CN212084590U - 一种教育管理教学展示教具 - Google Patents

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胡相荣
王玲维
王�华
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Abstract

本实用新型提供一种教育管理教学展示教具,包括展示围板,所述展示围板右端面上侧吸附有磁铁杆,所述磁铁杆右端面安装有上压杆,所述上压杆内部安装有发条,所述发条下侧连接有连接绳,所述连接绳下端面安装有下压杆,所述上压杆下侧设置有下压杆,所述展示围板前端面装配有评比灯,所述展示围板下端面安装有支撑架,所述支撑架下端面安装有转动柱,所述转动柱下端面安装有轴承,所述支撑架下端面安装有承重板,所述承重板内部安装有轴承,所述承重板下端面装配有电动液压推杆,所述电动液压推杆下端面固定有固定座,所述承重板下端面安装有支撑腿,所述固定座下端面装配有万向轮,本实用新型减少空间占用,展示成果对比突出,随用随取。

Description

一种教育管理教学展示教具
技术领域
本实用新型属于教育技术领域,涉及教学展示教具,具体为一种教育管理教学展示教具。
背景技术
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。
现有技术中,教育管理教学的成果展示通常采用宣传栏张贴的形式,而宣传栏大多数是固定的,少部分宣传板是移动的,但是宣传板通常只是一面进行展示,这在需要展示大量成果时需使用多组宣传板,浪费空间,成果展示对比性低,为此,我们提出一种教育管理教学展示教具。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种教育管理教学展示教具,其优点在于本实用新型减少空间占用,展示成果对比突出,随用随取。
2.技术方案
为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。
一种教育管理教学展示教具,包括展示围板,所述展示围板右端面上侧吸附有磁铁杆,所述磁铁杆右端面安装有上压杆,所述上压杆内部安装有发条,所述发条下侧连接有连接绳,所述连接绳下端面安装有下压杆,所述上压杆下侧设置有下压杆,所述展示围板前端面装配有评比灯,所述展示围板下端面安装有支撑架,所述支撑架下端面安装有转动柱,所述转动柱下端面安装有轴承,所述支撑架下端面安装有承重板,所述承重板内部安装有轴承,所述承重板下端面装配有电动液压推杆,所述电动液压推杆下端面固定有固定座,所述承重板下端面安装有支撑腿,所述固定座下端面装配有万向轮。
进一步的,所述支撑架设置为十字结构。
进一步的,所述评比灯设置有七组,七组所述评比灯设置为七种颜色依次为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
进一步的,所述磁铁块设置有两组,两组所述磁铁块规格相同,两组所述磁铁块分别设置在上压杆左端面和下压杆左端面,所述展示围板右端面设置为金属铁材质。
进一步的,所述支撑腿下端面安装有防滑垫。
进一步的,所述电动液压推杆设置有两组,两组所述电动液压推杆规格相同,两组所述电动液压推杆通过导线与外界电源串联连接。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:
(1)本方案支撑架设置为十字结构,十字结构的支撑架方便为展示围板提供支撑力;
(2)评比灯设置有七组,七组评比灯设置为七种颜色依次为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七组评比灯能够在展示成果时进行充分的对比;
(3)磁铁杆设置有两组,两组磁铁杆规格相同,两组磁铁杆分别设置在上压杆左端面和下压杆左端面,展示围板右端面设置为金属铁材质,两组磁铁杆能够将上压杆和下压杆吸附在展示围板上,同时又方便拆卸。
附图说明
图1是本实用新型一种教育管理教学展示教具的整体结构示意图;
图2是本实用新型一种教育管理教学展示教具中承重板的正视剖面图;
图3是本实用新型一种教育管理教学展示教具中上压杆的正视剖面图。
图中标号说明:
1、展示围板;2、上压杆;3、连接绳;4、下压杆;5、承重板;6、支撑腿;7、支撑架;8、固定座;9、万向轮;10、评比灯;11、电动液压推杆;12、轴承;13、转动柱;14、发条;15、磁铁杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图3,本实用新型实施例中,一种教育管理教学展示教具,包括展示围板1,展示围板1右端面上侧吸附有磁铁杆15,磁铁杆15右端面安装有上压杆2,上压杆2内部安装有发条14,发条14下侧连接有连接绳3,连接绳3下端面安装有下压杆4,上压杆2下侧设置有下压杆4,展示围板1前端面装配有评比灯10,展示围板1下端面安装有支撑架7,支撑架7下端面安装有转动柱13,转动柱13下端面安装有轴承12,支撑架7下端面安装有承重板5,承重板5内部安装有轴承12,承重板5下端面装配有电动液压推杆11,电动液压推杆11下端面固定有固定座8,承重板5下端面安装有支撑腿6,固定座8下端面装配有万向轮9。
参阅图1、图2,支撑架7设置为十字结构,十字结构的支撑架7方便为展示围板1提供支撑力。
参阅图1,评比灯10设置有七组,七组评比灯10设置为七种颜色依次为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七组评比灯10能够在展示成果时进行充分的对比。
参阅图1,磁铁杆15设置有两组,两组磁铁杆15规格相同,两组磁铁杆15分别设置在上压杆2左端面和下压杆4左端面,展示围板1右端面设置为金属铁材质,两组磁铁杆15能够将上压杆2和下压杆4吸附在展示围板1上,同时又方便拆卸。
参阅图1,支撑腿6下端面安装有防滑垫,防滑垫提高防滑效果。
参阅图2,电动液压推杆11设置有两组,两组电动液压推杆11规格相同,两组电动液压推杆11通过导线与外界电源串联连接,两组电动液压推杆11接收电源后同时启动进行使用。
本实用新型的工作原理是:首先把展示围板1放置在支撑架7上,将电动液压推杆11通过导线与外界电源相连接,电动液压推杆11工作向上升起,电动液压推杆11带动承重板5和支撑腿6向上升起,切断电动液压推杆11的电源,然后推动展示围板1至合适位置,此时重新接通电动液压推杆11的电源并切换电动液压推杆11的工作方向,电动液压推杆11向下运动带动承重板5和支撑腿6向下移动,直至支撑腿6和防滑垫接触地面,把需要展示的作业依照完成度以及优秀程度展示在展示围板1前后端面,根据等距赤色评比灯10最上面则是最优秀的,依次向下展示至紫色评比灯10,让作业得到充分展示,并且让学习者们互相学习,在展示围板1的左右端面张贴宣传海报,将上压杆2压在宣传海报的顶端,磁铁杆15吸附在展示围板1右端面进行稳定,向下拉下压杆4至宣传海报的底端,磁铁杆15吸附在展示围板1右端面进行稳定,从而将宣传海报张贴,在观看展示围板1时也可进行转动,展示围板1通过转动柱13和轴承12进行转动方向。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式;但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

