CN210131362U - 一种数字益智板玩具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数字益智板玩具，包括益智板本体，所述益智板本体的顶端设置有凹槽，所述凹槽的内部分别依次设置有拼版一、拼版二、拼版三、拼版四、拼版五和拼版六，所述拼版一、所述拼版二、所述拼版三、所述拼版四、所述拼版五和所述拼版六上分别均设置有槽孔和数字板拼接槽，所述槽孔的内部穿插有立杆，所述立杆上套设有若干计数板，所述数字板拼接槽的内部设置有数字板，所述拼版一、所述拼版二和所述拼版三的一侧分别均设置有拼接槽一，所述拼版一和所述拼版二的另一侧分别均设置有拼接头一，所述拼版二和所述拼版三的一侧分别均设置有拼接槽二。有益效果：能够提高儿童的数字识别能力，提高儿童的学习兴趣。

Description

一种数字益智板玩具

技术领域

本实用新型涉及益智教具技术领域，具体来说，涉及一种数字益智板玩具。

背景技术

现有的数字益智玩具，通常是在各页面上印刷有代表连续数字编排顺序的图案，或者是在各页面上开设呈数字形状的通孔，或者直接地将各页面设置成数字的形状，从而达到帮助儿童学习数数的目的。然而，这些结构的数字玩具，设置古板，缺乏新意，既无法获得消费者的青睐，又难以提高儿童的学习乐趣，而且无法从感官上给儿童形成一个动态的认识，因此难以进一步地提高儿童的智力和想象力，现有的益智拼板玩具如果丢失了部分组件就无法使用，本专利只需要单独购买部分的组件可以替换，或者需要其他图案时只需要更好拼版即可。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

针对相关技术中的问题，本实用新型提出一种数字益智板玩具，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。

为此，本实用新型采用的具体技术方案如下：

一种数字益智板玩具，包括益智板本体，所述益智板本体的顶端设置有凹槽，所述凹槽的内部分别依次设置有拼版一、拼版二、拼版三、拼版四、拼版五和拼版六，所述拼版一、所述拼版二、所述拼版三、所述拼版四、所述拼版五和所述拼版六上分别均设置有槽孔和数字板拼接槽，所述槽孔的内部穿插有立杆，所述立杆上套设有若干计数板，所述数字板拼接槽的内部设置有数字板，所述拼版一、所述拼版二和所述拼版三的一侧分别均设置有拼接槽一，所述拼版一和所述拼版二的另一侧分别均设置有拼接头一，所述拼版二和所述拼版三远离所述拼接头一的一侧分别均设置有与所述拼接头一相匹配的拼接槽二，所述拼版四、所述拼版五和所述拼版六的一侧分别均设置有与所述拼接槽一相匹配的拼接头二，所述拼版四和所述拼版五的另一侧分别均设置有拼接槽三，所述拼版五和所述拼版六远离所述拼接槽三的一侧分别均设置有与所述拼接槽三相匹配的拼接头三。

进一步的，所述立杆是由木头套柱和底部磁铁构成。

进一步的，所述数字板拼接槽为1-10形状结构，所述数字板是由1-10数字构成。

进一步的，所述计数板上设置有与所述立杆相匹配的圆孔。

进一步的，所述计数板为不同形状结构，并且每种形状的计数板的数量均为十个。

本实用新型的有益效果为：通过设置凹槽，从而能够放置拼版一、拼版二、拼版三、拼版四、拼版五和拼版六，通过设置数字板拼接槽，从而能够将数字板插入到数字板拼接槽内，通过设置拼接槽一、拼接头一、拼接槽二、拼接头二、拼接槽三和拼接头三，从而能够将拼版一、拼版二、拼版三、拼版四、拼版五和拼版六进行拼接，通过设置立杆，从而能够将计数板套设在立杆上。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的结构示意图；

图2是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版一结构示意图；

图3是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版二结构示意图；

图4是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版三结构示意图；

图5是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版四结构示意图；

图6是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版五结构示意图；

图7是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的拼版六结构示意图；

图8是根据本实用新型实施例的一种数字益智板玩具的立杆结构示意图。

图中：

1、益智板本体；2、凹槽；3、拼版一；4、拼版二；5、拼版三；6、拼版四；7、拼版五；8、拼版六；9、槽孔；10、数字板拼接槽；11、立杆；12、计数板；13、数字板；14、拼接槽一；15、拼接头一；16、拼接槽二；17、拼接头二；18、拼接槽三；19、拼接头三；20、木头套柱；21、底部磁铁；22、圆孔。

具体实施方式

为进一步说明各实施例，本实用新型提供有附图，这些附图为本实用新型揭露内容的一部分，其主要用以说明实施例，并可配合说明书的相关描述来解释实施例的运作原理，配合参考这些内容，本领域普通技术人员应能理解其他可能的实施方式以及本实用新型的优点，图中的组件并未按比例绘制，而类似的组件符号通常用来表示类似的组件。

