CN211242224U - 一种便于视频采集的实训多媒体桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于视频采集的实训多媒体桌，属于教学实训技术领域，包括多媒体桌主体，所述多媒体桌主体主要由侧板和桌板组成，所述侧板的数量为两个，且两个侧板之间通过螺栓固定安装有连接板，所述桌板固定安装在两个侧板的上表面，所述桌板的上表面固定安装有主机安装座，所述主机安装座的右侧面设置有显示屏，所述主机安装座的上表面固定安装有安装壳；通过设置安装壳、转轴、安装板、摄像头、挡块和行程开关，利用转轴带动安装板转动，进而能够带动摄像头转动进行视频信息捕捉采集，并配合挡块上的行程开关来对安装板的转动方向进行调整，使其能够不断的进行往复转动进行多角度采集，结构简单，操作方便。
Description
技术领域
本实用新型属于教学实训技术领域，具体涉及一种便于视频采集的实训多媒体桌。
背景技术
实训教学是指通过模拟实际工作环境，教学采用来自真实工作项目的实际案例，教学过程理论结合实践，更强调学生的参与式学习，能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经验、工作方法、团队合作等方面提高，实训的最终目的是全面提高学生的职业素质，最终达到学生满意就业、企业满意用人的目的，在实训过程中经常会使用到电脑桌。
现有的实训多媒体桌功能不完善，在实际作业过程中不具备视频采集功能，使得学生不能够很好的对多媒体桌后方的环境进行了解，使用上存在一定的不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于视频采集的实训多媒体桌，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于视频采集的实训多媒体桌，包括多媒体桌主体，所述多媒体桌主体主要由侧板和桌板组成，所述侧板的数量为两个，且两个侧板之间通过螺栓固定安装有连接板，所述桌板固定安装在两个侧板的上表面，所述桌板的上表面固定安装有主机安装座，所述主机安装座的右侧面设置有显示屏，所述主机安装座的上表面固定安装有安装壳，所述安装壳的内侧壁固定安装有驱动电机，所述驱动电机的输出轴与转轴的底端固定连接，所述转轴的外表面套接有轴承，所述轴承卡接在安装壳的上表面，所述转轴的顶端固定安装有安装板，所述安装板的上表面固定安装有摄像头，所述安装壳的上表面还固定安装有挡块，所述挡块的左侧面固定安装有行程开关，所述行程开关与驱动电机之间电性连接，所述驱动电机和显示屏均与外接电源电性连接。
采用上述方案，通过设置安装壳、转轴、安装板、摄像头、挡块和行程开关，利用转轴带动安装板转动，进而能够带动摄像头转动进行视频信息捕捉采集，并配合挡块上的行程开关来对安装板的转动方向进行调整，使其能够不断的进行往复转动进行多角度采集，结构简单，操作方便，通过设置连接板和螺栓，利用螺栓经过不同位置处的螺纹孔a并进入到螺纹孔b内，进而对连接板的高度位置进行调节并固定，四个螺栓对连接板的固定效果好，进而利用连接板对两个侧板进行加强连接，同时学生可以将脚放在连接板上进行休息，同时可以将工具用品放在连接板上使得连接板起到一个放置板的作用，完善功能多样性，使用方便。
作为一种优选的实施方式，所述侧板上竖直阵列开设有若干个螺纹孔a，且螺纹孔a的内侧壁螺纹连接有螺栓，所述螺栓穿过螺纹孔a螺纹连接在螺纹孔b的内侧壁，且螺纹孔b开设在连接板的侧面，所述螺栓的数量为四个，且四个螺栓两两对称安装在两个侧板上。
采用上述方案，通过设置多个螺纹孔a拧入到螺纹孔b内，进而能够对连接板的高度位置进行调节并固定，满足使用需要，学生不仅可以将双脚踩踏在连接板上，给学生带来方便，同时学生可以将工具等用品放在连接板上，使得连接板起到一个放置板的作用，同时利用四个螺栓对连接板进行固定，对于连接板的固定效果更好，使得连接板与两个侧板之间连接固定更加稳定。
作为一种优选的实施方式，所述安装板的下表面固定安装有万向球，所述万向球滚动连接在轮槽的内侧壁，所述轮槽开设在安装壳的上表面。
采用上述方案，通过在安装板下安装有万向球，安装板在转轴的带动下转动时会同步带动万向球在轮槽内滚动，进而利用万向球配合轮槽对安装板进行支撑，使得安装板在转动过程中不会倾斜且更加稳定。
