CN211375837U - 一种具有听读功能的语文教具 - Google Patents
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Abstract
本申请提供一种具有听读功能的语文教具，包括操作台、桌体、底座以及支架抽屉；所述操作台包括升降屏幕板、键鼠滑台和放置台；所述操作台上设置有能够容置升降屏幕板的容置凹槽，所述升降屏幕板降低时，能够进入容置凹槽内部；在放置台一侧设置有接口区，所述接口区设置有USB接口，音频接口、话筒接口、VGA接口以及网络接口；所述桌体的一侧设置有支架抽屉，所述支架抽屉内部固定有旋转支架；所述旋转支架包括伸缩底柱和两个旋转臂；所述第二调整部包括第二万向头，所述第二万向与第一万向头连接，所述第二万向头的另一端与水平旋转部连接，所述水平旋转部的另一端连接夹口。本申请提高了学生在听读课时的效率和便捷性。
Description
技术领域
本申请涉及语文教具领域，尤其是指一种具有听读功能的语文教具。
背景技术
在现有技术中，在语文学习，尤其是在背诵朗读的课程中，学生大部分时间采用的都是默读的模式，如果想要使用话筒、耳机等设备，配合显示屏来达到听读的效果，由于设备较多、接口较多，需要的配套产品也较多，尤其在听读的过程中，学生可能会产生拿取不方便、损坏、丢失设备的等问题，整理起来耗费时间多、占用空间大。
实用新型内容
为解决上述问题，本申请提供一种具有听读功能的语文教具，包括操作台、桌体、底座以及支架抽屉；
其中，所述桌体固定在底座上，所述桌体包括内部空间和外部箱体；
所述操作台包括升降屏幕板、键鼠滑台和放置台；
其中所述升降屏幕板上具有显示屏，所述操作台上设置有能够容置升降屏幕板的容置凹槽，所述升降屏幕板抬起时，能够与操作台形成一定的角度，所述升降屏幕板降低时，能够进入容置凹槽内部；
所述升降屏幕板下方设置有键鼠滑道，所述键鼠滑道滑动连接有键鼠滑台，所述键鼠滑台能够在键鼠滑道上滑动；
所述升降屏幕板一侧设置有放置台，所述放置台用于放置外部设备；在放置台一侧设置有接口区，所述接口区设置有USB接口，音频接口、话筒接口、VGA接口以及网络接口；
所述桌体的一侧设置有支架抽屉，所述支架抽屉与桌体通过抽屉滑道连接，所述支架抽屉内部固定有旋转支架；
所述旋转支架包括伸缩底柱和两个旋转臂；
所述旋转臂包括旋转上臂以及旋转下臂，所述旋转上臂和旋转下臂的一端旋转连接，所述旋转下臂的另一端连接有夹紧部；
所述夹紧部通过底部旋钮固定在旋转下臂上，所述夹紧部包括第一调整部和第二调整部，所述第一调整部一端与旋转下臂连接，另一端设置有第一万向头，所述第一万向头能够被旋紧装置固定旋紧；所述第二调整部包括第二万向头，所述第二万向与第一万向头固定连接，所述第二万向头的另一端与水平旋转部连接，所述水平旋转部的另一端连接用于固定听读设备的夹口。
其中，优选的，所述外部箱体上设置有拉门，所述拉门上设置有把手环。
其中，优选的，所述桌体的内部空间里包括电源和容置箱。
其中，优选的，所述键鼠滑台包括键盘放置格和鼠标放置格。
其中，优选的，所述旋转上臂和旋转下臂的一端旋转连接，形成0°-180°的夹角。
本申请实现的有益效果如下：
本申请教具设备能够直接播放，或者通过与外接设备连接后对语文教学的古诗、古文或者需要朗读背诵的选段进行播放，由学生使用耳机、话筒等外置设备，背诵听读选段，在此过程中，可以操作软件进行录音等等，只需要连接必要的接口即可，学生可以通过图像、声音的回馈对朗读背诵内容加深印象，由于学生身高不同，显示设备的方向也不同，旋转支架以及夹紧部能够实现水平方向和垂直方向上对话筒等外部设备在任何方向上的调整，方便了学生实现听读作业，在不使用时，能够将显示屏和支架等设备移回，使桌面平整，能够作为普通书桌使用，节省了时间和人力。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请中记载的一些实施例，对于本领域技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本申请具有听读功能的语文教具的结构图。
图2为本申请夹紧部的结构图。
具体实施方式
下面结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
本申请提供一种具有听读功能的语文教具，包括操作台1、桌体2、底座3以及支架抽屉4；
其中，所述桌体2固定在底座3上，所述桌体2包括内部空间和外部箱体，所述外部箱体上设置有拉门21，所述拉门21上设置有把手环22，所述桌体2的内部空间里包括电源和容置箱，用于供电和放置其他的物品。
所述操作台1包括升降屏幕板11、键鼠滑台14、放置台12、以及围栏13；
所述围栏13包围在操作台1上方，用于保护内部设备。
其中所述升降屏幕板11上具有显示屏，所述操作台1上设置有能够容置升降屏幕板11的容置凹槽，所述升降屏幕板抬起时，升降屏幕板11 能够根据升起与操作台形成一定的观看角度，所述升降屏幕板降低时，能够进入容置凹槽内部，保持桌面平整。
所述升降屏幕板11下方设置有键鼠滑道，所述键鼠滑道上滑动连接有键鼠滑台14，所述键鼠滑台14包括键盘放置格141和鼠标放置格142，所述键鼠滑台能够在键鼠滑道上滑动，实现键盘鼠标和拉出和滑进。
