CN210039253U - 一种思想政治教育用辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种思想政治教育用辅助装置，包括两个通过铰链连接的展示板，两个所述展示板相对的一侧侧壁上均开设有凹槽，两个所述凹槽之间滑动有限位板，每个所述展示板的下侧壁均开设有插槽，所述插槽内插设有支腿，所述支腿的外壁上开设有两个滑槽，每个所述滑槽内均滑动有滑块，每个所述滑块上均转动连接有转动板，每个所述滑块的上侧壁与滑槽的内顶壁之间固定有伸缩弹簧，每个所述滑槽的底部均转动有支杆，所述支杆的另一端与转动板转动连接。本实用新型通过两个展示板的折叠以及支腿的收纳，减少装置不使用的占用空间，便于携带，便于思想政治教育工作的进行。

Description

一种思想政治教育用辅助装置

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，尤其涉及一种思想政治教育用辅助装置。

背景技术

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。

进行思想政治教育时一般需要用到辅助教具进行辅助教学，例如展示板等，但常见的展示板为一体形式，较为庞大不便于教师进行携带搬运。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决背景技术中的问题，而提出的一种思想政治教育用辅助装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：本实用新型的一种思想政治教育用辅助装置，包括两个通过铰链连接的展示板，两个所述展示板相对的一侧侧壁上均开设有凹槽，两个所述凹槽之间滑动有限位板，每个所述展示板的下侧壁均开设有插槽，所述插槽内插设有支腿，所述支腿的外壁上开设有两个滑槽，每个所述滑槽内均滑动有滑块，每个所述滑块上均转动连接有转动板，每个所述滑块的上侧壁与滑槽的内顶壁之间固定有伸缩弹簧，每个所述滑槽的底部均转动有支杆，所述支杆的另一端与转动板转动连接。

优选地，其中一个所述展示板的上侧壁开设有与限位板大小相匹配的放置槽，所述放置槽的底部嵌设有磁铁块，所述限位板内部嵌设有铁块。

优选地，所述凹槽的长度小于展示板的长度。

优选地，每个所述展示板上均开设有与插槽内连通的螺纹口，每个所述螺纹口内均旋有紧固螺栓。

优选地，所述转动板的长度小于滑槽的长度。

优选地，每个所述滑槽的两侧内壁上均一体成型有垂直向内的翻边，所述滑块位于翻边的内侧。

有益效果：本实用新型通过两个展示板的折叠以及支腿的收纳，减少装置不使用的占用空间，便于携带，便于思想政治教育工作的进行。

与现有的技术相比，本思想政治教育用辅助装置的优点在于：

1、两个展示板通过铰链连接，方便折叠收纳，通过在两个凹槽之间滑入限位板对展示板进行限位，避免使用过程中展示板发生转动；

2、支腿收纳在插槽内，通过旋松紧固螺栓使支腿从插槽内滑出，再旋入紧固螺栓进行支腿的固定，避免使用过程中支腿回移；

3、支腿的外侧对称设置转动板，将转动板从滑槽内拨出，在伸缩弹簧的弹力作用下，滑块往下移动，转动板下移并往外侧转动与地面接触对支腿进行支撑，保证装置的稳定，避免倾倒。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种思想政治教育用辅助装置的结构示意图；

图2为图1中A部分的放大图；

图3为本实用新型提出的一种思想政治教育用辅助装置中转动板与支腿连接处的剖视图。

图中：1展示板、2凹槽、3限位板、4支腿、5紧固螺栓、6转动板、7放置槽、8滑槽、9滑块、10伸缩弹簧、11支杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

如图1-3所示，本实用新型的一种思想政治教育用辅助装置，包括两个通过铰链连接的展示板1，两个展示板1相对的一侧侧壁上均开设有凹槽2，两个凹槽2之间滑动有限位板3，在不使用装置时，两个展示板1通过铰链转动至相互贴合，减少占用空间，更加便于携带，进行装置的使用时，两个展示板1转动至水平，将限位板3滑入至两个凹槽2之间进行展示板1状态的固定，避免使用过程中展示板1发生转动，其中一个展示板1的上侧壁开设有与限位板3大小相匹配的放置槽7，放置槽7的底部嵌设有磁铁块，限位板3内部嵌设有铁块，进行展示板1的折叠时，将限位板3从凹槽2内取出，放入放置槽7内，通过磁铁块对铁块的吸附力进行限位板3的吸附。