作为一种优选的实施方式，所述挡块的数量为两个，且两个挡块分别位于轮槽的两端。
采用上述方案，利用两个挡块的设置使得安装板在转动时能够不断的进行往复运动，使用方便。
作为一种优选的实施方式，所述侧板下表面的左右两侧均固定安装有支撑座。
采用上述方案，利用支撑座的设置可以对侧板进行支撑，进而对整个多媒体桌主体进行支撑，支撑效果好。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
该便于视频采集的实训多媒体桌通过设置安装壳、转轴、安装板、摄像头、挡块和行程开关，利用转轴带动安装板转动，进而能够带动摄像头转动进行视频信息捕捉采集，并配合挡块上的行程开关来对安装板的转动方向进行调整，使其能够不断的进行往复转动进行多角度采集，结构简单，操作方便；
该便于视频采集的实训多媒体桌通过设置连接板和螺栓，利用螺栓经过不同位置处的螺纹孔a并进入到螺纹孔b内，进而对连接板的高度位置进行调节并固定，四个螺栓对连接板的固定效果好，进而利用连接板对两个侧板进行加强连接，同时学生可以将脚放在连接板上进行休息，同时可以将工具用品放在连接板上使得连接板起到一个放置板的作用，完善功能多样性，使用方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型安装壳俯视的结构示意图；
图3为本实用新型侧板右视剖面的结构示意图；
图4为本实用新型安装壳右视剖面的结构示意图；
图5为本实用新型A处放大的结构示意图。
图中：1、多媒体桌主体；2、侧板；3、桌板；4、主机安装座；5、连接板；6、螺栓；7、安装壳；8、驱动电机；9、转轴；10、轴承；11、安装板； 12、摄像头；13、挡块；14、行程开关；15、万向球；16、轮槽；17、显示屏。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型做进一步的描述。
以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的保护范围。实施例中的条件可以根据具体条件做进一步的调整，在本实用新型的构思前提下对本实用新型的方法简单改进都属于本实用新型要求保护的范围。
请参阅图1-5，本实用新型提供一种便于视频采集的实训多媒体桌，包括多媒体桌主体1，多媒体桌主体1主要由侧板2和桌板3组成，侧板2的数量为两个，侧板2下表面的左右两侧均固定安装有支撑座(见图1和图3)；利用支撑座的设置可以对侧板2进行支撑，进而对整个多媒体桌主体1进行支撑，支撑效果好。
且两个侧板2之间通过螺栓6固定安装有连接板5，侧板2上竖直阵列开设有若干个螺纹孔a，且螺纹孔a的内侧壁螺纹连接有螺栓6，螺栓6穿过螺纹孔a螺纹连接在螺纹孔b的内侧壁，且螺纹孔b开设在连接板5的侧面，螺栓6的数量为四个，且四个螺栓6两两对称安装在两个侧板2上(见图1 和图3)；通过设置多个螺纹孔a拧入到螺纹孔b内，进而能够对连接板5的高度位置进行调节并固定，满足使用需要，学生不仅可以将双脚踩踏在连接板5上，给学生带来方便，同时学生可以将工具等用品放在连接板5上，使得连接板5起到一个放置板的作用，同时利用四个螺栓6对连接板5进行固定，对于连接板5的固定效果更好，使得连接板5与两个侧板2之间连接固定更加稳定。
桌板3固定安装在两个侧板2的上表面，桌板3的上表面固定安装有主机安装座4，主机安装座4的右侧面设置有显示屏17，主机安装座4的上表面固定安装有安装壳7，安装壳7的内侧壁固定安装有驱动电机8，驱动电机 8的输出轴与转轴9的底端固定连接，转轴9的外表面套接有轴承10，轴承 10卡接在安装壳7的上表面，转轴9的顶端固定安装有安装板11，安装板11 的下表面固定安装有万向球15，万向球15滚动连接在轮槽16的内侧壁，轮槽16开设在安装壳7的上表面(见图1、图2和图5)；通过在安装板11下安装有万向球15，安装板11在转轴9的带动下转动时会同步带动万向球15 在轮槽16内滚动，进而利用万向球15配合轮槽16对安装板11进行支撑，使得安装板11在转动过程中不会倾斜且更加稳定。
安装板11的上表面固定安装有摄像头12，安装壳7的上表面还固定安装有挡块13，挡块13的数量为两个，且两个挡块13分别位于轮槽16的两端(见图1、图2和图4)；利用两个挡块13的设置使得安装板11在转动时能够不断的进行往复运动，使用方便。
