CN211130190U - 一种多功能学生桌椅 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能学生桌椅，包括课桌和座椅，课桌包括桌板、桌箱、桌架，桌板与桌箱铰接，桌板上设有书板槽，书板槽内转动连接有阅书板，阅书板的一端铰接有支撑板，书板槽内设有若干阻挡条，桌板上设有照明灯，桌架的高度可调节；座椅包括坐板、背板、支撑腿，坐板的底部设有置物篮，置物篮的两端设有滑轨，背板上设有环形槽。本实用新型与现有技术相比的优点在于：课桌的高度可调节，对于不同身高的学生更加有利，减少弯腰驼背等状况的发生，阅书板的设置对书本进行支撑，保证学生的视野与书本垂直的同时颈部不会弯折过度，桌板的上掀方便对桌箱内物品的拿取，座椅底部可抽拉的置物篮能存放一些物品，增大存储空间。

Description

一种多功能学生桌椅

技术领域

本实用新型涉及桌椅技术领域，具体是指一种多功能学生桌椅。

背景技术

课桌作为一种必备的学习用品，是每个学生都会经常使用的，但是，现有的课桌都是统一规格的，并不能对每一位学生都适用，不同身高的学生在适用时，都会有或多或少的问题，身高较高的学生，容易出现弓腰驼背的状况，身高较矮的学生，容易出现眼睛离书本较劲导致近视的情况，而且现有的桌面为一个平面，学生看书的时候，只能把课本平铺在课桌上，对颈椎也造成较大的伤害。由于教室的大小有限导致书桌与座椅间的距离也是有限的，在使用时产生不便，如存储空间上有限，多余的物品无处放置，且拿取时也不方便。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服上述技术的缺陷，提供一种多功能学生桌椅，其功能多样，使用方便。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种多功能学生桌椅，包括课桌和座椅，所述课桌包括桌板、桌箱、设置在桌箱底部的桌架，所述桌箱设置在桌板的下方，所述桌箱朝向学生的一侧设有开口，所述桌板远离学生的一端与桌箱铰接，所述桌板绕转轴转动实现桌板的上掀，所述桌板上设有书板槽，所述书板槽内转动连接有阅书板，所述阅书板的朝向书板槽的一端铰接有支撑板，所述书板槽内设有若干阻挡条，所述支撑板与阻挡条的配合实现阅书板的倾斜固定，所述桌板上设有卡接槽，所述卡接槽设置在书板槽靠近学生的一侧，所述桌板上设有可抽拉的照明灯，所述桌架的高度可调节；所述座椅包括坐板、背板、支撑腿，所述坐板的底部设有可抽拉的置物篮，所述置物篮的两端设有滑轨，所述滑轨安装在支撑腿上，相邻的支撑腿之间设有横杆，所述横杆设置在置物篮的底部，所述背板上设有方便拾取的环形槽。

作为改进，所述桌板朝向学生的一侧设有弧形的凹槽。

作为改进，所述桌板远离座椅的一侧铰接有档书板。

作为改进，所述桌架包括上架和下腿，所述上架和下腿上设有若干定位孔，所述上架与下腿通过定位孔处的螺栓连接实现桌架的高度调节。

作为改进，所述桌板上设有通孔，所述通孔的底部设有放置槽，所述放置槽内设有灯架，所述放置槽的顶端设有阻挡块，所述灯架的底部设有灯座，所述灯座与阻挡块螺纹连接，所述灯架上设有环形的照明灯。

作为改进，所述桌架的底部设有防滑垫。

作为改进，所述背板朝向学生的一侧设有靠垫，所述靠垫朝向课桌的一侧为凸出的弧面结构。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：结构简单，使用方便，课桌的高度可调节，对于不同身高的学生更加有利，减少弯腰驼背等状况的发生，阅书板的设置对书本进行支撑，保证学生的视野与书本垂直的同时颈部不会弯折过度，照明灯对书本进行辅助照明，桌板的上掀方便对桌箱内物品的拿取，座椅底部可抽拉的置物篮能存放一些物品，增大存储空间，环形槽方便挪动座椅，靠垫对腰部进行支撑，保证坐姿的正确。

附图说明

图1是本实用新型一种多功能学生桌椅的结构示意图。

图2是本实用新型一种多功能学生桌椅的桌箱的结构示意图。

图3是本实用新型一种多功能学生桌椅的桌板的俯视图。

图4是本实用新型一种多功能学生桌椅的背板的结构示意图。

如图所示：1、课桌，2、座椅，2.1、坐板，2.2、背板，2.3、支撑腿，3、桌板，4、桌箱，4.1、开口，5、桌架，5.1、上架，5.2、下腿，5.3、定位孔，6、书板槽，6.1、阅书板，6.2、支撑板，6.3、阻挡条，7、卡接槽，8、照明灯，8.1、通孔，8.2、放置槽，8.3、灯架，8.4、阻挡块，8.5、灯座，9、置物篮，9.1、滑轨，10、环形槽，11、凹槽，12、档书板，13、靠垫。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型一种多功能学生桌椅做进一步的详细说明。