进一步说明，凹槽2的长度小于展示板1的长度，凹槽2非贯穿设置，避免了限位板3滑入凹槽2内掉落的问题。

每个展示板1的下侧壁均开设有插槽，插槽内插设有支腿4，每个展示板1上均开设有与插槽内连通的螺纹口，每个螺纹口内均旋有紧固螺栓5，进一步说明，插槽的直径与支腿4的直径相匹配，为避免支腿4滑落，可在插槽的内壁上开设竖直设置限位槽，支腿4的外壁上固定连接位于限位槽内滑动的滑板，对支腿4进行限位，防止支腿4掉落，当旋松紧固螺栓5时，支腿4从插槽内滑出，再旋入紧固螺栓5进行支腿4的固定，防止支腿4在使用过程中回移。

支腿4的外壁上开设有两个滑槽8，每个滑槽8内均滑动有滑块9，每个滑槽8的两侧内壁上均一体成型有垂直向内的翻边，滑块9位于翻边的内侧，设置翻边对滑块9进行限位，防止滑块9掉落，每个滑块9上均转动连接有转动板6，每个滑块9的上侧壁与滑槽8的内顶壁之间固定有伸缩弹簧10，每个滑槽8的底部均转动有支杆11，支杆11的另一端与转动板6转动连接，当支腿4收纳在插槽内时，转动板6和支杆11转动至近乎竖直收纳在滑槽8内，支腿4伸出后，将转动板6拨出，在伸缩弹簧10的弹力作用下，挤压滑块9往下移动，伸缩弹簧10完全展开时，转动板6的下端与地面接触，对支腿4进行支撑，保证装置的稳定，支杆11转动至与转动板6垂直，装置使用结束后，往内侧按压转动板6，挤压滑块9往上滑动，继续挤压至转动板6和支杆11转动至近乎竖直，转动板6的下端与滑槽8的底部抵触，旋松紧固螺栓5，将支腿4收回插槽即可。

转动板6的长度小于滑槽8的长度，保证转动板6能收纳至滑槽8内。

进一步说明，上述固定连接，除非另有明确的规定和限定，否则应做广义理解，例如，可以是焊接，也可以是胶合，或者一体成型设置等本领域技术人员熟知的惯用手段。

现对本实用新型的操作原理作如下阐述：

进行辅助装置的使用时，将两个展示板1转动展开至两个展示板1位于同一水平线，将限位板3从放置槽7内取出，下滑至两个凹槽2之间，即可避免展示板1继续转动，旋松紧固螺栓5，支腿4从插槽内往下滑动后，再旋入紧固螺栓5进行支腿4的固定，将转动板6从滑槽8内拨出，在伸缩弹簧10的反向弹力下，推动滑块9下移，转动板6下移并往外侧转动与地面接触，对支腿4进行支撑，保证装置的稳定。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种思想政治教育用辅助装置，包括两个通过铰链连接的展示板（1），其特征在于，两个所述展示板（1）相对的一侧侧壁上均开设有凹槽（2），两个所述凹槽（2）之间滑动有限位板（3），每个所述展示板（1）的下侧壁均开设有插槽，所述插槽内插设有支腿（4），所述支腿（4）的外壁上开设有两个滑槽（8），每个所述滑槽（8）内均滑动有滑块（9），每个所述滑块（9）上均转动连接有转动板（6），每个所述滑块（9）的上侧壁与滑槽（8）的内顶壁之间固定有伸缩弹簧（10），每个所述滑槽（8）的底部均转动有支杆（11），所述支杆（11）的另一端与转动板（6）转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用辅助装置，其特征在于，其中一个所述展示板（1）的上侧壁开设有与限位板（3）大小相匹配的放置槽（7），所述放置槽（7）的底部嵌设有磁铁块，所述限位板（3）内部嵌设有铁块。

3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用辅助装置，其特征在于，所述凹槽（2）的长度小于展示板（1）的长度。

4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用辅助装置，其特征在于，每个所述展示板（1）上均开设有与插槽内连通的螺纹口，每个所述螺纹口内均旋有紧固螺栓（5）。

5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用辅助装置，其特征在于，所述转动板（6）的长度小于滑槽（8）的长度。

6.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用辅助装置，其特征在于，每个所述滑槽（8）的两侧内壁上均一体成型有垂直向内的翻边，所述滑块（9）位于翻边的内侧。

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