CN211269493U - 一种同时展示多个画板的画板架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种同时展示多个画板的画板架,包括承载板,所述承载板上转动连接有第一转动杆,所述承载板上固定有两个固定杆,两个固定杆的上端共同固定有支撑板,所述支撑板上设有圆形滑槽,所述圆形滑槽内安装有四个弧形滑块,所述第一转动杆的上端贯穿支撑板并延伸至支撑板的上端,所述第一转动杆的上端固定有四个连接杆,四个连接杆的一端分别固定在四个弧形滑块上,四个弧形滑块上均固定有放置板,所述放置板上设有固定装置。本实用新型达到了同时展示多个换的目的,同时方便老师为老师进行对比,并且方便学生的理解,从而快速提高学生绘画的能力,同时方便调节高度,使每个位置的学生都可以进行观看,操作简单,方便使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及画板架技术领域,尤其涉及一种同时展示多个画板的画板架。
背景技术
现在的高中美术教学中素描教学主要以石膏穿插体作为素描对象,指导学生对素描对象进行空间结构的勾勒。这种素描教学对于提高学生造型能力具有很大帮助,所以需要老师经常将画进行展示,帮助学生理解,从而提高学生的绘画能力。
但是老师展示画时,只能将一个画板进行展示,当需要展示多个画板时非常的麻烦,从而不方便老师进行对比展示,不方便学生理解,同时不方便调节画板的高度,对于一些后面的学生,观看不仔细,不方便使用,为此需要进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为克服上述现有技术的不足,而提出的一种同时展示多个画板的画板架。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种同时展示多个画板的画板架,包括承载板,所述承载板上转动连接有第一转动杆,所述承载板上固定有两个固定杆,两个固定杆的上端共同固定有支撑板,所述支撑板上设有圆形滑槽,所述圆形滑槽内安装有四个弧形滑块,所述第一转动杆的上端贯穿支撑板并延伸至支撑板的上端,所述第一转动杆的上端固定有四个连接杆,四个连接杆的一端分别固定在四个弧形滑块上,四个弧形滑块上均固定有放置板,所述放置板上设有固定装置,所述承载板的下端设有两个套管,所述套管内设有升降装置,所述升降装置上设有移动杆,两个移动杆的上端固定在承载板的下端。
优选地,所述固定装置包括固定在放置板上的夹持板,所述夹持板上设有凹槽,所述凹槽内的一端侧壁上均设有螺纹通孔,所述螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆,所述第二螺杆的一端固定有第一转动块,所述第二螺杆的另一端转动连接有安装板。
优选地,所述升降装置包括转动连接在套管内的第一螺杆,所述移动杆的下端设有螺纹盲孔,所述第一螺杆的上端延伸至螺纹盲孔内,所述第一螺杆上固定套装有第二锥形齿轮,两个套管之间共同转动套接有第二转动杆,所述第二转动杆固定有第二转动块,所述第二转动杆的两端分别延伸至两个套管内,所述第二转动杆的两端均固定有第一锥形齿轮,且第一锥形齿轮和第二锥形齿轮相互啮合。
优选地,两个套管内的下端均安装有滚轮。
优选地,两个安装板的一端均安装有橡胶垫。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过支撑板、转动杆、连接杆和夹持板之间的配合,方便带动连接杆转动,从而带动夹持板转动,提高了展示的效率,方便学生进行对比观察;
2、通过升降装置和承载板之间的配合,升降装置带动承载板进行升降,解决了展示时不方便调节画板高度的问题,方便每个位置的学生进行观看;综上所述,本实用新型达到了同时展示多个换的目的,同时方便老师为老师进行对比,并且方便学生的理解,从而快速提高学生绘画的能力,同时方便调节高度,使每个位置的学生都可以进行观看,操作简单,方便使用。
附图说明
图1是本实用新型正视图;
图2是本实用新型支撑板俯视图;
图3是本实用新型夹持板的结构示意图。
图中:1弧形滑块、2支撑板、3第一转动杆、4圆形滑槽、5承载板、6夹持板、7第一转动块、8放置板、9移动杆、10套管、11第一螺杆、12第二转动杆、13滚轮、14第二转动块、15第一锥形齿轮、16第二锥形齿轮、17橡胶垫、18连接杆、19凹槽、20第二螺杆、21安装板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进行进一步的阐述,应该说明的是,下述说明仅是为了解释本实用新型,并不对其内容进行限定。
参照图1-3,一种同时展示多个画板的画板架,包括承载板5,承载板5上转动连接有第一转动杆3,承载板5上固定有两个固定杆,两个固定杆的上端共同固定有支撑板2,固定杆对支撑板2进行支撑,支撑板2上设有圆形滑槽4,圆形滑槽4内安装有四个弧形滑块1,弧形滑块1方便在圆形滑槽4内转动,第一转动杆3的上端贯穿支撑板2并延伸至支撑板2的上端,第一转动杆3的上端固定有四个连接杆18,第一转动杆3的转动带动四个连接杆18转动,四个连接杆18的一端分别固定在四个弧形滑块1上,四个连接杆18分别带动四个弧形滑块1转动,四个弧形滑块1上均固定有放置板8,弧形滑块1带动放置板8转动,放置板8带动画板转动,从而可以同时展示四个画板,方便学生进行了解;
