CN211380149U - 智能教室实验主控台 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种智能教室实验主控台，它属于教学实验台领域，其解决了现有技术中缺少一种可升降显示器，并且位置可以调节，电源集成面板具有多种接口，外接插头使用过程中不会翻转的智能教室实验主控台的问题。它主要包括支撑板，支撑板上设有桌面和抽屉，桌面上设有外壳、左堵头和右堵头，外壳、左堵头和右堵头间设有电源集成面板，左堵头与电源集成面板通过转轴连接；右堵头内设有旋转电机，旋转电机与电源集成面板连接；桌面上设有显示屏滑道，显示屏滑道上设有折板；折板间相互铰接，折板底端在显示屏滑道内滑动；支撑板上设有折叠升降架，折叠升降架底部与支撑板铰接，折叠升降架上部与显示屏连接。本实用新型主要用于教学实验。

Description

智能教室实验主控台

技术领域

本实用新型涉及一种教学实验台，具体地说，尤其涉及一种智能教室实验主控台。

背景技术

现有实验主控台的电脑主机放在主机柜内部，使用十分不方便，影响做实验的效率。市面上出现了集成电源、数据读取、网线连接等功能的集成面板，这种集成面板固定在实验台上，存在漏电安全隐患。另外，目前计算机的显示器大部分放置在实验室桌面上，放置在实验台桌面上的显示器占用外部空间，且外部连线复杂，导致桌面显得不整齐，而且显示器放置在外部容易磕碰，容易造成损毁。

目前正缺少一种可升降显示器，并且位置可以调节，电源集成面板可翻转，具有多种接口，外接插头使用过程中不会翻转的智能教室实验主控台。

发明内容

本实用新型的目的，在于提供一种智能教室实验主控台，以解决现有技术中缺少一种可升降显示器，并且位置可以调节，电源集成面板具有多种接口，外接插头使用过程中不会翻转的智能教室实验主控台的问题。

本实用新型是通过以下技术方案实现的：

一种智能教室实验主控台，包括支撑板，支撑板上设有桌面和抽屉，所述桌面上设有外壳、左堵头和右堵头，外壳、左堵头和右堵头间设有电源集成面板，左堵头与电源集成面板通过转轴连接；所述右堵头内设有旋转电机，旋转电机与电源集成面板连接；所述桌面上设有显示屏滑道，显示屏滑道上设有折板；所述折板间相互铰接，折板底端在显示屏滑道内滑动；所述支撑板上设有折叠升降架，折叠升降架底部与支撑板铰接，折叠升降架上部与显示屏连接；所述支撑板上设有托架。

进一步地，所述的支撑板上设有维修口。

进一步地，所述的桌面上设有工具箱。

进一步地，所述的电源集成面板上设有电源开关、电源接口和实验电源接口。

进一步地，所述的电源集成面板上设有光电发射器和光电接收器。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型显示屏可以在不使用时放入到实验主控台内部，并且通过显示屏滑道可以向后移动，自由调节位置，折板平常用时可以翻折滑动，不用时可以滑动平铺于桌面上，方便快捷。

2、本实用新型具有多种接口的可翻转电源集成面板，光电发射器和光电接收器的设置使得外接插头在使用过程中不会翻转。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的电源集成面板的结构示意图；

图3是本实用新型的电源集成面板拆分后的结构示意图；

图4是本实用新型的显示屏的升降原理图；

图5是本实用新型的A处的放大图。

图中：1、抽屉；2、桌面；3、工具箱；4、维修口；5、防尘垫；6、外壳；7、左堵头；8、右堵头；9、旋转面板；10、光电发射器；11、光电接收器；12、旋转电机；13、转轴；14、显示屏；15、提手；16、显示屏滑道；17、折板；18、折叠升降架；19、支撑板；20、托架。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步地描述说明。

实施例1、一种智能教室实验主控台，包括支撑板19，支撑板19上设有桌面2和抽屉1，所述桌面2上设有外壳6、左堵头7和右堵头8，外壳6、左堵头7和右堵头8间设有电源集成面板9，左堵头7与电源集成面板9通过转轴13连接；所述右堵头8内设有旋转电机12，旋转电机12与电源集成面板9连接；所述桌面2上设有显示屏滑道16，显示屏滑道16上设有折板17；所述折板17间相互铰接，折板17底端在显示屏滑道16内滑动；所述支撑板19上设有折叠升降架18，折叠升降架18底部与支撑板19铰接，折叠升降架18上部与显示屏14连接；所述支撑板19上设有托架20。

实施例2、一种智能教室实验主控台，所述的支撑板19上设有维修口4；所述的桌面2上设有工具箱3；所述的电源集成面板9上设有电源开关、电源接口和实验电源接口；所述的电源集成面板9上设有光电发射器10和光电接收器11，其它与实施例1相同。

显示屏14的升降口处设有防尘垫5，显示屏14上设有提手15，显示屏14可以在不使用时放入到实验主控台内部，并且通过显示屏滑道16可以向后移动，自由调节位置，折板17平常用时可以翻折滑动，不用时可以滑动平铺于桌面2上。通过提手15便可以将显示屏14从本实用新型内提出，折叠升降架18可以自由旋转伸缩，托架20起到限位作用，工具箱3可以存放工具，维修口4方便维修。电源集成面板9上设有光电发射器10和光电接收器11，在使用过程中检测到有插头连接，即使按下左堵头7上的翻转按钮，电源集成面板9也不会翻转。

Claims (5)

1.一种智能教室实验主控台，包括支撑板(19)，支撑板(19)上设有桌面(2)和抽屉(1)，其特征在于：所述桌面(2)上设有外壳(6)、左堵头(7)和右堵头(8)，外壳(6)、左堵头(7)和右堵头(8)间设有电源集成面板(9)，左堵头(7)与电源集成面板(9)通过转轴(13)连接；所述右堵头(8)内设有旋转电机(12)，旋转电机(12)与电源集成面板(9)连接；所述桌面(2)上设有显示屏滑道(16)，显示屏滑道(16)上设有折板(17)；所述折板(17)间相互铰接，折板(17)底端在显示屏滑道(16)内滑动；所述支撑板(19)上设有折叠升降架(18)，折叠升降架(18)底部与支撑板(19)铰接，折叠升降架(18)上部与显示屏(14)连接；所述支撑板(19)上设有托架(20)。

2.根据权利要求1所述的智能教室实验主控台，其特征在于：所述的支撑板(19)上设有维修口(4)。

3.根据权利要求1所述的智能教室实验主控台，其特征在于：所述的桌面(2)上设有工具箱(3)。

4.根据权利要求1所述的智能教室实验主控台，其特征在于：所述的电源集成面板(9)上设有电源开关、电源接口和实验电源接口。

5.根据权利要求1所述的智能教室实验主控台，其特征在于：所述的电源集成面板(9)上设有光电发射器(10)和光电接收器(11)。

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