显示屏2与台桌1的角度,便捷高效的同时,给教师或讲解员的使用带来一定舒适感。
以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不会使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (6)

1.一种思想政治教育讲台,包括台桌(1)、多媒体显示屏(2)和设置在台桌(1)下侧的升降组件,其特征在于:所述台桌(1)中部开设有矩形口(3),矩形口(3)左右侧均开设有导轨滑道(4),两组导轨滑道(4)之间设置有导杆(5),导杆(5)的两端均穿过并穿出导轨滑道(4),且导杆(5)左端设置有齿轮(6),齿轮(6)下侧啮合有带有齿条(7)的凹型件(8),凹型件(8)前后两端下侧连接有弹簧(9),所述多媒体显示屏(2)下部左右均通过转轴转动连接在矩形口(3)前部,多媒体显示屏(2)上部左右均通过转轴转动连接有支撑杆(10),支撑杆(10)底端设置有与导杆(5)套设配合的套环(11),所述升降组件包括底座(12)、均匀设置在底座(12)底侧的若干组万向轮(13)、设置在底座(12)上侧的固定套(14)、套设在固定套(14)内的升降架(15)以及左右对称设置在固定套(14)内的电动气缸(16),电动气缸(16)上端均通过连接件连接在升降架(15)底部。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育讲台,其特征在于,所述台桌(1)左侧开设有与凹型件(8)尺寸匹配的限定室(17),限定室(17)前后侧均开设有弹簧槽(18),弹簧(9)两端与凹型件(8)两端下侧和弹簧槽(18)内壁连接。
3.根据权利要求2所述的一种思想政治教育讲台,其特征在于,所述导杆(5)左右侧均设置有两组环形挡板(19),环形挡板(19)分别位于矩形口(3)一侧和限定室(17)一侧。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育讲台,其特征在于,所述凹型件(8)上侧设置有按压板(20)。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育讲台,其特征在于,所述升降架(15)内设置有隔板(21)。
6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育讲台,其特征在于,所述多媒体显示屏(2)上侧设置有把手(22)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114424863A (zh) * 2022-02-10 2022-05-03 滨州职业学院 一种互动教学系统教师讲台

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