CN210155991U - 一种地理教学用热带高山植物分布演示仪 - Google Patents

Abstract

本实用新型揭示一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，包括底板，所述底板的顶部固定连接有两组立柱，两组所述立柱的内侧均开设有圆形通孔，所述立柱的圆形通孔处固定连接有弧形卡板，两组所述立柱的外侧均设有固定块，所述固定块与弧形卡板固定连接，所述弧形卡板的板体开设有若干组圆形通孔，所述弧形卡板的圆形通孔等距离排布，所述弧形卡板的圆形通孔处设有定位销，所述弧形卡板的顶部开设有条形通孔；本实用新型通过设置的弧形卡板与灯源，可以模拟日出日落的环境，可以展示演示仪本体在不同时间接受到的阳光照射，可以使得演示仪对植物的展示可以更加的科学。

Description

一种地理教学用热带高山植物分布演示仪

技术领域

本实用新型涉及地理教学模型技术领域，具体涉及一种地理教学用热带高山植物分布演示仪。

背景技术

地理学主要是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科，而在进行学习时，由于大多数的地貌特征，我们并没有实地考察过，只能根据文献的记载进行理解，这种理解有时候会比较抽象，使得我们不能够较好的明白文献中记载的地貌特征实际是什么样子的，此时会使用到地理的教学模型。

在对热带高山的植物分布的研究中，就会使用到教学模型来具体化的演示，但是在使用中发现，根据文献的记载，热带高山的植物分布与接收的太阳的照射有着密切的关系，现有装置没有较好的模拟出不同时间段太阳照射的位置，使得演示仪进行模拟时，可能会缺乏科学依据，为此，我们提出一种地理教学用热带高山植物分布演示仪。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，具备可以更科学的模拟高山上植物的分布状态等优点，解决了现有装置模拟不准确的问题。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，包括底板，所述底板的顶部固定连接有两组立柱，两组所述立柱的内侧均开设有圆形通孔，所述立柱的圆形通孔处固定连接有弧形卡板，两组所述立柱的外侧均设有固定块，所述固定块与弧形卡板固定连接，所述弧形卡板的板体开设有若干组圆形通孔，所述弧形卡板的圆形通孔等距离排布，所述弧形卡板的圆形通孔处设有定位销，所述弧形卡板的顶部开设有条形通孔，所述弧形卡板的条形通孔处滑动连接有滚轮，所述滚轮的底部固定连接有灯源，所述滚轮的顶部固定连接有推块，所述底板的顶部固定连接底座，所述底座的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外部设有演示仪本体，且演示仪本体与支撑柱固定连接，所述弧形卡板的中部开设有螺纹通孔，所述弧形卡板的螺纹通孔处螺纹连接有固定销，且所述固定销贯穿滚轮的外侧与滚轮活动连接。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，其中演示仪本体呈阶梯状，所述演示仪本体的顶部均开设有环形滑槽，所述演示仪本体的环形滑槽处固定连接有两组分界块。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，其中演示仪本体的环形凹槽处固定连接有左侧分布环与右侧分布环，所述左侧分布环与右侧分布环的两端均与分界块的两侧固定连接。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，其中推块的外侧固定连接有若干防滑凸起，且所述防滑凸起等距离排布，所述推块的顶部固定连接有挂环，且所述挂环位于推块的顶部。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，其中底板的底部开设有圆形凹槽，所述底板的圆形凹槽处设有轴承，所述轴承的外径与底板圆形凹槽的内壁固定连接。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，其中轴承的内径固定连接有连接杆，所述连接杆的底部固定连接有支撑脚垫，且所述支撑脚垫的中部与底板的中部处于同一轴线处。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置的弧形卡板与灯源，可以模拟日出日落的环境，可以展示演示仪本体在不同时间接受到的阳光照射，可以使得演示仪对植物的展示可以更加的科学，而设置在弧形卡板上的圆形通孔与十二个时辰一一对应，通过设置的推块，可以将灯源移动，配合不同时辰的阳光，可以观察演示仪被阳光照射的位置，从而可以模拟高山上的植物接受阳光的位置，可以为演示提供科学根据，而在演示仪本体上的设置的左侧分布环与右侧分布环，可以模拟高山的背阴面与向阳面，使得装置可以根据不同的方位对不同位置的植物进行观察，突出演示仪的演示效果。