挡块13的左侧面固定安装有行程开关14，行程开关14与驱动电机8之间电性连接，驱动电机8和显示屏17均与外接电源电性连接。
在使用时，给多媒体桌上的用电器件供电使其能够正常作业，同时驱动电机8带动转轴9转动，转轴9带动安装板11转动，进而带动摄像头12转动进行多角度视频采集捕捉并投放到显示屏17上供学生查看，当安装板11 转动至安装壳7上方前侧的挡块13处时会与行程开关14接触，进而导致驱动电机8反转，从而使得安装板11反向转动，当安装板11转动至安装壳7 上方后侧的挡块13处时会与另一个行程开关14接触，进而导致驱动电机8 重新正转，使得安装板11恢复正转，从而使得安装板11不断的往复转动进行视频信息采集捕捉，同时学生可以将双脚放在连接板5上进行休息，也可以将工具用品放在连接板5上避免其占用过多空间，同时可以根据需要对连接板5的高度位置进行调节，只需要拧下螺栓6并将连接板5上下扶着移动，将螺栓6拧入到不同位置处的螺纹孔a内部并进入到螺纹孔b内，实现对连接板5的位置固定。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种便于视频采集的实训多媒体桌，包括多媒体桌主体(1)，其特征在于：所述多媒体桌主体(1)主要由侧板(2)和桌板(3)组成，所述侧板(2)的数量为两个，且两个侧板(2)之间通过螺栓(6)固定安装有连接板(5)，所述桌板(3)固定安装在两个侧板(2)的上表面，所述桌板(3)的上表面固定安装有主机安装座(4)，所述主机安装座(4)的右侧面设置有显示屏(17)，所述主机安装座(4)的上表面固定安装有安装壳(7)，所述安装壳(7)的内侧壁固定安装有驱动电机(8)，所述驱动电机(8)的输出轴与转轴(9)的底端固定连接，所述转轴(9)的外表面套接有轴承(10)，所述轴承(10)卡接在安装壳(7)的上表面，所述转轴(9)的顶端固定安装有安装板(11)，所述安装板(11)的上表面固定安装有摄像头(12)，所述安装壳(7)的上表面还固定安装有挡块(13)，所述挡块(13)的左侧面固定安装有行程开关(14)，所述行程开关(14)与驱动电机(8)之间电性连接，所述驱动电机(8)和显示屏(17)均与外接电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的便于视频采集的实训多媒体桌，其特征在于：所述侧板(2)上竖直阵列开设有若干个螺纹孔a，且螺纹孔a的内侧壁螺纹连接有螺栓(6)，所述螺栓(6)穿过螺纹孔a螺纹连接在螺纹孔b的内侧壁，且螺纹孔b开设在连接板(5)的侧面，所述螺栓(6)的数量为四个，且四个螺栓(6)两两对称安装在两个侧板(2)上。
3.根据权利要求1所述的便于视频采集的实训多媒体桌，其特征在于：所述安装板(11)的下表面固定安装有万向球(15)，所述万向球(15)滚动连接在轮槽(16)的内侧壁，所述轮槽(16)开设在安装壳(7)的上表面。
4.根据权利要求1所述的便于视频采集的实训多媒体桌，其特征在于：所述挡块(13)的数量为两个，且两个挡块(13)分别位于轮槽(16)的两端。
5.根据权利要求1所述的便于视频采集的实训多媒体桌，其特征在于：所述侧板(2)下表面的左右两侧均固定安装有支撑座。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201922224947.1U CN211242224U (zh) | 2019-12-12 | 2019-12-12 | 一种便于视频采集的实训多媒体桌 |
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Publications (1)
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| CN211242224U true CN211242224U (zh) | 2020-08-14 |
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2019
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