CN210733681U

CN210733681U - 一种英语教学用展示装置

Info

Publication number: CN210733681U
Application number: CN201921717044.0U
Authority: CN
Inventors: 刘翌春; 卢春梅; 朱丽华
Original assignee: Heilongjiang Economic Management Cadres College
Current assignee: Heilongjiang Economic Management Cadres College
Priority date: 2019-10-14
Filing date: 2019-10-14
Publication date: 2020-06-12
Anticipated expiration: 2029-10-14

Abstract

本实用新型提供一种英语教学用展示装置，包括擦拭板、安装板、滑动槽、左螺杆、螺纹环、右螺杆、从动齿轮、连接杆以及从动锥齿轮，滑动槽开设在固定框内壁左右两侧，固定框内部左侧安装有左螺杆，固定框内部右侧安装有右螺杆，左螺杆环形侧面安装有螺纹环，右螺杆环形侧面安装有螺纹环，螺纹环中间位置安装有安装板，安装板后端面安装有擦拭板，左螺杆下端面安装有连接杆，右螺杆下端面安装有连接杆，连接杆环形侧面安装有主动齿轮，连接杆下端面安装有从动锥齿轮，该设计解决了原有英语教学用展示板不方便快速擦拭的问题，本实用新型结构合理，方便英语教学用展示板擦拭，擦拭效率高。

Description

一种英语教学用展示装置

技术领域

本实用新型是一种英语教学用展示装置，属于英语教学技术领域。

背景技术

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。也是世界上使用较广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术名词约30万个，是词汇最多的语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。英语在教学过程中，经常会使用到展示板。

现有的英语教学用展示板不方便快速擦拭，英语教学时会使用到展示板，展示板需要书写较多的英文单词和语句，展示板擦拭，需要人工手持黑板擦一点点擦拭，擦拭效率慢，也容易影响教学人员的健康，现在急需一种英语教学用展示装置来解决上述出现的问题。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种英语教学用展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题，本实用新型结构合理，方便英语教学用展示板擦拭，擦拭效率高。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种英语教学用展示装置，包括支撑杆、固定框、展示板、便捷擦拭机构以及把手，所述支撑杆前端面安装有固定框，所述固定框中间位置安装有展示板，所述展示板前侧设置有便捷擦拭机构，所述把手安装在固定框前端面下侧，所述便捷擦拭机构包括擦拭板、安装板、滑动槽、左螺杆、螺纹环、右螺杆、从动齿轮、主动齿轮、齿条、连接杆、从动锥齿轮以及主动锥齿轮，所述滑动槽开设在固定框内壁左右两侧，所述固定框内部左侧安装有左螺杆，所述固定框内部右侧安装有右螺杆，所述左螺杆环形侧面安装有螺纹环，所述右螺杆环形侧面安装有螺纹环，所述螺纹环中间位置安装有安装板，所述安装板后端面安装有擦拭板，所述左螺杆下端面安装有连接杆，所述右螺杆下端面安装有连接杆，所述连接杆环形侧面安装有主动齿轮，所述主动齿轮啮合有齿条，所述齿条右侧连接有从动齿轮，所述连接杆下端面安装有从动锥齿轮，所述从动锥齿轮下侧啮合有主动锥齿轮。

进一步地，所述主动锥齿轮与从动锥齿轮相啮合，所述主动齿轮与齿条相啮合，所述从动齿轮与齿条相啮合。

进一步地，所述主动锥齿轮内部中间位置开设有菱形槽，所述把手后端面安装有菱形柱，且菱形柱与菱形槽相匹配。

进一步地，所述螺纹环内环形侧面设有内螺纹，所述螺纹环通过螺纹与左螺杆相啮合，所述螺纹环通过螺纹与右螺杆相啮合。

进一步地，所述擦拭板后端面与展示板前端面相贴合，所述安装板内部安装有固定件，所述擦拭板通过固定件与安装板相连接。

进一步地，所述固定框内壁下侧开设有放置槽，且放置槽内部搁置有接灰斗。

本实用新型的有益效果：本实用新型的一种英语教学用展示装置，因本实用新型添加了擦拭板、安装板、滑动槽、左螺杆、螺纹环、右螺杆、从动齿轮、主动齿轮、齿条、连接杆、从动锥齿轮以及主动锥齿轮，该设计方便快速擦拭英语教学用展示板，省时省力，解决了原有英语教学用展示板不方便快速擦拭的问题，提高了本实用新型的擦拭效率。

因主动锥齿轮内部中间位置开设有菱形槽，把手后端面安装有菱形柱，且菱形柱与菱形槽相匹配，该设计方便把手带动主动锥齿轮转动，因擦拭板后端面与展示板前端面相贴合，该设计方便擦拭展示板，因安装板内部安装有固定件，擦拭板通过固定件与安装板相连接，该设计方便擦拭板的维护更换，因固定框内壁下侧开设有放置槽，且放置槽内部搁置有接灰斗，该设计方便收纳擦拭时产生的灰尘，本实用新型结构合理，方便英语教学用展示板擦拭，擦拭效率高。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种英语教学用展示装置的结构示意图；

