CN210278257U - 一种儿童益智玩具火车 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及儿童玩具技术领域，具体公开了一种儿童益智玩具火车，包括火车头与驱动轮，火车头上设有电机，火车头侧面通过第一车厢与多个第二车厢可拆装连接，第二车厢包括第二车板以及均匀设置在第二车板下端的多个从动轮，第二车板左右两端分别设有下连接部与上连接部，下连接部上端设有连接槽，连接槽内设有卡块，上连接部下端对应设有用于与卡块配合使用的卡槽。本实用新型通过将一第二车厢的上连接部与对应的另一第二车厢的下连接部进行可拆装连接，从而可以用于锻炼儿童对物体形状的认知能力，解决了现有的儿童益智玩具火车因无法锻炼儿童对物体形状的认知能力而降低了益智效果的问题。

Description

一种儿童益智玩具火车

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具技术领域，具体是一种儿童益智玩具火车。

背景技术

随着人们生活水平的不断提高，越来越多的家庭开始重视儿童的成长教育。其中，玩具在儿童成长过程中扮演着重要的角色，其从简单的只具有玩耍功能逐渐向兼具益智功能的方向进行发展。

在授权公告号为CN208003451U的中国专利中公开了一种儿童益智玩具火车，包括火车头，火车头的一侧设置有窗户，三色灯的底部固定连接有小马达，火车头一侧固定连接有车厢，车厢的顶部固定连接有LED灯，通孔的顶部设置有发声器，通过设置发声器使得该玩具在运转过程中能够发出多种多样的声音，提升了该玩具对幼儿的吸引效果。

但是上述的技术方案在实际使用时还存在以下不足：现有的儿童益智玩具火车无法锻炼儿童对物体形状的认知能力，进而降低了玩具火车的益智效果。因此，设计一种儿童益智玩具火车，成为目前亟需解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种儿童益智玩具火车，以解决上述背景技术中提出的现有的儿童益智玩具火车因无法锻炼儿童对物体形状的认知能力而降低了益智效果的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种儿童益智玩具火车，包括火车头以及位于火车头下端的驱动轮，且所述火车头上设有电机，所述火车头侧面通过第一车厢与多个第二车厢可拆装连接，所述第二车厢包括第二车板以及均匀设置在第二车板下端的多个从动轮，所述第二车板左右两端分别设有下连接部与上连接部，所述下连接部上端设有连接槽，所述连接槽内设有卡块，所述上连接部下端对应设有用于与卡块配合使用的卡槽；通过将合适形状的卡块与卡槽进行卡扣连接，进而可以将一第二车厢的上连接部与唯一一个可以和该上连接部对应连接的另一第二车厢的下连接部进行可拆装连接，从而可以用于锻炼儿童对卡块的具体形状的认知能力，有效提高了玩具火车的益智效果。

作为本实用新型进一步的方案：所述第一车厢包括用于与所述火车头侧面连接的第一车板；所述第一车板上固定安装有容纳槽，所述第一车板下端均匀设有多个从动轮。

作为本实用新型再进一步的方案：所述第二车板上端均匀设有多个立柱。

作为本实用新型再进一步的方案：所述火车头顶端还设有蓝牙音箱。

作为本实用新型再进一步的方案：所述电机的输出端通过套筒与螺杆可拆装连接，所述螺杆下端与设置在驱动轮端部的齿轮啮合。

作为本实用新型再进一步的方案：所述卡槽外部设有用于与所述连接槽连接的魔术贴。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型设置了卡块、卡槽、上连接部与下连接部，通过将合适形状的卡块与卡槽进行卡扣连接，进而可以将一第二车厢的上连接部与唯一一个可以和该上连接部对应连接的另一第二车厢的下连接部进行可拆装连接，从而可以用于锻炼儿童对物体形状的认知能力，有效提高了玩具火车的益智效果，同时可以根据需要来安装不同数量的第二车厢，有效提高了玩具火车的趣味性，有利于儿童对物品数量有更好的认知，解决了现有的儿童益智玩具火车因无法锻炼儿童对物体形状的认知能力而降低了益智效果的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例。

