CN212484699U - 一种大学数学概率分布演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种大学数学概率分布演示教具,属于教学用具技术领域,该大学数学概率分布演示教具包括概率演示屏,概率演示屏的上端固定连接有滑轨,滑轨的前端滑动连接有滑块,滑块的前端固定连接有演示板,滑块的左右两端均固定连接有锁紧块,滑轨的左右两端均固定连接有锁紧盒,两个锁紧盒的下内壁均固定连接有外管,两个外管的下内壁均固定连接有弹簧,两个外管内均滑动连接有内管,两个内管分别位于两个弹簧的上侧,两个锁紧块的下端均开凿有卡槽,两个内管的上端均固定连接有卡块,位于左侧卡块卡接至位于左侧的卡槽内,旨在解决现有技术中的不方便将演示中的重点与过程进行记录的问题。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种大学数学概率分布演示教具。
背景技术
在现有技术中,教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
大学生在进行数学概率学习时,教师经常会使用到教具对数学概率的分布进行演示,为了使学生能够更好的观察,现在的演示教具大多是采用显示器将数学概率的分布进行演示,通过显示屏将二维转变成三维供学生观察,但是此类教具在进行演示时,不方便将演示中的重点与过程进行记录。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种大学数学概率分布演示教具,旨在解决现有技术中的不方便将演示中的重点与过程进行记录的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种大学数学概率分布演示教具,包括概率演示屏,所述概率演示屏的上端固定连接有滑轨,所述滑轨的前端滑动连接有滑块,所述滑块的前端固定连接有演示板,所述滑块的左右两端均固定连接有锁紧块,所述滑轨的左右两端均固定连接有锁紧盒,两个所述锁紧盒的下内壁均固定连接有外管,两个所述外管的下内壁均固定连接有弹簧,两个所述外管内均滑动连接有内管,两个所述内管分别位于两个弹簧的上侧,两个所述锁紧块的下端均开凿有卡槽,两个所述内管的上端均固定连接有卡块,位于左侧所述卡块卡接至位于左侧的卡槽内,位于左侧锁紧盒的后端开凿有滑槽,位于右侧侧锁紧盒的前端开凿有相同滑槽,位于左侧卡块的后端固定连接有连接杆,位于右侧卡块的前端固定连接有相同连接杆,两个所述连接杆分别滑动连接于两个滑槽内,位于左侧连接杆的后端固定连接有滑片,位于右侧连接杆的前端固定连接有相同的滑片,两个所述滑片分别位于两个锁紧盒的前后侧。
作为本实用新型一种优选的方案,所述演示板的表面套设有保护框。
作为本实用新型一种优选的方案,所述概率演示屏的下端固定连接有套管,所述套管的左端滑动连接有滑管,所述滑管的上端固定连接有连接块,所述连接块与保护框的下端固定连接。
作为本实用新型一种优选的方案,所述套管的下端固定连接有底座,所述底座的下端固定连接有两个万向轮。
作为本实用新型一种优选的方案,两个所述滑片的表面均设置有防滑纹。
作为本实用新型一种优选的方案,所述演示板的后端设置有清洁布。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本方案中的一种大学数学概率分布演示教具,向左拉动演示板使滑块向左滑动,滑块向左滑动使左侧的锁紧块进入左侧的锁紧盒内,左侧的锁紧块对左侧的卡块进行压缩,使左侧卡块将左侧内管压缩至外管内,当左侧的卡槽与左侧卡块对应后,左侧弹簧的弹力通过左侧内管将左侧卡块卡接至左侧卡槽内,从而使演示板达到展开并固定的目的,演示板展开后通过外部电源启动概率演示屏,概率演示屏对数学概率分布进行演示,然后在演示板上记录概率演示屏的演示过程与结果,方便学生的学习,同时通过演示板也可以进行概率图的绘制,方便教师对学生讲解。