Claims (6)

1.一种教育管理教学展示教具,包括展示围板(1),其特征在于,所述展示围板(1)右端面上侧吸附有磁铁杆(15),所述磁铁杆(15)右端面安装有上压杆(2),所述上压杆(2)内部安装有发条(14),所述发条(14)下侧连接有连接绳(3),所述连接绳(3)下端面安装有下压杆(4),所述上压杆(2)下侧设置有下压杆(4),所述展示围板(1)前端面装配有评比灯(10),所述展示围板(1)下端面安装有支撑架(7),所述支撑架(7)下端面安装有转动柱(13),所述转动柱(13)下端面安装有轴承(12),所述支撑架(7)下端面安装有承重板(5),所述承重板(5)内部安装有轴承(12),所述承重板(5)下端面装配有电动液压推杆(11),所述电动液压推杆(11)下端面固定有固定座(8),所述承重板(5)下端面安装有支撑腿(6),所述固定座(8)下端面装配有万向轮(9)。
2.根据权利要求1所述的一种教育管理教学展示教具,其特征在于,所述支撑架(7)设置为十字结构。
3.根据权利要求1所述的一种教育管理教学展示教具,其特征在于,所述评比灯(10)设置有七组,七组所述评比灯(10)设置为七种颜色依次为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
4.根据权利要求1所述的一种教育管理教学展示教具,其特征在于,所述磁铁杆(15)设置有两组,两组所述磁铁杆(15)规格相同,两组所述磁铁杆(15)分别设置在上压杆(2)左端面和下压杆(4)左端面,所述展示围板(1)右端面设置为金属铁材质。
5.根据权利要求1所述的一种教育管理教学展示教具,其特征在于,所述支撑腿(6)下端面安装有防滑垫。
6.根据权利要求1所述的一种教育管理教学展示教具,其特征在于,所述电动液压推杆(11)设置有两组,两组所述电动液压推杆(11)规格相同,两组所述电动液压推杆(11)通过导线与外界电源串联连接。
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