CN210466846U - 一种移动式美术教学器材用具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种移动式美术教学器材用具,涉及教学领域,包括装置主体,所述装置主体前表面的一侧设置有滑动槽,且滑动槽的内部滑动连接有滑动块,所述装置主体的顶部设置有旋转钮,且旋转钮的底部设置有贯穿至滑动槽内部的转轴,所述滑动块的一端设置有连接头。本实用新型通过设置的旋转钮带动转轴进行旋转,转轴带动滑动块进行上升与下降,设置的连接头进行旋转,可以调节画板的倾斜角度,从而方便画板的旋转收缩,在方便教学的同时方便其移动,通过设置的滑槽与安装板相互配合,安装板带动调料板向外侧运动,说得三组调料板交错伸出,方便老师的使用,同时将调料板与安装板可拆卸连接,便于调料板的拆卸清洗。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学领域,具体为一种移动式美术教学器材用具。
背景技术
随着社会的进步,很多家庭都会要求孩子全方位发展,为了培养孩子更好的情操,很多父母都会选择让孩子选择绘画,所以现如今的美术教学也越来越受到重视,在美术教学中需要使用教学器材。
但是现如今的移动式教学器材在进行使用时,老师不方便一边教学一边进行绘画导致其使用范围缩减,同时在颜料板不方便使用与拆卸,导致清洗较为困难。
实用新型内容
本实用新型的目的在于:为了解决现如今的移动式教学器材在进行使用时,老师不方便一边教学一边进行绘画导致其使用范围缩减,同时在颜料板不方便使用与拆卸,导致清洗较为困难的问题,提供一种移动式美术教学器材用具。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种移动式美术教学器材用具,包括装置主体,所述装置主体前表面的一侧设置有滑动槽,且滑动槽的内部滑动连接有滑动块,所述装置主体的顶部设置有旋转钮,且旋转钮的底部设置有贯穿至滑动槽内部的转轴,所述滑动块的一端设置有连接头,且连接头的一侧转动连接有画板,所述装置主体两侧的内壁皆设置有滑槽,且滑槽的内部滑动连接有安装板,且安装板的内部套接有颜料板,所述安装板的两侧皆设置有凹槽,且凹槽的内部皆固定有复位弹簧,所述复位弹簧的末端固定有卡头,所述画板的前表面设置有卡板。
优选地,所述滑槽的内壁设置有与卡头相配合的卡槽。
优选地,所述滑动块的两侧皆设置有限位块,所述滑动槽的内壁设置有与限位块相配合的限位槽。
优选地,所述滑动块与转轴螺纹连接。
优选地,所述颜料板的数目为三组,三组所述颜料板的内部均匀设置有颜料槽。
优选地,所述装置主体内部的底端均匀设置有放置槽,且装置主体底部的四角处皆设置有万向轮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过设置的旋转钮带动转轴进行旋转,转轴带动滑动块进行上升与下降,设置的连接头进行旋转,可以调节画板的倾斜角度,从而方便画板的旋转收缩,在方便教学的同时方便其移动,通过设置的滑槽与安装板相互配合,安装板带动调料板向外侧运动,说得三组调料板交错伸出,方便老师的使用,同时将调料板与安装板可拆卸连接,便于调料板的拆卸清洗。
附图说明
图1为本实用新型的外观图;
图2为本实用新型的局部结构示意图;
图3为本实用新型安装板的外观图。
图中:1、装置主体;2、安装板;3、凹槽;4、滑槽;5、颜料板;6、旋转钮;7、滑动槽;8、滑动块;9、连接头;10、画板;11、卡板;12、万向轮;13、转轴;14、限位块;15、卡头;16、复位弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,一种移动式美术教学器材用具,包括装置主体1,装置主体1前表面的一侧设置有滑动槽7,且滑动槽7的内部滑动连接有滑动块8,装置主体1的顶部设置有旋转钮6,且旋转钮6的底部设置有贯穿至滑动槽7内部的转轴13,滑动块8的一端设置有连接头9,且连接头9的一侧转动连接有画板10,装置主体1两侧的内壁皆设置有滑槽4,且滑槽4的内部滑动连接有安装板2,且安装板2的内部套接有颜料板5,安装板2的两侧皆设置有凹槽3,且凹槽3的内部皆固定有复位弹簧16,复位弹簧16的末端固定有卡头15,画板10的前表面设置有卡板11。
