CN210309701U - 一种画线器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说是一种画线器,包括装置固定滑道、连接滑座构件、竖直移动滑道构件、承载托板构件和粉笔储存腔构件,利用两个固定耳板,把本装置固定连接在黑板的上端,把五根粉笔分别放置到五个储存腔内,根据需求,选择连接几个储存腔,当数学和语文老师应用本装置时,只需把一个储存腔通过螺纹连接在右端的螺纹孔内即可,这时需要画线时,调整升降滑板和连接托板的位置即可在黑板上画出水平竖直的线,当英语老师应用本装置时一般都是在黑板上画四线格,所以把四个储存腔通过螺纹连接位于左端的四个螺纹孔内,调整升降滑板和连接托板的位置即可在黑板上画出四线格,这样学生们会在四线格内写出标准的英语单词。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说是一种画线器。
背景技术
现今有一个专利号为CN201020210029.X的一种画线器,包括画线器本体,所述画线器本体上部设置有手柄,所述画线器本体的下部设置有圆孔,所述圆孔内设置有套筒,所述套筒的下部设置有笔夹,所述套筒的上部固定连接有拉杆,所述拉杆的另一端穿过画线器本体位于画线器本体的外部,所述套筒的上部与圆孔的底部之间设置有弹簧,所述画线器本体上设置有卡槽,所述拉杆上设置有与卡槽相配合的卡块。所述拉杆位于画线器本体的外部的一端固定连接有横杆。该新型画出来的线不能保证横平竖直,影响画图的效果。
发明内容
本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说是一种画线器,包括装置固定滑道、连接滑座构件、竖直移动滑道构件、承载托板构件和粉笔储存腔构件,根据需要,利用本装置可以在黑板上快速的画出多条水平线和竖直线。
一种画线器,包括装置固定滑道,该一种画线器还包括连接滑座构件、竖直移动滑道构件、承载托板构件和粉笔储存腔构件,所述的装置固定滑道与连接滑座构件滑动连接,连接滑座构件的下端固定连接有竖直移动滑道构件,竖直移动滑道构件的右端固定连接有承载托板构件,所述的粉笔储存腔构件设置有五个,五个粉笔储存腔构件均与承载托板构件通过螺纹连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种画线器所述的装置固定滑道包括固定板条、横槽、竖槽、堵板和固定耳板,固定板条上设置有横槽和竖槽,横槽与竖槽连通,固定板条的左右两端均固定连接有堵板,两个堵板的外端均固定连接有固定耳板。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种画线器所述的连接滑座构件包括连接托板、连接轴和轴承,连接托板的上端固定连接有两个连接轴,两个连接轴上均与轴承的内圈固定连接,两个轴承均转动连接在横槽内,两个连接轴均滑动连接在竖槽内。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种画线器所述的竖直移动滑道构件包括承载竖条、通槽、侧滑口、限位板和导向柱,承载竖条固定连接在连接托板的下端,承载竖条上设置有通槽和侧滑口,通槽与侧滑口连通,承载竖条的下端固定连接有限位板,限位板上固定连接有导向柱,导向柱位于通槽内。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种画线器所述的承载托板构件包括升降滑板、矩形柱、拉柱、承载托板和螺纹孔,升降滑板的右端固定连接有矩形柱,升降滑板的后端固定连接有拉柱,矩形柱的右端固定连接有承载托板,承载托板的左端设置有四个螺纹孔,承载托板的右端设置有一个螺纹孔,升降滑板与通槽和导向柱滑动连接,矩形柱滑动连接在侧滑口内。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种画线器所述的粉笔储存腔构件包括储存腔、螺纹腔、弹簧和接触圆片,储存腔上通过螺纹连接有螺纹腔,螺纹腔内固定连接有弹簧,弹簧的下端固定连接有接触圆片,接触圆片滑动连接在储存腔内,五个螺纹孔内均通过螺纹连接有储存腔。