2、本实用新型通过设置的防滑凸起，可以增加推块的摩擦力，使得推块在推动灯源进行移动，而设置的挂环，可以在装置进行使用之后，可以进行收纳，而设置的支撑脚垫与轴承之间得到配合，可以使得装置进行360°的展示，方便在进行演示时，学生可以清晰直观的进行观察，方便教学的实施。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解，构成本申请的一部分，本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请，并不构成对本申请的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型剖视结构示意图；

图2为本实用新型演示仪本体俯视剖面结构示意图；

图3为本实用新型弧形卡板俯视剖面结构示意图；

图4为本实用新型固定销剖视结构示意图。

图中：01、底板；02、底座；03、固定块；04、立柱；05、弧形卡板；06、灯源；07、防滑凸起；08、挂环；09、推块；10、固定销；11、演示仪本体；12、轴承；13、连接杆；14、支撑脚垫；15、支撑柱；16、左侧分布环；17、右侧分布环；18、分界块；19、滚轮；20、定位销。

具体实施方式

以下将以图式揭露本实用新型的多个实施方式，为明确说明起见，许多实务上的细节将在以下叙述中一并说明。然而，应了解到，这些实务上的细节不应用以限制本实用新型。也就是说，在本实用新型的部分实施方式中，这些实务上的细节是非必要的。此外，为简化图式起见，一些习知惯用的结构与组件在图式中将以简单的示意的方式绘示之。

另外，在本实用新型中如涉及“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，并非特别指称次序或顺位的意思，亦非用以限定本实用新型，其仅仅是为了区别以相同技术用语描述的组件或操作而已，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本实用新型要求的保护范围之内。

本实用新型的地理教学用热带高山植物分布演示仪，包括底板01，底板01的顶部固定连接有两组立柱04，两组立柱04的内侧均开设有圆形通孔，立柱04的圆形通孔处固定连接有弧形卡板05，两组立柱04的外侧均设有固定块03，固定块03与弧形卡板05固定连接，弧形卡板05的板体开设有若干组圆形通孔，弧形卡板05的圆形通孔等距离排布，弧形卡板05的圆形通孔处设有定位销20，弧形卡板05的顶部开设有条形通孔，弧形卡板05的条形通孔处滑动连接有滚轮19，滚轮19的底部固定连接有灯源06，滚轮19的顶部固定连接有推块09，底板01的顶部固定连接底座02，底座02的顶部固定连接有支撑柱15，支撑柱15的外部设有演示仪本体11，且演示仪本体11与支撑柱15固定连接，弧形卡板05的中部开设有螺纹通孔，弧形卡板05的螺纹通孔处螺纹连接有固定销10，且固定销10贯穿滚轮19的外侧与滚轮19活动连接，通过设置的滚轮19，可以使得滚轮19带动灯源06进行移动，使得装置可以模拟太阳在不同时间段对高山照射的角度。

演示仪本体11呈阶梯状，演示仪本体11的顶部均开设有环形滑槽，演示仪本体11的环形滑槽处固定连接有两组分界块18，通过设置的分界块18，可以使得演示仪本体11分隔成背阴面与向阳面，使得演示仪本体11演示的效果更加的符合科学根据。

演示仪本体11的环形凹槽处固定连接有左侧分布环16与右侧分布环17，左侧分布环16与右侧分布环17的两端均与分界块18的两侧固定连接，通过设置的左侧分布环16与右侧分布环17，可以模拟高山背阴面与向阳面的不同植物的分布状态，使得演示的效果更加的准确。

推块09的外侧固定连接有若干防滑凸起07，且防滑凸起07等距离排布，推块09的顶部固定连接有挂环08，且挂环08位于推块09的顶部，通过设置的推块09与防滑凸起07，可以使得灯源06进行顺利的移动。

底板01的底部开设有圆形凹槽，底板01的圆形凹槽处设有轴承12，轴承12的外径与底板01圆形凹槽的内壁固定连接，通过设置的轴承12，可以方便装置在不同的方位进行展示，可以便于装置的演示，而学生可以清晰直观的进行观察。

