CN211641614U - 一种数学多用绘图工具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数学多用绘图工具，包括直尺，所述直尺的表面设置有刻度线，所述直尺的表面固定连接有把手，所述直尺的一侧转轴活动连接有指针，所述直尺的一侧固定连接有量角器，所述直尺的一侧固定连接有直角板，所述直角板的上表面设置有刻度线，所述直尺的上表面固定连接有固定柱。该数学多用绘图工具，画有角度的角使可以直接用笔画出，解决了现有的直尺功能单一的情况，通过一号支杆、二号支杆和放笔孔能够组成一个圆规进行画圆形，通过定位孔和六角螺栓能够调节圆规的半径长度，通过固定柱和一号支杆的卡接设置能够完成在直尺上的旋转，通过放笔孔能够放入粉笔防止铅笔，用限位柱进行固定，防止滑落。

Description

一种数学多用绘图工具

技术领域

本实用新型涉及数学绘图技术领域，具体为一种数学多用绘图工具。

背景技术

目前，在数学工作中，因为涉及到各种函数图形以及几何图形，所以绘图工具成为了数学教师必不可少的上课工具。教师通常会携带直尺、三角板、圆规和量角器等绘图工具，但过多的绘图工具使老师拿取不方便，需要一种方便拿取能够结合四种绘图的工具，使这种工具具有直尺、三角板、圆规和量角器这四种功能。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种数学多用绘图工具，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种数学多用绘图工具，包括直尺，所述直尺的表面设置有刻度线，所述直尺的表面固定连接有把手，所述直尺的一侧转轴活动连接有指针，所述直尺的一侧固定连接有量角器，所述直尺的一侧固定连接有直角板，所述直角板的上表面设置有刻度线，所述直尺的上表面固定连接有固定柱，所述固定柱的上表面活动连接有一号支杆，所述一号支杆的一侧开设有螺孔，所述螺孔的表面螺纹连接有限位柱，所述限位柱的一侧活动连接有固定柱。

可选的，所述一号支杆的上表面固定连接有手捏钮，所述一号支杆的一侧活动连接有二号支杆，所述一号支杆的表面开设有螺孔，所述二级支杆的表面开设有限位孔。

可选的，所述二号支杆的一侧开设有放笔孔，所述放笔孔的一侧开设有螺孔，所述螺孔的表面螺纹连接有限位柱。

可选的，所述一号支杆的内壁通过六角螺栓螺纹连接有二号支杆。

可选的，所述限位孔的数量为若干个，若干个所述限位孔呈平行阵列的形式排列在二号支杆的表面。

可选的，所述直尺的表面开设有圆孔。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种数学多用绘图工具，具备以下有益效果：

1、该数学多用绘图工具，通过直尺的基础下设置圆弧状的量角器，画有角度的角使可以直接用笔画出，解决了现有的直尺功能单一的情况，通过一号支杆、二号支杆和放笔孔能够组成一个圆规进行画圆形，通过定位孔和六角螺栓能够调节圆规的半径长度，通过固定柱和一号支杆的卡接设置能够完成在直尺上的旋转，通过放笔孔能够放入粉笔防止铅笔，用限位柱进行固定，防止滑落。

2、该数学多用绘图工具，直角在数学应用广泛直角两侧都设置有刻度线方便准确的画三角形，通过一号支杆设置的限位柱能够使圆规在不使用的情况下与直尺平行解决了防止圆规占用位置的情况，增加了美观，圆孔具有方便携带的功能。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型指针结构示意图；