图1为本实用新型一实施例儿童益智玩具火车的结构示意图。

图2为本实用新型一实施例儿童益智玩具火车中第二车厢的结构示意图。

图3为本实用新型一实施例儿童益智玩具火车中相邻两个第二车厢之间的连接关系示意图。

图4为本实用新型一实施例儿童益智玩具火车中第二车厢的俯视图。

图5为本实用新型一实施例儿童益智玩具火车中第二车厢的仰视图。

图6为本实用新型另一实施例儿童益智玩具火车中火车头的结构示意图。

图7为本实用新型另一实施例儿童益智玩具火车中螺杆与齿轮之间的连接关系示意图。

图8为本实用新型另一实施例儿童益智玩具火车中卡槽的结构示意图。

图中：1-火车头，2-电机，3-驱动轮，4-第一车厢，5-第二车厢，6-第二车板，7-拉动柱，8-从动轮，9-立柱，10-第一车板，11-容纳槽，12-下连接部，13-上连接部，14-连接槽，15-卡块，16-卡槽，17-蓝牙音箱，18-套筒，19-螺杆，20-齿轮，21-魔术贴。

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

请参阅图1-5，本实用新型提供的一个实施例中，一种儿童益智玩具火车，包括火车头1以及位于火车头1下端的驱动轮3，且所述火车头1上设有电机2，所述电机2用于带动驱动轮3进行转动，通过电机2的工作来对驱动轮3进行驱动，进而可以使火车头1进行移动，所述电机2自带电源，所述电源可以是电池，具体型号根据需求进行选择，这里并不作限定。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述火车头1侧面通过第一车厢4与多个第二车厢5可拆装连接，所述第二车厢5包括第二车板6以及均匀设置在第二车板6下端的多个从动轮8，所述第二车板6左右两端分别设有下连接部12与上连接部13。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述下连接部12上端设有连接槽14，所述连接槽14内设有卡块15，且所述卡块15的形状为英文字母(即可以是26个英文字母A-Z中的一个)的形状，所述上连接部13下端对应设有用于与卡块15配合使用的卡槽16，且所述卡槽16的形状与所述卡块15的形状相对应，即为英文字母的形状，通过将一第二车厢5的上连接部13与唯一一个可以和该第二车厢5的上连接部13对应连接的另一第二车厢5的下连接部12进行可拆装连接，进而可以将两个相邻的第二车厢5进行连接，可以用于锻炼儿童对卡块15的具体形状的认知能力。

具体的，通过电机2的工作来对驱动轮3进行驱动，进而可以使火车头1进行移动，配合多个从动轮8的使用，进而可以带动第一车厢4与第二车厢5进行移动，每个第二车厢5上的卡块15均对应设有一与其配合的第二车厢5，通过将合适形状的卡块15与卡槽16进行卡扣连接，进而可以将对应的两个第二车厢5进行可拆装连接，如果两个第二车厢5上的卡块15的形状与卡槽16的形状不对应，则无法进行连接，可以用于儿童对英文字母进行认识和记忆，有效提高了玩具火车的益智效果。

进一步的，在本实用新型实施例中，当然也可以根据需要将卡块15的形状设置为数字的形状、动物的形状等等，这里并不作限定，对应的也要改变卡槽16的形状，还可以在不同的下连接部12上设置不同个数的卡块15，每个上连接部13上对应的卡槽16的数目也不相同，下连接部12上的卡块15需要与对应数目的卡槽16才能一一对应连接，进而使一第二车厢5的上连接部13只能与唯一一个可以和该第二车厢5的上连接部13对应连接的另一第二车厢5的下连接部12进行可拆装连接，从而可以用于开发儿童的认知能力，寓教于乐。

可以理解的，所述下连接部12用于与所述上连接部13配合使用，具体的，所述下连接部12位于所述第二车板6左侧下部，所述上连接部13位于所述第二车板6右侧上部，通过将两个相邻的第二车厢5通过下连接部12与上连接部13进行可拆装连接，即将一第二车厢5的上连接部13与另一第二车厢5对应的下连接部12进行可拆装连接，可以根据需要来安装不同数量的第二车厢5，相比于传统的只有固定数量的第二车厢5，有效提高了玩具火车的趣味性，有利于儿童对物品数量有更好的认知。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述第一车厢4包括用于与所述火车头1侧面连接的第一车板10，所述第一车板10上固定安装有容纳槽11，所述第一车板10下端均匀设有多个从动轮8，通过容纳槽11可以供儿童将物品(例如小玩偶等玩具)放置在容纳槽11内，进而通过火车头1带动容纳槽11内的物品进行移动，可以用于对儿童的物品整理能力进行锻炼。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述第二车板6上端均匀设有多个立柱9，通过立柱9可以供儿童将套圈(图中未示出，可以为现有产品，具体尺寸根据需求进行选择，这里并不作限定)套在立柱9上，可以在玩具火车移动或停止时使用，在玩具火车移动时，可以通过套圈套在立柱9上来锻炼儿童对行进速度的判断，在玩具火车停止时，可以通过套圈套在立柱9上来锻炼儿童对套圈距离的判断，即可以对空间概念有良好的锻炼效果，寓教于乐。