轴承12的内径固定连接有连接杆13，连接杆13的底部固定连接有支撑脚垫14，且支撑脚垫14的中部与底板01的中部处于同一轴线处，通过设置的支撑脚垫14，可以使得装置得到稳定的支撑。

在使用本实用新型时(工作原理)，首先将装置移动到进行展示的位置，再根据演示的视角，将不同的植物模型安装在左侧分布环16与右侧分布环17中，启动电源，灯源06对演示仪本体11进行照射，根据文献上记载的相关资料，当太阳处在不同时间段时，其光线的照射角度也会随之改变，将灯源06通过推块09推动到合适的位置之后，通过滚轮19上的通孔与定位销20的配合，使得灯源06固定在规定的位置上，此时可以模拟太阳的位置，此时，可以根据太阳的照射角度，观察演示仪本体11上分布的植物接受的照射程度，由此可以根据实际的科学根据，对学生进行讲解不同植物在高山上分布的位置，以及特性，使得学生可以充分的了解热带高山上植物的分布状况，而通过设置的轴承12可以调整装置整体展示的方位，可以方便学生进行仔细的观察，当使用结束之后，将电源关闭，使得推块09移动到固定销10处，通过固定销10使得推块09稳定的连接在弧形卡板05上，再通过挂环08，可以将装置进行悬挂收纳。

以上所述仅为本实用新型的实施方式而已，并不用于限制本实用新型。对于本领域技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原理的内所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包括在本实用新型的权利要求范围之内。

Claims (6)

1.一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，包括底板(01)，其特征在于：所述底板(01)的顶部固定连接有两组立柱(04)，两组所述立柱(04)的内侧均开设有圆形通孔，所述立柱(04)的圆形通孔处固定连接有弧形卡板(05)，两组所述立柱(04)的外侧均设有固定块(03)，所述固定块(03)与弧形卡板(05)固定连接，所述弧形卡板(05)的板体开设有若干组圆形通孔，所述弧形卡板(05)的圆形通孔等距离排布，所述弧形卡板(05)的圆形通孔处设有定位销(20)，所述弧形卡板(05)的顶部开设有条形通孔，所述弧形卡板(05)的条形通孔处滑动连接有滚轮(19)，所述滚轮(19)的底部固定连接有灯源(06)，所述滚轮(19)的顶部固定连接有推块(09)，所述底板(01)的顶部固定连接底座(02)，所述底座(02)的顶部固定连接有支撑柱(15)，所述支撑柱(15)的外部设有演示仪本体(11)，且演示仪本体(11)与支撑柱(15)固定连接，所述弧形卡板(05)的中部开设有螺纹通孔，所述弧形卡板(05)的螺纹通孔处螺纹连接有固定销(10)，且所述固定销(10)贯穿滚轮(19)的外侧与滚轮(19)活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，其特征在于：所述演示仪本体(11)呈阶梯状，所述演示仪本体(11)的顶部均开设有环形滑槽，所述演示仪本体(11)的环形滑槽处固定连接有两组分界块(18)。

3.根据权利要求1所述的一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，其特征在于：所述演示仪本体(11)的环形凹槽处固定连接有左侧分布环(16)与右侧分布环(17)，所述左侧分布环(16)与右侧分布环(17)的两端均与分界块(18)的两侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，其特征在于：所述推块(09)的外侧固定连接有若干防滑凸起(07)，且所述防滑凸起(07)等距离排布，所述推块(09)的顶部固定连接有挂环(08)，且所述挂环(08)位于推块(09)的顶部。

5.根据权利要求1所述的一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，其特征在于：所述底板(01)的底部开设有圆形凹槽，所述底板(01)的圆形凹槽处设有轴承(12)，所述轴承(12)的外径与底板(01)圆形凹槽的内壁固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种地理教学用热带高山植物分布演示仪，其特征在于：所述轴承(12)的内径固定连接有连接杆(13)，所述连接杆(13)的底部固定连接有支撑脚垫(14)，且所述支撑脚垫(14)的中部与底板(01)的中部处于同一轴线处。

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