所述升降屏幕板一侧设置有放置台12，所述放置台12用于放置外部设备，比如笔记本、其他智能产品或者硬盘等，同时在放置台12一侧设置有接口区，所述接口区设置有两个USB接口121，音频接口122、话筒接口123、VGA接口124以及网络接口125，所述外部设备能够通过上述接口与升降屏幕板11建立连接，实现共享显示。
所述桌体2的一侧设置有支架抽屉4，所述支架抽屉4包括抽屉滑道41，所述支架抽屉4内部固定有旋转支架5；
所述旋转支架包括伸缩底柱51和两个旋转臂、所述旋转臂包括旋转上臂52以及旋转下臂53，所述旋转上臂52和旋转下臂53的一端旋转连接，能够形成0°-180°的夹角，所述旋转下臂53的另一端连接有夹紧部54；
所述夹紧部54通过底部旋钮545固定在旋转下臂53上，所述夹紧部包括第一调整部和第二调整部，所述第一调整部一端与旋转下臂53连接，另一端设置有第一万向头543，所述第一万向头543 能够被旋紧装置544固定旋紧；所述第二调整部包括第二万向头542，所述第二万向头542与第一万向头543连接，所述第二万向头542 的另一端与水平旋转部541连接，所述水平旋转部541的另一端连接夹口546，所述夹口546用于夹紧话筒和耳机等外部听读设备，通过水平旋转部541，所述夹口546能够绕第二万向头转动。
通过上述设置，能够实现水平方向和垂直方向上对话筒等外部设备在任何方向上的调整。
通过上述设置，本申请教具设备能够直接播放，或者通过与外接设备连接后对语文教学的古诗、古文或者需要朗读背诵的选段进行播放，由学生使用耳机、话筒等外置设备，背诵听读选段，在此过程中，可以操作软件进行录音等等，只需要连接必要的接口即可，学生可以通过图像、声音的回馈对朗读背诵内容加深印象，由于学生身高不同，显示设备的方向也不同，我们还设置了旋转支架以及夹紧部，能够实现水平方向和垂直方向上对话筒等外部设备在任何方向上的调整，方便了学生实现听读作业，在不使用时，能够将显示屏和支架等设备移回，使桌面平整，能够作为普通书桌使用。
尽管已描述了本申请的优选实施例，但本领域内的技术人员一旦得知了基本创造性概念，则可对这些实施例作出另外的变更和修改。所以，所附权利要求意欲解释为包括优选实施例以及落入本申请范围的所有变更和修改。显然，本领域的技术人员可以对本申请进行各种改动和变型而不脱离本申请的精神和范围。这样，倘若本申请的这些修改和变型属于本申请权利要求及其等同技术的范围之内，则本申请也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (5)
1.一种具有听读功能的语文教具，其特征在于，包括操作台、桌体、底座以及支架抽屉；
其中，所述桌体固定在底座上，所述桌体包括内部空间和外部箱体；
所述操作台包括升降屏幕板、键鼠滑台和放置台；
其中所述升降屏幕板上具有显示屏，所述操作台上设置有能够容置升降屏幕板的容置凹槽，所述升降屏幕板抬起时，能够与操作台形成一定的角度，所述升降屏幕板降低时，能够进入容置凹槽内部；
所述升降屏幕板下方设置有键鼠滑道，所述键鼠滑道滑动连接有键鼠滑台，所述键鼠滑台能够在键鼠滑道上滑动；
所述升降屏幕板一侧设置有放置台，所述放置台用于放置外部设备；在放置台一侧设置有接口区，所述接口区设置有USB接口，音频接口、话筒接口、VGA接口以及网络接口；
所述桌体的一侧设置有支架抽屉，所述支架抽屉与桌体通过抽屉滑道连接，所述支架抽屉内部固定有旋转支架；
所述旋转支架包括伸缩底柱和两个旋转臂；
所述旋转臂包括旋转上臂以及旋转下臂，所述旋转上臂和旋转下臂的一端旋转连接，所述旋转下臂的另一端连接有夹紧部；
所述夹紧部通过底部旋钮固定在旋转下臂上，所述夹紧部包括第一调整部和第二调整部，所述第一调整部一端与旋转下臂连接，另一端设置有第一万向头，所述第一万向头能够被旋紧装置固定旋紧；所述第二调整部包括第二万向头，所述第二万向与第一万向头固定连接，所述第二万向头的另一端与水平旋转部连接，所述水平旋转部的另一端连接用于固定听读设备的夹口。
2.如权利要求1所述的具有听读功能的语文教具，其特征在于，所述外部箱体上设置有拉门，所述拉门上设置有把手环。
3.如权利要求1所述的具有听读功能的语文教具，其特征在于，所述桌体的内部空间里包括电源和容置箱。
4.如权利要求1所述的具有听读功能的语文教具，其特征在于，所述键鼠滑台包括键盘放置格和鼠标放置格。
5.如权利要求1所述的具有听读功能的语文教具，其特征在于，所述旋转上臂和旋转下臂的一端旋转连接，形成0°-180°的夹角。
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN202020443242.9U CN211375837U (zh) | 2020-03-31 | 2020-03-31 | 一种具有听读功能的语文教具 |
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2020
- 2020-03-31 CN CN202020443242.9U patent/CN211375837U/zh not_active Expired - Fee Related
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