本实用新型通过设置的旋转钮6带动转轴13进行旋转,转轴13带动滑动块8进行上升与下降,设置的连接头9进行旋转,可以调节画板10的倾斜角度,从方便画板的旋转收缩,在方便教学的同时方便其移动。
请着重参阅图1和3,滑槽4的内壁设置有与卡头15相配合的卡槽,颜料板5的数目为三组,三组颜料板5的内部均匀设置有颜料槽。
该种移动式美术教学器材用具通过设置的卡头15与卡槽相互配合,并在复位弹簧16的作用下完成安装板2的固定,设置的多组颜料板5与颜料槽,便于老师进行绘画。
请着重参阅图1和2,滑动块8的两侧皆设置有限位块14,滑动槽7的内壁设置有与限位块14相配合的限位槽,滑动块8与转轴13螺纹连接。
该种移动式美术教学器材用具通过设置的限位块14与限位槽相互配合,转轴13旋转带动滑动块8进行上升与下降,完成滑动块8高度的调节。
请着重参阅图1,装置主体1内部的底端均匀设置有放置槽,且装置主体1底部的四角处皆设置有万向轮12。
该种移动式美术教学器材用具通过设置的放置槽便于存放颜料瓶,设置的万向轮12便于装置主体1的移动。
工作原理:首先在万向轮12的作用下将该装置移动到合适位置处,之后在连接头9的作用下,向外侧旋转画板10,之后根据老师的坐姿拧动旋转钮6,旋转钮6带动转轴13进行旋转,在转轴13和滑动块8相互配合的作用下,同时限位块14与限位槽相互配合的作用下,转轴13带动滑动块进行上升与下降,之后选抓画板10调节画板10的倾斜角度,之后将安装板2向外拉动,在卡头15与卡槽相互配合的作用下,将多组安装板2交错拉出滑槽4,之后将颜料分别倒入颜料板5中,供老师使用,在卡板11的作用下之后将纸张固定在画板10上,完成绘画时,将画板10反向旋转,面对学生方便查看,之后将颜料板5取出安装板2,对颜料板5进行清洗之后将其复位等待下次使用。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种移动式美术教学器材用具,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)前表面的一侧设置有滑动槽(7),且滑动槽(7)的内部滑动连接有滑动块(8),所述装置主体(1)的顶部设置有旋转钮(6),且旋转钮(6)的底部设置有贯穿至滑动槽(7)内部的转轴(13),所述滑动块(8)的一端设置有连接头(9),且连接头(9)的一侧转动连接有画板(10),所述装置主体(1)两侧的内壁皆设置有滑槽(4),且滑槽(4)的内部滑动连接有安装板(2),且安装板(2)的内部套接有颜料板(5),所述安装板(2)的两侧皆设置有凹槽(3),且凹槽(3)的内部皆固定有复位弹簧(16),所述复位弹簧(16)的末端固定有卡头(15),所述画板(10)的前表面设置有卡板(11)。
2.根据权利要求1所述的一种移动式美术教学器材用具,其特征在于:所述滑槽(4)的内壁设置有与卡头(15)相配合的卡槽。
3.根据权利要求1所述的一种移动式美术教学器材用具,其特征在于:所述滑动块(8)的两侧皆设置有限位块(14),所述滑动槽(7)的内壁设置有与限位块(14)相配合的限位槽。
4.根据权利要求1所述的一种移动式美术教学器材用具,其特征在于:所述滑动块(8)与转轴(13)螺纹连接。
5.根据权利要求1所述的一种移动式美术教学器材用具,其特征在于:所述颜料板(5)的数目为三组,三组所述颜料板(5)的内部均匀设置有颜料槽。
6.根据权利要求1所述的一种移动式美术教学器材用具,其特征在于:所述装置主体(1)内部的底端均匀设置有放置槽,且装置主体(1)底部的四角处皆设置有万向轮(12)。
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