2、本方案中的一种大学数学概率分布演示教具,在教具不使用时,通过向下按压左侧的滑片,使左侧的滑片带动左侧的连接杆在左侧的滑槽内向下滑动,同时左侧的连接杆通过左侧的卡块将左侧的内管向左侧的外管内回缩,当左侧的卡块向下移动不卡接在左侧的卡槽内时,向右推动演示板,使演示板移动至概率演示屏的前侧,演示板对概率演示屏进行保护,同时右侧的锁紧块会卡接在右侧的锁紧盒内,从而使演示板固定在概率演示屏的前侧,通过将演示板移动至概率演示屏的前侧,减小了整个教具对空间的占用,使教具的摆放更加方便。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型中的剖视图;
图3为本实用新型中图2的A处放大图;
图4为本实用新型中图1的A-A处右剖图;
图5为本实用新型中的俯视图。
图中:1-概率演示屏;2-滑轨;3-滑块;4-演示板;5-锁紧块;6-锁紧盒;7-外管;8-弹簧;9-内管;10-卡槽;11-卡块;12-连接杆;13-滑片;14-套管;15-滑管;16-连接块;17-底座;18-万向轮;19-保护框;20-防滑纹;21-滑槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例1
请参阅图1-5,本实用新型提供以下技术方案:
一种大学数学概率分布演示教具,包括概率演示屏1,概率演示屏1的上端固定连接有滑轨2,滑轨2的前端滑动连接有滑块3,滑块3的前端固定连接有演示板4,滑块3的左右两端均固定连接有锁紧块5,滑轨2的左右两端均固定连接有锁紧盒6,两个锁紧盒6的下内壁均固定连接有外管7,两个外管7的下内壁均固定连接有弹簧8,两个外管7内均滑动连接有内管9,两个内管9分别位于两个弹簧8的上侧,两个锁紧块5的下端均开凿有卡槽10,两个内管9的上端均固定连接有卡块11,位于左侧卡块11卡接至位于左侧的卡槽10内,位于左侧锁紧盒6的后端开凿有滑槽21,位于右侧侧锁紧盒6的前端开凿有相同滑槽21,位于左侧卡块11的后端固定连接有连接杆12,位于右侧卡块11的前端固定连接有相同连接杆12,两个连接杆12分别滑动连接于两个滑槽21内,位于左侧连接杆12的后端固定连接有滑片13,位于右侧连接杆12的前端固定连接有相同的滑片13,两个滑片13分别位于两个锁紧盒6的前后侧。
在本实用新型的具体实施例中,概率演示屏1与外部电源连接,概率演示屏1的内部结构为本领域内技术人员的公知常识,本方案中不作过多赘述,滑轨2的内部滑槽为T型,滑块3为相匹配的T型滑块,滑块3会在滑轨2内滑动但不会掉落,向左拉动演示板4使滑块3向左滑动,滑块3向左滑动使左侧的锁紧块5进入左侧的锁紧盒6内,左侧的锁紧块5对左侧的卡块11进行压缩,使左侧卡块11将左侧内管9压缩至外管7内,当左侧的卡槽10与左侧卡块11对应后,左侧弹簧8的弹力通过左侧内管9将左侧卡块11卡接至左侧卡槽10内,从而使演示板4达到展开并固定的目的,演示板4展开后通过外部电源启动概率演示屏1,概率演示屏1对数学概率分布进行演示,然后在演示板4上记录概率演示屏1的演示过程与结果,方便学生的学习,同时通过演示板4也可以进行概率图的绘制,方便教师对学生讲解,在教具不使用时,通过向下按压左侧的滑片13,使左侧的滑片13带动左侧的连接杆12在左侧的滑槽21内向下滑动,同时左侧的连接杆12通过左侧的卡块11将左侧的内管9向左侧的外管7内回缩,当左侧的卡块11向下移动不卡接在左侧的卡槽10内时,向右推动演示板4,使演示板4移动至概率演示屏1的前侧,演示板4对概率演示屏1进行保护,同时右侧的锁紧块5会卡接在右侧的锁紧盒6内,从而使演示板4固定在概率演示屏1的前侧,通过将演示板4移动至概率演示屏1的前侧,减小了整个教具对空间的占用,使教具的摆放更加方便,两个滑片13分别分布在两个锁紧盒6的前后侧,两个滑片13向下按压时的效果相同,都是使锁紧块5不卡接在锁紧盒6内,使演示板4可以进行滑动,位于左侧的滑片13设置在左侧锁紧盒6的后侧,是为了防止演示板4展开后影响左侧滑片13的按压。
具体的,请参阅图1,演示板4的表面套设有保护框19。
在本实用新型的具体实施例中,保护框19能够对演示板4提供一定的保护。
具体的,请参阅图1,概率演示屏1的下端固定连接有套管14,套管14的左端滑动连接有滑管15,滑管15的上端固定连接有连接块16,连接块16与保护框19的下端固定连接。
在本实用新型的具体实施例中,滑管15会通过连接块16跟随演示板4的移动从套管14内进行滑动,通过连接块16与滑管15的连接,可以使演示板4展开后更加稳定,滑管15与套管14之间对演示板4起到了一定的支撑效果。