根据本实用新型的实施例，提供了一种数字益智板玩具。

实施例一：

如图1-8所示，根据本实用新型实施例的数字益智板玩具，包括益智板本体1，所述益智板本体1的顶端设置有凹槽2，所述凹槽2的内部分别依次设置有拼版一3、拼版二4、拼版三5、拼版四6、拼版五7和拼版六8，所述拼版一3、所述拼版二4、所述拼版三5、所述拼版四6、所述拼版五7和所述拼版六8上分别均设置有槽孔9和数字板拼接槽10，所述槽孔9的内部穿插有立杆11，所述立杆11上套设有若干计数板12，所述数字板拼接槽10的内部设置有数字板13，所述拼版一3、所述拼版二4和所述拼版三5的一侧分别均设置有拼接槽一14，所述拼版一3和所述拼版二4的另一侧分别均设置有拼接头一15，所述拼版二4和所述拼版三5远离所述拼接头一15的一侧分别均设置有与所述拼接头一15相匹配的拼接槽二16，所述拼版四6、所述拼版五7和所述拼版六8的一侧分别均设置有与所述拼接槽一14相匹配的拼接头二17，所述拼版四6和所述拼版五7的另一侧分别均设置有拼接槽三18，所述拼版五7和所述拼版六8远离所述拼接槽三18的一侧分别均设置有与所述拼接槽三18相匹配的拼接头三19。

借助于上述技术方案，通过设置凹槽2，从而能够放置拼版一3、拼版二4、拼版三5、拼版四6、拼版五7和拼版六8，通过设置数字板拼接槽10，从而能够将数字板13插入到数字板拼接槽10内，通过设置拼接槽一14、拼接头一15、拼接槽二16、拼接头二17、拼接槽三18和拼接头三19，从而能够将拼版一3、拼版二4、拼版三5、拼版四6、拼版五7和拼版六8进行拼接，通过设置立杆11，从而能够将计数板12套设在立杆11上。

实施例二：

如图1-8所示，所述立杆11是由木头套柱20和底部磁铁21构成，所述数字板拼接槽10为1-10形状结构，所述数字板13是由1-10数字构成，所述计数板12上设置有与所述立杆11相匹配的圆孔22，所述计数板12为不同形状结构，并且每种形状的计数板12的数量均为十个。

工作原理：使用时，将数字板13插入到数字板拼接槽10内，儿童根据不同的数字将计数板12套设在相对应的立杆11上，或者事先将计数板12套设在立杆11上，让儿童根据计数板12的数量来选择相对应的数字插入到数字板拼接槽10内，由于计数板12设置为不同的形状和颜色，能够提高儿童的学习兴趣。

综上所述，借助于本实用新型的上述技术方案，通过设置凹槽2，从而能够放置拼版一3、拼版二4、拼版三5、拼版四6、拼版五7和拼版六8，通过设置数字板拼接槽10，从而能够将数字板13插入到数字板拼接槽10内，通过设置拼接槽一14、拼接头一15、拼接槽二16、拼接头二17、拼接槽三18和拼接头三19，从而能够将拼版一3、拼版二4、拼版三5、拼版四6、拼版五7和拼版六8进行拼接，通过设置立杆11，从而能够将计数板12套设在立杆11上。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种数字益智板玩具，其特征在于，包括益智板本体(1)，所述益智板本体(1)的顶端设置有凹槽(2)，所述凹槽(2)的内部分别依次设置有拼版一(3)、拼版二(4)、拼版三(5)、拼版四(6)、拼版五(7)和拼版六(8)，所述拼版一(3)、所述拼版二(4)、所述拼版三(5)、所述拼版四(6)、所述拼版五(7)和所述拼版六(8)上分别均设置有槽孔(9)和数字板拼接槽(10)，所述槽孔(9)的内部穿插有立杆(11)，所述立杆(11)上套设有若干计数板(12)，所述数字板拼接槽(10)的内部设置有数字板(13)，所述拼版一(3)、所述拼版二(4)和所述拼版三(5)的一侧分别均设置有拼接槽一(14)，所述拼版一(3)和所述拼版二(4)的另一侧分别均设置有拼接头一(15)，所述拼版二(4)和所述拼版三(5)远离所述拼接头一(15)的一侧分别均设置有与所述拼接头一(15)相匹配的拼接槽二(16)，所述拼版四(6)、所述拼版五(7)和所述拼版六(8)的一侧分别均设置有与所述拼接槽一(14)相匹配的拼接头二(17)，所述拼版四(6)和所述拼版五(7)的另一侧分别均设置有拼接槽三(18)，所述拼版五(7)和所述拼版六(8)远离所述拼接槽三(18)的一侧分别均设置有与所述拼接槽三(18)相匹配的拼接头三(19)。

2.根据权利要求1所述的一种数字益智板玩具，其特征在于，所述立杆(11)是由木头套柱(20)和底部磁铁(21)构成。

3.根据权利要求1所述的一种数字益智板玩具，其特征在于，所述数字板拼接槽(10)为1-10形状结构，所述数字板(13)是由1-10数字构成。

4.根据权利要求1所述的一种数字益智板玩具，其特征在于，所述计数板(12)上设置有与所述立杆(11)相匹配的圆孔(22)。

5.根据权利要求1所述的一种数字益智板玩具，其特征在于，所述计数板(12)为不同形状结构，并且每种形状的计数板(12)的数量均为十个。

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