CN210727206U - 学生宿舍用物品放置柜 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了学生宿舍用物品放置柜，包括桌板，所述桌板正表面的左右两端设置有第二抽屉，所述桌板顶部中端的内表面开设有撑板放置槽，所述撑板放置槽内侧的前端固定连接有活动杆，所述活动杆的外表面套接有活动撑板，所述活动撑板后侧中端的内表面开设有支撑槽，所述撑板放置槽内腔底部的后端开设有撑杆放置槽。本实用新型通过移动轮、第一抽屉、第二抽屉、储物箱、活动座、活动撑杆、活动撑板、活动杆和支撑槽的作用，解决了现有的物品放置柜多为固定式，移动不便，同时储物能力小，且不具备分类放置的功能，以及桌面均为平面，无法对书本的观看角度进行调节，限制了放置柜发展与推广的问题。

Description

学生宿舍用物品放置柜

技术领域

本实用新型涉及放置柜技术领域，具体为学生宿舍用物品放置柜。

背景技术

学生宿舍是学生上学期间在校居住和休息的地方，同时需要同学们自己维护和打扫的地方，在宿舍内同学们需要用到物品放置柜来放置自己的学习和生活用品。

本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题：现有的物品放置柜多为固定式，移动不便，同时储物能力小，且不具备分类放置的功能，以及桌面均为平面，无法对书本的观看角度进行调节，限制了放置柜的发展与推广。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供学生宿舍用物品放置柜，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：学生宿舍用物品放置柜，包括桌板，所述桌板正表面的左右两端设置有第二抽屉，所述桌板顶部中端的内表面开设有撑板放置槽，所述撑板放置槽内侧的前端固定连接有活动杆，所述活动杆的外表面套接有活动撑板，所述活动撑板后侧中端的内表面开设有支撑槽，所述撑板放置槽内腔底部的后端开设有撑杆放置槽，所述撑杆放置槽内腔底部的后端固定连接有活动座，所述活动座内侧的上端通过活动轴活动连接有活动撑杆，且活动撑杆的一端卡接在支撑槽的内表面，所述桌板的底部设置有柜体，所述柜体左右两端的内表面均设置有储物箱，所述柜体中端的内表面从上向下依次设置有第一抽屉和收纳槽，所述柜体底部的四周均通过轴承活动连接有移动轮，且移动轮的一侧活动连接有止动踏板。

优选的，所述桌板顶部的左端设置有台灯，所述桌板的右端设置有书架。

优选的，所述储物箱内腔的上下两端均固定连有隔板，所述隔板的顶部和储物箱内腔的底部均储物盒，所述储物箱正表面的一侧通过合页活动连接有活动门，所述活动门内侧的中端固定安装有圆头把手。

优选的，所述第一抽屉与第二抽屉内表面的中端均固定安装有拉手，所述收纳槽的内侧设置有凳子。

优选的，所述支撑槽的数量为多个，且每两个相邻支撑槽之间的距离均相等。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型设置了移动轮，使本放置柜具备了方便移动的功能，当同学们在需要移动本放置柜时无需费时费力的搬运，降低了劳动量，设置了第一抽屉和第二抽屉以及储物箱，增大了本放置柜的储物能力，通过储物箱内部的隔板和储物盒的作用，同时具备了分类放置的功能，设置了活动座、活动撑杆、活动撑板、活动杆和支撑槽，当同学们在看书时，需要调节书本的观看角度时，通过打开活动撑板，使活动撑板在活动杆外表面转动，再通过打开活动撑杆，使活动撑杆活动于活动座的内侧，然后把活动撑杆远离活动座的一端卡接在支撑槽的内表面，实现了对活动撑板倾斜角度的调节，同时可把书本放置在活动撑板的外表面，使本放置柜具备了调节书本观看角度的能力，通过以上结构配合的作用，解决了现有的物品放置柜多为固定式，移动不便，同时储物能力小，且不具备分类放置的功能，以及桌面均为平面，无法对书本的观看角度进行调节，限制了放置柜发展与推广的问题。

2.本实用新型设置了收纳槽，通过把凳子放置在收纳槽内，节省了活动空间。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型桌板左视状态下剖视结构示意图；

图3为本实用新型活动撑板后视结构示意图。

图中：1、桌板；2、柜体；3、活动门；4、隔板；5、储物盒；6、移动轮；7、凳子；8、收纳槽；9、圆头把手；10、第一抽屉；11、拉手；12、第二抽屉；13、台灯；14、活动撑板；15、书架；16、撑板放置槽；17、活动座；18、撑杆放置槽；19、活动撑杆；20、活动杆；21、支撑槽；22、储物箱。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在申请的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

本实用新型的桌板1、柜体2、活动门3、隔板4、储物盒5、移动轮6、凳子7、收纳槽8、圆头把手9、第一抽屉10、拉手11、第二抽屉12、台灯13、活动撑板14、书架15、撑板放置槽16、活动座17、撑杆放置槽18、活动撑杆19、活动杆20、支撑槽21和储物箱22部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