结合附图，一种多功能学生桌椅，包括课桌1和座椅2，课桌1包括桌板3、桌箱4、设置在桌箱4底部的桌架5，桌箱4设置在桌板3的下方，桌箱4朝向学生的一侧设有开口4.1，桌板3远离学生的一端与桌箱4铰接，桌板3绕转轴转动实现桌板3的上掀，桌板3上设有书板槽6，书板槽6内转动连接有阅书板6.1，阅书板6.1的朝向书板槽6的一端铰接有支撑板6.2，书板槽6内设有若干阻挡条6.3，支撑板6.2与阻挡条6.3的配合实现阅书板6.1的倾斜固定，桌板3上设有卡接槽7，卡接槽7设置在书板槽6靠近学生的一侧，桌板3上设有可抽拉的照明灯8，桌板3上设有通孔8.1，通孔8.1的底部设有放置槽8.2，放置槽8.2内设有灯架8.3，放置槽8.2的顶端设有阻挡块8.4，灯架8.3的底部设有灯座8.5，灯座8.5与阻挡块8.4螺纹连接，灯架8.3上设有环形的照明灯8，桌架5的高度可调节，桌架5包括上架5.1和下腿5.2，上架5.1和下腿5.2上设有若干定位孔5.3，上架5.1与下腿5.2通过定位孔5.3处的螺栓连接实现桌架5的高度调节，桌架5的底部设有防滑垫，桌板3朝向学生的一侧设有弧形的凹槽11，桌板3远离座椅2的一侧铰接有档书板12；座椅2包括坐板2.1、背板2.2、支撑腿2.3，坐板2.1的底部设有可抽拉的置物篮9，置物篮9的两端设有滑轨9.1，滑轨9.1安装在支撑腿2.3上，相邻的支撑腿2.3之间设有横杆，横杆设置在置物篮9的底部，背板2.2上设有方便拾取的环形槽10，背板2.2朝向学生的一侧设有靠垫13，靠垫13朝向课桌1的一侧为凸出的弧面结构。

本实用新型在具体实施时，根据学生的身高进行调整桌架的长度，上架与下腿上的定位孔配合通过螺栓进行固定，结构简单，使用方便，对于身高较高的学生来说可以减少弯腰驼背的可能，对于身高较矮逇学生来说可以增大与桌板间的距离，减少近视的可能性，通过将阅书板从书板槽内转动出来，控制支撑板与阻挡条进行配合，实现对书本进行支撑，书本放置在卡接槽内，保证书本不会滑移，阅书板的设置保证学生的视野与书本垂直的同时颈部不会弯折过度，将照明灯沿灯架从桌板上的通孔内抽拉出来，当到达极限位置时，旋转灯架，使得灯座与阻挡块螺纹连接，实现灯架的固定，环状的照明灯对书本进行辅助照明，桌板的上掀方便对桌箱内物品的拿取，座椅底部可抽拉的置物篮能存放一些物品，增大存储空间，环形槽方便挪动座椅，靠垫对腰部进行支撑，保证坐姿的正确。

以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种多功能学生桌椅，包括课桌(1)和座椅(2)，其特征在于：

所述课桌(1)包括桌板(3)、桌箱(4)、设置在桌箱(4)底部的桌架(5)，所述桌箱(4)设置在桌板(3)的下方，所述桌箱(4)朝向学生的一侧设有开口(4.1)，所述桌板(3)远离学生的一端与桌箱(4)铰接，所述桌板(3)绕转轴转动实现桌板(3)的上掀，所述桌板(3)上设有书板槽(6)，所述书板槽(6)内转动连接有阅书板(6.1)，所述阅书板(6.1)的朝向书板槽(6)的一端铰接有支撑板(6.2)，所述书板槽(6)内设有若干阻挡条(6.3)，所述支撑板(6.2)与阻挡条(6.3)的配合实现阅书板(6.1)的倾斜固定，所述桌板(3)上设有卡接槽(7)，所述卡接槽(7)设置在书板槽(6)靠近学生的一侧，所述桌板(3)上设有可抽拉的照明灯(8)，所述桌架(5)的高度可调节；

所述座椅(2)包括坐板(2.1)、背板(2.2)、支撑腿(2.3)，所述坐板(2.1)的底部设有可抽拉的置物篮(9)，所述置物篮(9)的两端设有滑轨(9.1)，所述滑轨(9.1)安装在支撑腿(2.3)上，相邻的支撑腿(2.3)之间设有横杆，所述横杆设置在置物篮(9)的底部，所述背板(2.2)上设有方便拾取的环形槽(10)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述桌板(3)朝向学生的一侧设有弧形的凹槽(11)。

3.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述桌板(3)远离座椅(2)的一侧铰接有档书板(12)。

4.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述桌架(5)包括上架(5.1)和下腿(5.2)，所述上架(5.1)和下腿(5.2)上设有若干定位孔(5.3)，所述上架(5.1)与下腿(5.2)通过定位孔(5.3)处的螺栓连接实现桌架(5)的高度调节。

5.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述桌板(3)上设有通孔(8.1)，所述通孔(8.1)的底部设有放置槽(8.2)，所述放置槽(8.2)内设有灯架(8.3)，所述放置槽(8.2)的顶端设有阻挡块(8.4)，所述灯架(8.3)的底部设有灯座(8.5)，所述灯座(8.5)与阻挡块(8.4)螺纹连接，所述灯架(8.3)上设有环形的照明灯(8)。

6.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述桌架(5)的底部设有防滑垫。

7.根据权利要求1所述的一种多功能学生桌椅，其特征在于：所述背板(2.2)朝向学生的一侧设有靠垫(13)，所述靠垫(13)朝向课桌(1)的一侧为凸出的弧面结构。

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