本实用新型一种画线器的有益效果为:
利用两个固定耳板,把本装置固定连接在黑板的上端,把五根粉笔分别放置到五个储存腔内,根据需求,选择连接几个储存腔,当数学和语文老师应用本装置时,只需把储存腔通过螺纹连接在右端的螺纹孔内即可,这时需要画线时,调整升降滑板和连接托板的位置即可在黑板上画出水平竖直的线,当英语老师应用本装置时一般都是在黑板上画四线格,所以把四个储存腔通过螺纹连接位于左端的四个螺纹孔内,调整升降滑板和连接托板的位置即可在黑板上画出四线格,这样学生们会在四线格内写出标准的英语单词。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种画线器结构示意图;
图2为装置固定滑道结构示意图;
图3为装置固定滑道部分结构示意图;
图4为连接滑座构件结构示意图;
图5为竖直移动滑道构件结构示意图;
图6为竖直移动滑道构件部分结构示意图一;
图7为竖直移动滑道构件部分结构示意图二;
图8为承载托板构件结构示意图;
图9为粉笔储存腔构件结构示意图;
图10为粉笔储存腔构件部分结构示意图。
图中:装置固定滑道1;固定板条1-1;横槽1-2;竖槽1-3;堵板1-4;固定耳板1-5;连接滑座构件2;连接托板2-1;连接轴2-2;轴承2-3;竖直移动滑道构件3;承载竖条3-1;通槽3-2;侧滑口3-3;限位板3-4;导向柱3-5;承载托板构件4;升降滑板4-1;矩形柱4-2;拉柱4-3;承载托板4-4;螺纹孔4-5;粉笔储存腔构件5;储存腔5-1;螺纹腔5-2;弹簧5-3;接触圆片5-4。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体的说是一种画线器,包括装置固定滑道1、连接滑座构件2、竖直移动滑道构件3、承载托板构件4和粉笔储存腔构件5,利用两个固定耳板1-5,把本装置固定连接在黑板的上端,把五根粉笔分别放置到五个储存腔5-1内,根据需求,选择连接几个储存腔5-1,当数学和语文老师应用本装置时,只需把一个储存腔5-1通过螺纹连接在右端的螺纹孔4-5内即可,这时需要画线时,调整升降滑板4-1和连接托板2-1的位置即可在黑板上画出水平竖直的线,当英语老师应用本装置时一般都是在黑板上画四线格,所以把四个储存腔5-1通过螺纹连接位于左端的四个螺纹孔4-5内,调整升降滑板4-1和连接托板2-1的位置即可在黑板上画出四线格,这样学生们会在四线格内写出标准的英语单词;
一种画线器,包括装置固定滑道1,利用装置固定滑道1可以把本装置固定在黑板的上端,该一种画线器还包括连接滑座构件2、竖直移动滑道构件3、承载托板构件4和粉笔储存腔构件5,所述的装置固定滑道1与连接滑座构件2滑动连接,连接滑座构件2可以带动竖直移动滑道构件3左右滑动,连接滑座构件2的下端固定连接有竖直移动滑道构件3,竖直移动滑道构件3可以给承载托板构件4提供一个上下的滑动空间,竖直移动滑道构件3的右端固定连接有承载托板构件4,承载托板构件4可以给粉笔储存腔构件5提供一个连接的空间,所述的粉笔储存腔构件5设置有五个,五个粉笔储存腔构件5均与承载托板构件4通过螺纹连接,可以把粉笔储存在粉笔储存腔构件5内。
具体实施方式二:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明所述的装置固定滑道1包括固定板条1-1、横槽1-2、竖槽1-3、堵板1-4和固定耳板1-5,固定板条1-1起到承载固定的作用,固定板条1-1上设置有横槽1-2和竖槽1-3,横槽1-2与竖槽1-3连通,横槽1-2可以给轴承2-3提供一个滚动的空间,竖槽1-3可以给连接轴2-2提供一个滑动的空间,固定板条1-1的左右两端均固定连接有堵板1-4,堵板1-4可以对轴承2-3进行限位,防止轴承2-3滑离横槽1-2,两个堵板1-4的外端均固定连接有固定耳板1-5,利用两个固定耳板1-5把本装置固定在黑板的上端;