请参阅图1-3，学生宿舍用物品放置柜，包括桌板1，桌板1顶部的左端设置有台灯13，桌板1的右端设置有书架15，桌板1正表面的左右两端设置有第二抽屉12，桌板1顶部中端的内表面开设有撑板放置槽16，撑板放置槽16内侧的前端固定连接有活动杆20，活动杆20的外表面套接有活动撑板14，活动撑板14后侧中端的内表面开设有支撑槽21，支撑槽21的数量为多个，且每两个相邻支撑槽21之间的距离均相等，撑板放置槽16内腔底部的后端开设有撑杆放置槽18，撑杆放置槽18内腔底部的后端固定连接有活动座17，活动座17内侧的上端通过活动轴活动连接有活动撑杆19，且活动撑杆19的一端卡接在支撑槽21的内表面，当同学们在看书时，需要调节书本的观看角度时，通过打开活动撑板14，使活动撑板14在活动杆20外表面转动，再通过打开活动撑杆19，使活动撑杆19活动于活动座17的内侧，然后把活动撑杆19远离活动座17的一端卡接在支撑槽21的内表面，实现了对活动撑板14倾斜角度的调节，同时可把书本放置在活动撑板14的外表面，使本放置柜具备了调节书本观看角度的能力，桌板1的底部设置有柜体2，柜体2左右两端的内表面均设置有储物箱22，储物箱22内腔的上下两端均固定连有隔板4，隔板4的顶部和储物箱22内腔的底部均储物盒5，储物箱22正表面的一侧通过合页活动连接有活动门3，活动门3内侧的中端固定安装有圆头把手9，柜体2中端的内表面从上向下依次设置有第一抽屉10和收纳槽8，增大了本放置柜的储物能力，通过储物箱22内部的隔板4和储物盒5的作用，同时具备了分类放置的功能，第一抽屉10与第二抽屉12内表面的中端均固定安装有拉手11，收纳槽8的内侧设置有凳子7，通过把凳子7放置在收纳槽8内，节省了活动空间，柜体2底部的四周均通过轴承活动连接有移动轮6，且移动轮6的一侧活动连接有止动踏板，使本放置柜具备了方便移动的功能，当同学们在需要移动本放置柜时无需费时费力的搬运，降低了劳动量。

使用时，设置了移动轮6，使本放置柜具备了方便移动的功能，当同学们在需要移动本放置柜时无需费时费力的搬运，降低了劳动量，设置了第一抽屉10和第二抽屉12以及储物箱22，增大了本放置柜的储物能力，通过储物箱22内部的隔板4和储物盒5的作用，同时具备了分类放置的功能，设置了活动座17、活动撑杆19、活动撑板14、活动杆20和支撑槽21，当同学们在看书时，需要调节书本的观看角度时，通过打开活动撑板14，使活动撑板14在活动杆20外表面转动，再通过打开活动撑杆19，使活动撑杆19活动于活动座17的内侧，然后把活动撑杆19远离活动座17的一端卡接在支撑槽21的内表面，实现了对活动撑板14倾斜角度的调节，同时可把书本放置在活动撑板14的外表面，使本放置柜具备了调节书本观看角度的能力，通过以上结构配合的作用，解决了现有的物品放置柜多为固定式，移动不便，同时储物能力小，且不具备分类放置的功能，以及桌面均为平面，无法对书本的观看角度进行调节，限制了放置柜发展与推广的问题，设置了收纳槽8，通过把凳子7放置在收纳槽8内，节省了活动空间。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.学生宿舍用物品放置柜，包括桌板(1)，其特征在于：所述桌板(1)正表面的左右两端设置有第二抽屉(12)，所述桌板(1)顶部中端的内表面开设有撑板放置槽(16)，所述撑板放置槽(16)内侧的前端固定连接有活动杆(20)，所述活动杆(20)的外表面套接有活动撑板(14)，所述活动撑板(14)后侧中端的内表面开设有支撑槽(21)，所述撑板放置槽(16)内腔底部的后端开设有撑杆放置槽(18)，所述撑杆放置槽(18)内腔底部的后端固定连接有活动座(17)，所述活动座(17)内侧的上端通过活动轴活动连接有活动撑杆(19)，且活动撑杆(19)的一端卡接在支撑槽(21)的内表面，所述桌板(1)的底部设置有柜体(2)，所述柜体(2)左右两端的内表面均设置有储物箱(22)，所述柜体(2)中端的内表面从上向下依次设置有第一抽屉(10)和收纳槽(8)，所述柜体(2)底部的四周均通过轴承活动连接有移动轮(6)，且移动轮(6)的一侧活动连接有止动踏板。

2.根据权利要求1所述的学生宿舍用物品放置柜，其特征在于：所述桌板(1)顶部的左端设置有台灯(13)，所述桌板(1)的右端设置有书架(15)。

3.根据权利要求1所述的学生宿舍用物品放置柜，其特征在于：所述储物箱(22)内腔的上下两端均固定连有隔板(4)，所述隔板(4)的顶部和储物箱(22)内腔的底部均储物盒(5)，所述储物箱(22)正表面的一侧通过合页活动连接有活动门(3)，所述活动门(3)内侧的中端固定安装有圆头把手(9)。

4.根据权利要求1所述的学生宿舍用物品放置柜，其特征在于：所述第一抽屉(10)与第二抽屉(12)内表面的中端均固定安装有拉手(11)，所述收纳槽(8)的内侧设置有凳子(7)。

5.根据权利要求1所述的学生宿舍用物品放置柜，其特征在于：所述支撑槽(21)的数量为多个，且每两个相邻支撑槽(21)之间的距离均相等。

Images