图2为本实用新型一种英语教学用展示装置中便捷擦拭机构的结构示意图；

图3为本实用新型一种英语教学用展示装置中便捷擦拭机构的正视剖面图；

图4为本实用新型一种英语教学用展示装置中A的放大图；

图中：1-支撑杆、2-固定框、3-展示板、4-便捷擦拭机构、5-把手、41-擦拭板、42-安装板、43-滑动槽、44-左螺杆、45-螺纹环、46-右螺杆、47-从动齿轮、48-连接杆、49-从动锥齿轮、471-主动齿轮、472-齿条、491-主动锥齿轮。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学用展示装置，包括支撑杆1、固定框2、展示板3、便捷擦拭机构4以及把手5，支撑杆1前端面安装有固定框2，固定框2中间位置安装有展示板3，展示板3前侧设置有便捷擦拭机构4，把手5安装在固定框2前端面下侧。

便捷擦拭机构4包括擦拭板41、安装板42、滑动槽43、左螺杆44、螺纹环45、右螺杆46、从动齿轮47、主动齿轮471、齿条472、连接杆48、从动锥齿轮49以及主动锥齿轮491，滑动槽43开设在固定框2内壁左右两侧，固定框2内部左侧安装有左螺杆44，固定框2内部右侧安装有右螺杆46，左螺杆44环形侧面安装有螺纹环45，右螺杆46环形侧面安装有螺纹环45，螺纹环45中间位置安装有安装板42，安装板42后端面安装有擦拭板41，左螺杆44下端面安装有连接杆48，右螺杆46下端面安装有连接杆48，连接杆48环形侧面安装有主动齿轮471，主动齿轮471啮合有齿条472，齿条472右侧连接有从动齿轮47，连接杆48下端面安装有从动锥齿轮49，从动锥齿轮49下侧啮合有主动锥齿轮491，该设计解决了原有英语教学用展示板3不方便快速擦拭的问题。

主动锥齿轮491与从动锥齿轮49相啮合，主动齿轮471与齿条472相啮合，从动齿轮47与齿条472相啮合，方便齿轮间的传动，主动锥齿轮491内部中间位置开设有菱形槽，把手5后端面安装有菱形柱，且菱形柱与菱形槽相匹配，方便把手5带动主动锥齿轮491转动，螺纹环45内环形侧面设有内螺纹，螺纹环45通过螺纹与左螺杆44相啮合，螺纹环45通过螺纹与右螺杆46相啮合，方便螺纹环45沿着左螺杆44和右螺杆46移动。

擦拭板41后端面与展示板3前端面相贴合，方便擦拭展示板3，安装板42内部安装有固定件，擦拭板41通过固定件与安装板42相连接，方便擦拭板41的维护更换，固定框2内壁下侧开设有放置槽，且放置槽内部搁置有接灰斗，方便收纳擦拭时产生的灰尘。

作为本实用新型的一个实施例：当英语教学用展示板3上书写较多英文单词和语句时，教学人员转动把手5，把手5带动主动锥齿轮491转动，进而带动从动锥齿轮49转动，此时连接杆48转动，连接杆48带动主动齿轮471和左螺杆44转动，主动齿轮471通过齿条472传动从动齿轮47，即可实现左螺杆44和右螺杆46一起转动，因螺纹环45通过螺纹与左螺杆44和右螺杆46相啮合，螺纹环45可沿着左螺杆44和右螺杆46自上而下运动，进而带动安装板42和擦拭板41自上而下移动，擦拭板41后端面与展示板3前端面相贴合，擦拭板41可对展示板3进行擦拭，擦拭产生的灰尘掉落至接灰斗之中，当需要更换擦拭板41时，拧松固定件，即可将擦拭板41从安装板42上拆卸下。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims

1.一种英语教学用展示装置，包括支撑杆、固定框、展示板、便捷擦拭机构以及把手，其特征在于：所述支撑杆前端面安装有固定框，所述固定框中间位置安装有展示板，所述展示板前侧设置有便捷擦拭机构，所述把手安装在固定框前端面下侧；

所述便捷擦拭机构包括擦拭板、安装板、滑动槽、左螺杆、螺纹环、右螺杆、从动齿轮、主动齿轮、齿条、连接杆、从动锥齿轮以及主动锥齿轮，所述滑动槽开设在固定框内壁左右两侧，所述固定框内部左侧安装有左螺杆，所述固定框内部右侧安装有右螺杆，所述左螺杆环形侧面安装有螺纹环，所述右螺杆环形侧面安装有螺纹环，所述螺纹环中间位置安装有安装板，所述安装板后端面安装有擦拭板，所述左螺杆下端面安装有连接杆，所述右螺杆下端面安装有连接杆，所述连接杆环形侧面安装有主动齿轮，所述主动齿轮啮合有齿条，所述齿条右侧连接有从动齿轮，所述连接杆下端面安装有从动锥齿轮，所述从动锥齿轮下侧啮合有主动锥齿轮。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于：所述主动锥齿轮与从动锥齿轮相啮合，所述主动齿轮与齿条相啮合，所述从动齿轮与齿条相啮合。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于：所述主动锥齿轮内部中间位置开设有菱形槽，所述把手后端面安装有菱形柱，且菱形柱与菱形槽相匹配。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于：所述螺纹环内环形侧面设有内螺纹，所述螺纹环通过螺纹与左螺杆相啮合，所述螺纹环通过螺纹与右螺杆相啮合。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于：所述擦拭板后端面与展示板前端面相贴合，所述安装板内部安装有固定件，所述擦拭板通过固定件与安装板相连接。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于：所述固定框内壁下侧开设有放置槽，且放置槽内部搁置有接灰斗。