放置板8上设有固定装置,承载板5的下端设有两个套管10,两个套管10内的下端均安装有滚轮13,滚轮13方便套管10的移动,从而带动整个装置移动,套管10内设有升降装置,升降装置上设有移动杆9,两个移动杆9的上端固定在承载板5的下端,升降装置方便调节承载板5的升降,方便每个角落的学生进行观看。
本实用新型中,固定装置包括固定在放置板8上的夹持板6,夹持板6上设有凹槽19,凹槽19内的一端侧壁上均设有螺纹通孔,螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆20,第二螺杆20的一端固定有第一转动块7,第一转动块7带动第二螺杆20转动,第二螺杆20的另一端转动连接有安装板21,第二螺杆20带动安装板21移动,两个安装板21的一端均安装有橡胶垫17,橡胶垫17对需要夹持的画板进行保护。
本实用新型中,升降装置包括转动连接在套管10内的第一螺杆11,移动杆9的下端设有螺纹盲孔,第一螺杆11的上端延伸至螺纹盲孔内,第一螺杆11的转动带动移动杆9进行升降,第一螺杆11上固定套装有第二锥形齿轮16,第一螺杆11带动第二锥形齿轮16转动,两个套管10之间共同转动套接有第二转动杆12,第二转动杆12固定有第二转动块14,第二转动块14带动第二转动杆12转动块,第二转动杆12的两端分别延伸至两个套管10内,第二转动杆12的两端均固定有第一锥形齿轮15,且第一锥形齿轮15和第二锥形齿轮16相互啮合,第一锥形齿轮15带动第二锥形齿轮16转动,从而调节第一螺杆11的转动,操作简单,同时方便每个位置的学生观看。
本实用新型中,在使用时,先将需要展示的画板放置在凹槽19内,之后转动两个第一转动块7,第一转动块7的转动带动第二螺杆20转动,第二螺杆20带动安装板21移动,安装板21使橡胶垫17对画板进行固定,将需要展示的画板分别固定,当展示需要调节高度时,转动第二转动块14,第二转动块14带动第二转动杆12转动,第二转动杆12带动第一锥形齿轮15转动,第一锥形齿轮15带动第二锥形齿轮16转动,两个第二锥形齿轮16带动第一螺杆11转动,第一螺杆11带动移动杆9移动,两个移动杆9使承载板5进行升降,从而调整画板的高度,当需要分别展示四个画板时,只需要转动画板,画板通过夹持板6、放置板8和弧形滑块1转动,从而带动四个画板转动,从而展示不同的画板。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种同时展示多个画板的画板架,包括承载板(5),其特征在于:所述承载板(5)上转动连接有第一转动杆(3),所述承载板(5)上固定有两个固定杆,两个固定杆的上端共同固定有支撑板(2),所述支撑板(2)上设有圆形滑槽(4),所述圆形滑槽(4)内安装有四个弧形滑块(1),所述第一转动杆(3)的上端贯穿支撑板(2)并延伸至支撑板(2)的上端,所述第一转动杆(3)的上端固定有四个连接杆(18),四个连接杆(18)的一端分别固定在四个弧形滑块(1)上,四个弧形滑块(1)上均固定有放置板(8),所述放置板(8)上设有固定装置,所述承载板(5)的下端设有两个套管(10),所述套管(10)内设有升降装置,所述升降装置上设有移动杆(9),两个移动杆(9)的上端固定在承载板(5)的下端。
2.根据权利要求1所述的一种同时展示多个画板的画板架,其特征在于,所述固定装置包括固定在放置板(8)上的夹持板(6),所述夹持板(6)上设有凹槽(19),所述凹槽(19)内的一端侧壁上均设有螺纹通孔,所述螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆(20),所述第二螺杆(20)的一端固定有第一转动块(7),所述第二螺杆(20)的另一端转动连接有安装板(21)。
3.根据权利要求1所述的一种同时展示多个画板的画板架,其特征在于,所述升降装置包括转动连接在套管(10)内的第一螺杆(11),所述移动杆(9)的下端设有螺纹盲孔,所述第一螺杆(11)的上端延伸至螺纹盲孔内,所述第一螺杆(11)上固定套装有第二锥形齿轮(16),两个套管(10)之间共同转动套接有第二转动杆(12),所述第二转动杆(12)固定有第二转动块(14),所述第二转动杆(12)的两端分别延伸至两个套管(10)内,所述第二转动杆(12)的两端均固定有第一锥形齿轮(15),且第一锥形齿轮(15)和第二锥形齿轮(16)相互啮合。
4.根据权利要求1所述的一种同时展示多个画板的画板架,其特征在于,两个套管(10)内的下端均安装有滚轮(13)。
5.根据权利要求2所述的一种同时展示多个画板的画板架,其特征在于,两个安装板(21)的一端均安装有橡胶垫(17)。
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CN201920286105.6U CN211269493U (zh) | 2019-03-07 | 2019-03-07 | 一种同时展示多个画板的画板架 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN112773115A (zh) * | 2021-01-25 | 2021-05-11 | 东北石油大学 | 一种基于互利网的多媒体远程教育教学系统 |
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