具体实施方式三:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实施方式对实施方式二作进一步说明所述的连接滑座构件2包括连接托板2-1、连接轴2-2和轴承2-3,连接托板2-1起到承载连接的作用,连接托板2-1的上端固定连接有两个连接轴2-2,连接轴2-2可以给轴承2-3提供一个连接的空间,两个连接轴2-2上均与轴承2-3的内圈固定连接,轴承2-3可以很容易的在横槽1-2内滑动,两个轴承2-3均转动连接在横槽1-2内,当两个轴承2-3均转动连接在横槽1-2内时,可以带动竖直移动滑道构件3左右移动,两个连接轴2-2均滑动连接在竖槽1-3内。
具体实施方式四:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实施方式对实施方式三作进一步说明所述的竖直移动滑道构件3包括承载竖条3-1、通槽3-2、侧滑口3-3、限位板3-4和导向柱3-5,承载竖条3-1固定连接在连接托板2-1的下端,承载竖条3-1起到承载连接的作用,承载竖条3-1上设置有通槽3-2和侧滑口3-3,通槽3-2可以给升降滑板4-1提供一个滑动的空间,侧滑口3-3可以给矩形柱4-2提供一个滑动的空间,通槽3-2与侧滑口3-3连通,承载竖条3-1的下端固定连接有限位板3-4,限位板3-4可以给导向柱3-5提供一个固定的空间,限位板3-4上固定连接有导向柱3-5,导向柱3-5可以进一步的升降滑板4-1进行限位,导向柱3-5位于通槽3-2内。
具体实施方式五:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实施方式对实施方式四作进一步说明所述的承载托板构件4包括升降滑板4-1、矩形柱4-2、拉柱4-3、承载托板4-4和螺纹孔4-5,升降滑板4-1起到连接的作用,升降滑板4-1的右端固定连接有矩形柱4-2矩形柱4-2起到连接的作用,升降滑板4-1的后端固定连接有拉柱4-3,拉动拉柱4-3可以很容易的带动升降滑板4-1上下滑动,矩形柱4-2的右端固定连接有承载托板4-4承载托板4-4可以给螺纹孔4-5提供一个设置的空间,承载托板4-4的左端设置有四个螺纹孔4-5,承载托板4-4的右端设置有一个螺纹孔4-5,螺纹孔4-5可以给储存腔5-1提供一个连接的空间,升降滑板4-1与通槽3-2和导向柱3-5滑动连接,矩形柱4-2滑动连接在侧滑口3-3内。
具体实施方式六:
下面结合图1-10说明本实施方式,本实施方式对实施方式五作进一步说明所述的粉笔储存腔构件5包括储存腔5-1、螺纹腔5-2、弹簧5-3和接触圆片5-4,储存腔5-1内可以储存粉笔,储存腔5-1上通过螺纹连接有螺纹腔5-2,螺纹腔5-2可以对储存腔5-1进行封堵,螺纹腔5-2内固定连接有弹簧5-3,弹簧5-3的下端固定连接有接触圆片5-4,接触圆片5-4滑动连接在储存腔5-1内,五个螺纹孔4-5内均通过螺纹连接有储存腔5-1,利用弹簧5-3的弹性势能,弹簧5-3压着接触圆片5-4移动,接触圆片5-4与粉笔接触,这样就可以让粉笔一直与黑板接触。
本实用新型一种画线器的工作原理:
利用两个固定耳板1-5,把本装置固定连接在黑板的上端,把五根粉笔分别放置到五个储存腔5-1内,根据需求,选择连接几个储存腔5-1,当数学和语文老师应用本装置时,只需把储存腔5-1通过螺纹连接在右端的螺纹孔4-5内即可,利用弹簧5-3的弹性势能,弹簧5-3压着接触圆片5-4移动,接触圆片5-4与粉笔接触,这样就可以让粉笔一直与黑板接触,当需要画线时,调整升降滑板4-1和连接托板2-1的位置即可在黑板上画出水平竖直的线,记得当画竖直线时连接滑座构件2不能移动只让升降滑板4-1上下滑动,当画水平线时升降滑板4-1不能移动只让连接滑座构件2移动即可,当英语老师使用本装置时一般都是在黑板上画四线格,所以把四个储存腔5-1通过螺纹连接位于左端的四个螺纹孔4-5内,调整升降滑板4-1和连接托板2-1的位置即可在黑板上画出四线格,这样学生们会在四线格内写出标准的英语单词。