请参阅图6-8，在本实用新型提供的另一个实施例中，所述火车头1顶端还设有蓝牙音箱17，所述蓝牙音箱17可以为现有产品，且自带电源，具体型号根据需求进行选择，这里并不作限定，通过蓝牙音箱17可以供大人将其与手机进行蓝牙通信，进而可以通过手机来播放语音，有利于提高儿童玩耍过程中的娱乐性，同时也可以用于大人与儿童进行短距离互动。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述电机2的输出端通过套筒18与螺杆19可拆装连接，所述螺杆19下端与设置在驱动轮3端部的齿轮20啮合，所述螺杆19远离所述电机2的一端设有用于与火车头1内壁连接的轴承(图中未标示，具体型号根据需求进行选择，这里并不作限定)，通过轴承来对螺杆19进行安装固定，通过电机2驱动螺杆19进行转动，配合螺杆19与齿轮20作啮合运动，进而可以带动驱动轮3进行转动，从而实现对玩具火车的驱动，同时，由于所述电机2的输出端通过套筒18与螺杆19可拆装连接，可以在电机2损坏后直接对电机2进行拆卸更换即可，无需对整个火车头1进行更换，进而减少了资源浪费。

进一步的，在本实用新型实施例中，所述卡槽16外部设有用于与连接槽14连接的魔术贴21，通过魔术贴21可以在卡块15与对应的卡槽16进行卡扣连接的同时提高连接效果，即通过魔术贴21(对应设置为毛面)与连接槽14边缘部(对应设有勾面)进行连接，进而有利于提高相邻两个第二车厢5之间的连接稳定性，同时方便进行拆卸，其中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。

本实用新型的有益效果是：本实用新型设置了卡块15、卡槽16、上连接部13与下连接部12，通过将合适形状的卡块15与卡槽16进行卡扣连接，进而可以将一第二车厢5的上连接部13与唯一一个可以和该上连接部13对应连接的另一第二车厢5的下连接部12进行可拆装连接，从而可以用于锻炼儿童对物体形状的认知能力，有效提高了玩具火车的益智效果，同时可以根据需要来安装不同数量的第二车厢5，有效提高了玩具火车的趣味性，有利于儿童对物品数量有更好的认知，解决了现有的儿童益智玩具火车因无法锻炼儿童对物体形状的认知能力而降低了益智效果的问题。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均可采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，在此不再详述。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种儿童益智玩具火车，包括火车头(1)以及位于火车头(1)下端的驱动轮(3)，且所述火车头(1)上设有电机(2)，其特征在于，所述火车头(1)侧面通过第一车厢(4)与多个第二车厢(5)可拆装连接；

所述第二车厢(5)包括第二车板(6)以及均匀设置在第二车板(6)下端的多个从动轮(8)，所述第二车板(6)左右两端分别设有下连接部(12)与上连接部(13)；

所述下连接部(12)上端设有连接槽(14)，所述连接槽(14)内设有卡块(15)，所述上连接部(13)下端对应设有用于与卡块(15)配合使用的卡槽(16)。

2.根据权利要求1所述的儿童益智玩具火车，其特征在于，所述第一车厢(4)包括用于与所述火车头(1)侧面连接的第一车板(10)；

所述第一车板(10)上固定安装有容纳槽(11)，所述第一车板(10)下端均匀设有多个从动轮(8)。

3.根据权利要求2所述的儿童益智玩具火车，其特征在于，所述第二车板(6)上端均匀设有多个立柱(9)。

4.根据权利要求1-3任一所述的儿童益智玩具火车，其特征在于，所述火车头(1)顶端还设有蓝牙音箱(17)。

5.根据权利要求4所述的儿童益智玩具火车，其特征在于，所述电机(2)的输出端通过套筒(18)与螺杆(19)可拆装连接，所述螺杆(19)下端与设置在驱动轮(3)端部的齿轮(20)啮合。

6.根据权利要求5所述的儿童益智玩具火车，其特征在于，所述卡槽(16)外部设有用于与所述连接槽(14)连接的魔术贴(21)。

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