具体的,请参阅图1,套管14的下端固定连接有底座17,底座17的下端固定连接有两个万向轮18。
在本实用新型的具体实施例中,底座17使整个教具的放置更加稳固,万向轮18使整个教具的移动更加方便。
具体的,请参阅图4,两个滑片13的表面均设置有防滑纹20。
在本实用新型的具体实施例中,通过防滑纹20增加摩擦力,使滑片13向下移动更加方便。
具体的,演示板4的后端设置有清洁布图中未出示。
在本实用新型的具体实施例中,演示板4后端固定的清洁布与概率演示屏1相接触,演示板4在进行滑动得到过程中会使清洁布对概率演示屏1的屏幕进行擦拭,使概率演示屏1保持整洁。
本实用新型的工作原理及使用流程:向左拉动演示板4使滑块3向左滑动,滑块3向左滑动使左侧的锁紧块5进入左侧的锁紧盒6内,左侧的锁紧块5对左侧的卡块11进行压缩,使左侧卡块11将左侧内管9压缩至外管7内,当左侧的卡槽10与左侧卡块11对应后,左侧弹簧8的弹力通过左侧内管9将左侧卡块11卡接至左侧卡槽10内,从而使演示板4达到展开并固定的目的,演示板4展开后通过外部电源启动概率演示屏1,概率演示屏1对数学概率分布进行演示,然后在演示板4上记录概率演示屏1的演示过程与结果,方便学生的学习,同时通过演示板4也可以进行概率图的绘制,方便教师对学生讲解,在教具不使用时,通过向下按压左侧的滑片13,使左侧的滑片13带动左侧的连接杆12在左侧的滑槽21内向下滑动,同时左侧的连接杆12通过左侧的卡块11将左侧的内管9向左侧的外管7内回缩,当左侧的卡块11向下移动不卡接在左侧的卡槽10内时,向右推动演示板4,使演示板4移动至概率演示屏1的前侧,演示板4对概率演示屏1进行保护,同时右侧的锁紧块5会卡接在右侧的锁紧盒6内,从而使演示板4固定在概率演示屏1的前侧,通过将演示板4移动至概率演示屏1的前侧,减小了整个教具对空间的占用,使教具的摆放更加方便。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种大学数学概率分布演示教具,包括概率演示屏(1),其特征在于:所述概率演示屏(1)的上端固定连接有滑轨(2),所述滑轨(2)的前端滑动连接有滑块(3),所述滑块(3)的前端固定连接有演示板(4),所述滑块(3)的左右两端均固定连接有锁紧块(5),所述滑轨(2)的左右两端均固定连接有锁紧盒(6),两个所述锁紧盒(6)的下内壁均固定连接有外管(7),两个所述外管(7)的下内壁均固定连接有弹簧(8),两个所述外管(7)内均滑动连接有内管(9),两个所述内管(9)分别位于两个弹簧(8)的上侧,两个所述锁紧块(5)的下端均开凿有卡槽(10),两个所述内管(9)的上端均固定连接有卡块(11),位于左侧所述卡块(11)卡接至位于左侧的卡槽(10)内,位于左侧锁紧盒(6)的后端开凿有滑槽(21),位于右侧侧锁紧盒(6)的前端开凿有相同滑槽(21),位于左侧卡块(11)的后端固定连接有连接杆(12),位于右侧卡块(11)的前端固定连接有相同连接杆(12),两个所述连接杆(12)分别滑动连接于两个滑槽(21)内,位于左侧连接杆(12)的后端固定连接有滑片(13),位于右侧连接杆(12)的前端固定连接有相同的滑片(13),两个所述滑片(13)分别位于两个锁紧盒(6)的前后侧。
2.根据权利要求1所述的一种大学数学概率分布演示教具,其特征在于:所述演示板(4)的表面套设有保护框(19)。
3.根据权利要求2所述的一种大学数学概率分布演示教具,其特征在于:所述概率演示屏(1)的下端固定连接有套管(14),所述套管(14)的左端滑动连接有滑管(15),所述滑管(15)的上端固定连接有连接块(16),所述连接块(16)与保护框(19)的下端固定连接。
4.根据权利要求3所述的一种大学数学概率分布演示教具,其特征在于:所述套管(14)的下端固定连接有底座(17),所述底座(17)的下端固定连接有两个万向轮(18)。
5.根据权利要求4所述的一种大学数学概率分布演示教具,其特征在于:两个所述滑片(13)的表面均设置有防滑纹(20)。
6.根据权利要求5所述的一种大学数学概率分布演示教具,其特征在于:所述演示板(4)的后端设置有清洁布。
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