图3为本实用新型固定柱结构示意图；

图4为本实用新型图1中A处放大结构示意图。

图中：1、直尺；2、刻度线；3、把手；4、指针；5、量角器；6、直角板；7、固定柱；8、一号支杆；9、限位柱；10、手捏钮；11、二号支杆；12、限位孔；13、放笔孔；14、六角螺栓；15、圆孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1至图4，本实用新型提供一种技术方案：一种数学多用绘图工具，包括直尺1，直尺1的表面设置有刻度线2，直尺1的表面固定连接有把手3，直尺1的一侧转轴活动连接有指针4，直尺1的一侧固定连接有量角器5，直尺1的一侧固定连接有直角板6，直角板6的上表面设置有刻度线2，直尺1的上表面固定连接有固定柱7，固定柱7的上表面活动连接有一号支杆8，一号支杆8的一侧开设有螺孔，螺孔的表面螺纹连接有限位柱9，限位柱9的一侧活动连接有固定柱7，一号支杆8的上表面固定连接有手捏钮10，一号支杆8的一侧活动连接有二号支杆11，一号支杆8的表面开设有螺孔，二号支杆11的表面开设有限位孔12，二号支杆11的一侧开设有放笔孔13，放笔孔13的一侧开设有螺孔，螺孔的表面螺纹连接有限位柱9，一号支杆8的内壁通过六角螺栓14螺纹连接有二号支杆11，限位孔12的数量为若干个，若干个限位孔12呈平行阵列的形式排列在二号支杆11的表面，直尺1的表面开设有圆孔15，通过直尺1的基础下设置圆弧状的量角器5，画有角度的角使可以直接用笔画出，解决了现有的直尺功能单一的情况，通过一号支杆8、二号支杆11和放笔孔13能够组成一个圆规进行画圆形，通过限位孔12和六角螺栓14能够调节圆规的半径长度，通过固定柱7和一号支杆8的卡接设置能够完成在直尺1上的旋转，通过放笔孔13能够放入粉笔防止铅笔，用限位柱9进行固定，防止滑落，直角在数学应用广泛直角两侧都设置有刻度线方便准确的画三角形，通过一号支杆8设置的限位柱9能够使圆规在不使用的情况下与直尺1平行解决了防止圆规占用位置的情况，增加了美观。

作为本实用新型的一种优选技术方案：材料采用塑料为主体，固定柱和一号支杆涂上少量的润滑剂

使用说明，该数学多用绘图工具，使用时，画直线的时候直尺1根据刻度线的一面画出，直角线可以根据直角板6画出，一号支杆8和二号支杆11可以变成可以圆规，进行画圆，量角器5和指针4可以进行画出规定的角度，实现能够画出不同形状的数学图形。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种数学多用绘图工具，包括直尺(1)，其特征在于：所述直尺(1)的表面设置有刻度线(2)，所述直尺(1)的表面固定连接有把手(3)，所述直尺(1)的一侧转轴活动连接有指针(4)，所述直尺(1)的一侧固定连接有量角器(5)，所述直尺(1)的一侧固定连接有直角板(6)，所述直角板(6)的上表面设置有刻度线(2)，所述直尺(1)的上表面固定连接有固定柱(7)，所述固定柱(7)的上表面活动连接有一号支杆(8)，所述一号支杆(8)的一侧开设有螺孔，所述螺孔的表面螺纹连接有限位柱(9)，所述限位柱(9)的一侧活动连接有固定柱(7)。

2.根据权利要求1所述的一种数学多用绘图工具，其特征在于：所述一号支杆(8)的上表面固定连接有手捏钮(10)，所述一号支杆(8)的一侧活动连接有二号支杆(11)，所述一号支杆(8)的表面开设有螺孔，所述二号支杆(11)的表面开设有限位孔(12)。

3.根据权利要求2所述的一种数学多用绘图工具，其特征在于：所述二号支杆(11)的一侧开设有放笔孔(13)，所述放笔孔(13)的一侧开设有螺孔，所述螺孔的表面螺纹连接有限位柱(9)。

4.根据权利要求1所述的一种数学多用绘图工具，其特征在于：所述一号支杆(8)的内壁通过六角螺栓(14)螺纹连接有二号支杆(11)。

5.根据权利要求2所述的一种数学多用绘图工具，其特征在于：所述限位孔(12)的数量为若干个，若干个所述限位孔(12)呈平行阵列的形式排列在二号支杆(11)的表面。

6.根据权利要求1所述的一种数学多用绘图工具，其特征在于：所述直尺(1)的表面开设有圆孔(15)。

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