当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。
Claims (6)
1.一种画线器,包括装置固定滑道(1),其特征在于:该一种画线器还包括连接滑座构件(2)、竖直移动滑道构件(3)、承载托板构件(4)和粉笔储存腔构件(5),所述的装置固定滑道(1)与连接滑座构件(2)滑动连接,连接滑座构件(2)的下端固定连接有竖直移动滑道构件(3),竖直移动滑道构件(3)的右端固定连接有承载托板构件(4),所述的粉笔储存腔构件(5)设置有五个,五个粉笔储存腔构件(5)均与承载托板构件(4)通过螺纹连接。
2.根据权利要求1所述的一种画线器,其特征在于:所述的装置固定滑道(1)包括固定板条(1-1)、横槽(1-2)、竖槽(1-3)、堵板(1-4)和固定耳板(1-5),固定板条(1-1)上设置有横槽(1-2)和竖槽(1-3),横槽(1-2)与竖槽(1-3)连通,固定板条(1-1)的左右两端均固定连接有堵板(1-4),两个堵板(1-4)的外端均固定连接有固定耳板(1-5)。
3.根据权利要求2所述的一种画线器,其特征在于:所述的连接滑座构件(2)包括连接托板(2-1)、连接轴(2-2)和轴承(2-3),连接托板(2-1)的上端固定连接有两个连接轴(2-2),两个连接轴(2-2)上均与轴承(2-3)的内圈固定连接,两个轴承(2-3)均转动连接在横槽(1-2)内,两个连接轴(2-2)均滑动连接在竖槽(1-3)内。
4.根据权利要求3所述的一种画线器,其特征在于:所述的竖直移动滑道构件(3)包括承载竖条(3-1)、通槽(3-2)、侧滑口(3-3)、限位板(3-4)和导向柱(3-5),承载竖条(3-1)固定连接在连接托板(2-1)的下端,承载竖条(3-1)上设置有通槽(3-2)和侧滑口(3-3),通槽(3-2)与侧滑口(3-3)连通,承载竖条(3-1)的下端固定连接有限位板(3-4),限位板(3-4)上固定连接有导向柱(3-5),导向柱(3-5)位于通槽(3-2)内。
5.根据权利要求4所述的一种画线器,其特征在于:所述的承载托板构件(4)包括升降滑板(4-1)、矩形柱(4-2)、拉柱(4-3)、承载托板(4-4)和螺纹孔(4-5),升降滑板(4-1)的右端固定连接有矩形柱(4-2),升降滑板(4-1)的后端固定连接有拉柱(4-3),矩形柱(4-2)的右端固定连接有承载托板(4-4),承载托板(4-4)的左端设置有四个螺纹孔(4-5),承载托板(4-4)的右端设置有一个螺纹孔(4-5),升降滑板(4-1)与通槽(3-2)和导向柱(3-5)滑动连接,矩形柱(4-2)滑动连接在侧滑口(3-3)内。
6.根据权利要求5所述的一种画线器,其特征在于:所述的粉笔储存腔构件(5)包括储存腔(5-1)、螺纹腔(5-2)、弹簧(5-3)和接触圆片(5-4),储存腔(5-1)上通过螺纹连接有螺纹腔(5-2),螺纹腔(5-2)内固定连接有弹簧(5-3),弹簧(5-3)的下端固定连接有接触圆片(5-4),接触圆片(5-4)滑动连接在储存腔(5-1)内,五个螺纹孔(4-5)内均通过螺纹连接有储存腔(5-1)。
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Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN112659789A (zh) * | 2020-12-30 | 2021-04-16 | 铜仁学院 | 一种英语划线器 |
CN112985526A (zh) * | 2021-02-01 | 2021-06-18 | 水利部牧区水利科学研究所 | 流量测试辅助工具及使用方法 |
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