CN211190264U - 组合式物理探究实验台 - Google Patents

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CN211190264U CN201922117579.0U CN201922117579U CN211190264U CN 211190264 U CN211190264 U CN 211190264U CN 201922117579 U CN201922117579 U CN 201922117579U CN 211190264 U CN211190264 U CN 211190264U
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姜自兰
刘长生
邵茗鑫
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Shandong Oupu Branch Trade Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了一种组合式物理探究实验台,属于教学设备领域。其包括四组大小相同的等边直角三角形桌板单元,每组桌板单元底部对应设置一组桌柜单元,所述桌板单元的直角处设有仪器柜,所述仪器柜上部设有电源集成面板,四组桌板单元可分离的拼合呈正方形。本实用新型的每一组桌板单元和桌柜单元可以单独使用,轻便灵活,方便搬运,也可以组合在一起使用,以提高空间利用率。

Description

组合式物理探究实验台
技术领域
本实用新型属于一种实验台,具体地说,尤其涉及一种组合式物理探究实验台。
背景技术
物理探究实验台主要用于中小学生的物理探究性实验操作,在教学过程中对培养学生的创新精神与实践能力发挥着重要作用。目前的物理探究性实验台存在以下缺陷:(1)由于试验台体积庞大,而且内部要安装各种实验仪器和电脑等设备,一旦位置安装好后就难以移动,使用灵活性差;(2)由于接线设备众多,导致接线非常繁杂,影响试验台的整洁美观度,读取和传输数据十分不方便,影响做实验的效率和效果,而且电源插座面板固定在实验台上,水滴、异物等容易进入插座造成事故,存在安全隐患。
实用新型内容
本实用新型目的是提供一种组合式物理探究实验台,以克服现有技术中物理探究实验台体积重量庞大导致的灵活性差的缺陷。
本实用新型是采用以下技术方案实现的:
一种组合式物理探究实验台,包括四组大小相同的等边直角三角形桌板单元,每组桌板单元底部对应设置一组桌柜单元,所述桌板单元的直角处设有仪器柜,所述仪器柜上部设有电源集成面板,四组桌板单元可分离的拼合呈正方形。
优选地,所述电源集成面板包括外壳、左堵头、翻转面板、右堵头、旋转电机,所述翻转面板设置于外壳内,所述翻转面板一端通过转轴与左堵头连接,另一端与旋转电机的输出轴连接,所述旋转电机固定连接在右堵头上,所述翻转面板两端分别设有光电发射器和光电接收器。
优选地,所述电源集成面板上设有电源开关、电源接口、USB接口、网线接口、液晶显示屏、实验电源接口和功能按钮区。
优选地,所述仪器柜的外侧面为斜面。
优选地,所述桌柜单元上设有储物洞。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
(1)本实用新型由四组桌板单元和四组桌柜单元,每一组桌板单元和桌柜单元可以单独使用,轻便灵活,方便搬运,也可以组合在一起使用,以提高空间利用率;
(2)本实用新型的电源信息集成面板在不用时可以自动翻转180度收纳在仪器柜内部,避免水滴,异物等进入插座造成漏电事故,同时又起到美观、装饰的效果。
附图说明
图1是本实用新型的主视图;
图2是本实用新型的俯视图;
图3是本实用新型中电源集成面板的结构示意图;
图4是本实用新型中电源集成面板拆分后的结构示意图。
图中:1、桌板单元;2、桌柜单元;3、仪器柜;4、操作面板;5、储物洞;6、电源集成面板;7、外壳;8、左堵头;9、翻转面板;10、右堵头;11、光电发射器;12、光电接收器;13、旋转电机;14、转轴。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
如图1、图2所示,本实用新型所述的组合式物理探究实验台,包括四组大小相同的等边直角三角形桌板单元1,每组桌板单元1底部对应设置一组桌柜单元2,桌板单元1的直角处设有仪器柜3,仪器柜3侧面设有操作面板4,仪器柜3上部设有电源集成面板6,使用时四组桌板单元1可分离的拼合呈正方形,以提高空间利用率,也可将四组桌板单元1分开使用,以提高使用的轻便灵活性。
优选地,仪器柜3的外侧面为斜面,由于操作面板4设置在仪器柜3斜面上,更加方便学生操作和观察。
优选地,桌柜单元2上设有储物洞5,储物洞5可以方便学生存放文具和书本。
如图3、图4所示,电源集成面板6包括外壳7、左堵头8、翻转面板9、右堵头10、旋转电机13,翻转面板9设置于外壳7内,翻转面板9一端通过转轴14与左堵头8连接,另一端与旋转电机13的输出轴连接,旋转电机13固定连接在右堵头10上。电源集成面板6在不用时,旋转电机13将翻转面板9自动翻转180度,将正面收纳在实验台内部,以利于对各种接口的保护,并防止发生漏电事故。
优选地,翻转面板9两端分别设有光电发射器11和光电接收器12。当其中任何一个插口在使用时,光电发射器11和光电接收器12之间的光电信号受到阻挡,控制旋转的按钮将失效,保证插座不会因误操作发生转动从而导致夹线、夹手等事故,保证使用安全。
优选地,电源集成面板6上设有电源开关、电源接口、USB接口、网线接口、液晶显示屏、实验电源接口和功能按钮区。电源开关用于控制电源集成面板6电源的切断或接通;电源接口提供220V交流供电,即插即用;USB接口、网线接口均与主机连接;液晶显示屏具有多功能显示,对交流电压、交流电流、直流电压、直流电流随着实验自动快速切换;实验电源接口可输出直流电和交流电,学生可在上限值以下范围,通过功能按钮区任意调节实验电源接口的输出电压。

Claims (5)

1.一种组合式物理探究实验台,其特征在于:包括四组大小相同的等边直角三角形桌板单元(1),每组桌板单元(1)底部对应设置一组桌柜单元(2),所述桌板单元(1)的直角处设有仪器柜(3),所述仪器柜(3)上部设有电源集成面板(6),四组桌板单元(1)可分离的拼合呈正方形。
2.根据权利要求1所述的组合式物理探究实验台,其特征在于:所述电源集成面板(6)包括外壳(7)、左堵头(8)、翻转面板(9)、右堵头(10)、旋转电机(13),所述翻转面板(9)设置于外壳(7)内,所述翻转面板(9)一端通过转轴(14)与左堵头(8)连接,另一端与旋转电机(13)的输出轴连接,所述旋转电机(13)固定连接在右堵头(10)上,所述翻转面板(9)两端分别设有光电发射器(11)和光电接收器(12)。
3.根据权利要求2所述的组合式物理探究实验台,其特征在于:所述电源集成面板(6)上设有电源开关、电源接口、USB接口、网线接口、液晶显示屏、实验电源接口和功能按钮区。
4.根据权利要求1-3任意一项所述的组合式物理探究实验台,其特征在于:所述仪器柜(3)的外侧面为斜面。
5.根据权利要求1-3任意一项所述的组合式物理探究实验台,其特征在于:所述桌柜单元(2)上设有储物洞(5)。
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