CN210924953U - 一种汉语言文学词汇划分展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种汉语言文学词汇划分展示架，包括固定底座，所述固定底座的顶部两端均开设有竖直设置的安装凹槽，且两个安装凹槽的两侧内壁之间均通过螺栓连接有竖直设置的固定支架，两个所述固定支架的顶部一侧均开设有水平设置的第一孔洞，且第一孔洞的圆周内壁套接有水平设置的固定中轴，两个所述固定支架之间的顶部位置套接有竖直设置的展示框架，两个所述固定支架之间的底部位置通过螺栓连接有水平设置的收纳盒。本实用新型中，该汉语言文学词汇划分展示架，在展示架的两个固定支架的两侧之间的底部通过螺栓连接有水平设置的收纳盒，使用人员可以将汉语言文学词汇用的词汇贴片放置在收纳盒的顶部，便于使用人员的收纳与使用。

Description

一种汉语言文学词汇划分展示架

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种汉语言文学词汇划分展示架。

背景技术

教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。

在现在的汉语言的教学过程中，为了提高学生的词汇以及语法的认知力，对词汇具有划分功能的展示架的使用可以有效的帮助学生进行学习，但是，现在的词汇展示架，只有展示的功能，不能进行词汇卡片以及贴片的收纳，经常会导致使用者卡片的混乱摆放。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种汉语言文学词汇划分展示架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种汉语言文学词汇划分展示架，包括固定底座，所述固定底座的顶部两端均开设有竖直设置的安装凹槽，且两个安装凹槽的两侧内壁之间均通过螺栓连接有竖直设置的固定支架，两个所述固定支架的顶部一侧均开设有水平设置的第一孔洞，且第一孔洞的圆周内壁套接有水平设置的固定中轴，两个所述固定支架之间的顶部位置套接有竖直设置的展示框架，两个所述固定支架之间的底部位置通过螺栓连接有水平设置的收纳盒。

优选的，所述固定底座的底部两端均通过螺栓连接有两个移动车轮。

优选的，所述展示框架的一侧开设有展示凹槽，且展示凹槽的一侧内壁安装有竖直设置的磁吸固定板。

优选的，所述展示框架的顶部内壁与底部内壁之间通过螺栓连接有两个竖直设置的隔板。

优选的，所述固定中轴的靠近展示框架的一端通过螺栓连接有竖直设置的固定齿轮。

优选的，所述展示框架的两端中间位置均通过螺栓连接有竖直设置的限位齿轮，且限位齿轮与固定齿轮相啮合。

优选的，所述展示框架的顶部通过螺栓连接有水平设置的照明灯箱，且照明灯箱的底部内壁开设有第二孔洞，且第二孔洞通过螺栓连接有水平设置的照明灯。

本实用新型的有益效果为：

1.该汉语言文学词汇划分展示架，在展示架的两个固定支架的两侧之间的底部通过螺栓连接有水平设置的收纳盒，使用人员可以将汉语言文学词汇用的词汇贴片放置在收纳盒的顶部，便于使用人员的收纳与使用。

2.该汉语言文学词汇划分展示架，在展示架的展示框架的两端均安装有竖直设置的限位齿轮，且通过固定支架一侧的固定齿轮可以进行限位齿轮的固定与调节，实现展示框架的俯仰角度的调节与固定。

3.该汉语言文学词汇划分展示架，在展示架的展示框架的顶部安装有照明灯箱，照明灯箱的底部内壁安装有照明灯，可以给授课的使用人员提供更好的授课效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种汉语言文学词汇划分展示架的整体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种汉语言文学词汇划分展示架的限位齿轮结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种汉语言文学词汇划分展示架的照明灯箱结构示意图。

图中：1移动车轮、2固定底座、3固定支架、4收纳盒、5固定中轴、6展示框架、7隔板、8磁吸固定板、9限位齿轮、10照明灯箱。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

实施例1

参照图1-2，一种汉语言文学词汇划分展示架，包括固定底座2，固定底座2的顶部两端均开设有竖直设置的安装凹槽，且两个安装凹槽的两侧内壁之间均通过螺栓连接有竖直设置的固定支架3，两个固定支架3的顶部一侧均开设有水平设置的第一孔洞，且第一孔洞的圆周内壁套接有水平设置的固定中轴5，两个固定支架3之间的顶部位置套接有竖直设置的展示框架6，两个固定支架3之间的底部位置通过螺栓连接有水平设置的收纳盒4。

本实用新型中，固定底座2的底部两端均通过螺栓连接有两个移动车轮1，展示框架6的一侧开设有展示凹槽，且展示凹槽的一侧内壁安装有竖直设置的磁吸固定板8，展示框架6的顶部内壁与底部内壁之间通过螺栓连接有两个竖直设置的隔板7，固定中轴5的靠近展示框架6的一端通过螺栓连接有竖直设置的固定齿轮，展示框架6的两端中间位置均通过螺栓连接有竖直设置的限位齿轮9，且限位齿轮9与固定齿轮相啮合。

实施例2

参照图1-3，一种汉语言文学词汇划分展示架，展示框架6的顶部通过螺栓连接有水平设置的照明灯箱10，且照明灯箱10的底部内壁开设有第二孔洞，且第二孔洞通过螺栓连接有水平设置的照明灯，可以给授课的使用人员提供更好的授课效果。

工作原理：在使用该汉语言文学词汇划分展示架时，操作人员首先将该展示架通过底部的移动车轮1移动至合适的工作位置，将整个展示架固定稳定，操作人员通过转动固定中轴5可以对展示框架6的俯仰角度进行调节，操作人员将汉语言文字词汇使用的贴片通过磁铁吸合在磁吸固定板8的一侧，且操作人员可以直接去下磁铁进行贴片的更换，且使用后或者等待使用的贴片可以直接放置在收纳盒4的顶部，便于操作人员的收纳，使用过程中使用人员可以通过开启照明灯箱10底部的照明灯可以提高整体的教学质量。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种汉语言文学词汇划分展示架，包括固定底座（2），其特征在于，所述固定底座（2）的顶部两端均开设有竖直设置的安装凹槽，且两个安装凹槽的两侧内壁之间均通过螺栓连接有竖直设置的固定支架（3），两个所述固定支架（3）的顶部一侧均开设有水平设置的第一孔洞，且第一孔洞的圆周内壁套接有水平设置的固定中轴（5），两个所述固定支架（3）之间的顶部位置套接有竖直设置的展示框架（6），两个所述固定支架（3）之间的底部位置通过螺栓连接有水平设置的收纳盒（4）。

2.根据权利要求1所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述固定底座（2）的底部两端均通过螺栓连接有两个移动车轮（1）。

3.根据权利要求2所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述展示框架（6）的一侧开设有展示凹槽，且展示凹槽的一侧内壁安装有竖直设置的磁吸固定板（8）。

4.根据权利要求1所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述展示框架（6）的顶部内壁与底部内壁之间通过螺栓连接有两个竖直设置的隔板（7）。

5.根据权利要求1所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述固定中轴（5）的靠近展示框架（6）的一端通过螺栓连接有竖直设置的固定齿轮。

6.根据权利要求5所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述展示框架（6）的两端中间位置均通过螺栓连接有竖直设置的限位齿轮（9），且限位齿轮（9）与固定齿轮相啮合。

7.根据权利要求1所述的一种汉语言文学词汇划分展示架，其特征在于，所述展示框架（6）的顶部通过螺栓连接有水平设置的照明灯箱（10），且照明灯箱（10）的底部内壁开设有第二孔洞，且第二孔洞通过螺栓连接有水平设置的照明灯。

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