CN210006288U - 一种英语教学用展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种英语教学用展示装置，包括箱体，所述箱体内设有空腔，所述空腔内的一端侧壁上转动连接有转动杆，所述转动杆的一端贯穿箱体并延伸至箱体的一侧，所述转动杆的一端固定有转盘，转动杆上固定套装有两个齿轮，所述空腔内的一端侧壁上设有第二滑槽，所述第二滑槽内安装有第二滑块，所述第二滑块的一端固定有第一移动杆，所述第一移动杆的一端固定有第一齿条，且第一齿条和其中一个齿轮相互啮合，所述空腔内的相对侧壁上共同固定有固定板。本实用新型解决了类型相似的词不能同时展示的问题，方便学生的观看和学习，提高了学生的记忆力和学习效率，同时方便一次将两个第二展示板调节出，方便使用。

Description

一种英语教学用展示装置

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学用展示装置。

背景技术

英语是一门国际性的语言，世界上大部分国家都在使用英语，我们如果出国旅游或者办事都必须使用英语，那么说学好英语是多么重要的一件事。现在我国的教育中，英语早已成为了一门不可分割的学科，但大部分的学生却很难将英语学好，主要是英语学习不同于我们的母语学习，需要从听说读写等多个方面入手，所以老师在教学时需要进行大量的功课教导学生。

有时教师会携带黑板来进行辅助教学，但是黑板不方便携带，需要多个学生去抬，同时英语单词中，含有大量词意相同的词组，在展示时不能同时展示，这样不能使学生更好的记忆，减低学生学习效率，为此需要改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为克服上述现有技术的不足，而提出的一种英语教学用展示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种英语教学用展示装置，包括箱体，所述箱体内设有空腔，所述空腔内的一端侧壁上转动连接有转动杆，所述转动杆的一端贯穿箱体并延伸至箱体的一侧，所述转动杆的一端固定有转盘，转动杆上固定套装有两个齿轮，所述空腔内的一端侧壁上设有第二滑槽，所述第二滑槽内安装有第二滑块，所述第二滑块的一端固定有第一移动杆，所述第一移动杆的一端固定有第一齿条，且第一齿条和其中一个齿轮相互啮合，所述空腔内的相对侧壁上共同固定有固定板，所述固定板的下端设有第一滑槽，所述第一滑槽内安装有第一滑块，所述第一滑块的下端固定有第二移动杆，所述第二移动杆的下端固定有第二齿条，且第二齿条和另一个齿轮相互啮合，所述第二齿条和第一齿条的一端均固定有第二展示板。

优选地，所述转盘上等间距设有多个通孔，所述箱体上设有盲孔，其中一个通孔内贯穿设有插杆，所述插杆的一端延伸至盲孔内。

优选地，所述箱体的下端两侧均设有滚轮。

优选地，所述箱体的侧壁上均设有两个开口，且两个开口和第二展示板对应设置。

优选地，所述箱体的一端侧壁上安装有第一展示板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过两个第二展示板、第一齿条和第二齿条之间的配合，第一齿条和第二齿条分别将两个第二展示板推出，方便在两个第二展示板对不同的词组进行对比，同时调节方便，操作简单；

2、通过转盘和插杆之间的配合，插杆对转盘进行固定，避免在展示时，由于外界的因素导致展示板移动，不方便学生观看的情况发生；

综上所述，本实用新型解决了类型相似的词不能同时展示的问题，方便学生的观看和学习，提高了学生的记忆力和学习效率，同时方便一次将两个第二展示板调节出，方便使用。

附图说明

图1是本实用新型外部结构示意图；

图2是本实用新型正式图；

图3是本实用新型俯视图。

图中：1第一展示板、2箱体、3滚轮、4开口、5固定板、6第一滑槽、7第二滑槽、8第二滑块、9第一移动杆、10第一齿条、11转动杆、12第一滑块、13第二移动杆、14第二齿条、15齿轮、16插杆、17转盘、18第二展示板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型进行进一步的阐述，应该说明的是，下述说明仅是为了解释本实用新型，并不对其内容进行限定。

参照图1-3，一种英语教学用展示装置，包括箱体2，箱体2的下端两侧均设有滚轮3，滚轮3方便箱体2的移动，箱体2的一端侧壁上安装有第一展示板1，第一展示板1方便进行书写，从而方便调节箱体2的位置，箱体2内设有空腔，空腔内的一端侧壁上转动连接有转动杆11，转动杆11的一端贯穿箱体2并延伸至箱体2的一侧，转动杆11的一端固定有转盘17，转盘17的转动带动转动杆11转动，转动杆11上固定套装有两个齿轮15，转动杆11带动两个齿轮15转动，空腔内的一端侧壁上设有第二滑槽7，第二滑槽7内安装有第二滑块8，第二滑块8方便第一移动杆9的移动，第二滑块8的一端固定有第一移动杆9，第一移动杆9的一端固定有第一齿条10，且第一齿条10和其中一个齿轮15相互啮合，齿轮15的转动带动第一齿条10进行升降，空腔内的相对侧壁上共同固定有固定板5，固定板5的下端设有第一滑槽6，第一滑槽6内安装有第一滑块12，第一滑块12的下端固定有第二移动杆13，第一滑块12带动第二移动杆13移动，，第二移动杆13的下端固定有第二齿条14，且第二齿条14和另一个齿轮15相互啮合，该齿轮15带动另一个第二齿条14移动，第二齿条14和第一齿条10的一端均固定有第二展示板18，箱体2的侧壁上均设有两个开口4，且两个开口4和第二展示板18对应设置，两个第二展示板18移出箱体2，调节方便简单，同时将两个第二展示板18移动出，同时方便在两个第二展示板18上将词组相似的词写出，从而进行比较，提高学生的记忆。

本实用新型中，转盘17上等间距设有多个通孔，箱体2上设有盲孔，其中一个通孔内贯穿设有插杆16，插杆16的一端延伸至盲孔内。

本实用新型中，在使用时，可以在第一展示板1上进行书写，当需要对一些英语案例进行对比或者第一展示板空间不够时，转动转盘17，转盘17带动转动杆11转动，转动杆11使两个齿轮15转动，两个齿轮15分别使第一齿条10和第二齿条14移动，第一齿条10和第二齿条14带动两个第二展示板18移动，直到两个第二展示板18移出开口4，在两个第二展示板18上进行展示，同时方便对根据学习的需要进行对比。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种英语教学用展示装置，包括箱体(2)，其特征在于：所述箱体(2)内设有空腔，所述空腔内的一端侧壁上转动连接有转动杆(11)，所述转动杆(11)的一端贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的一侧，所述转动杆(11)的一端固定有转盘(17)，转动杆(11)上固定套装有两个齿轮(15)，所述空腔内的一端侧壁上设有第二滑槽(7)，所述第二滑槽(7)内安装有第二滑块(8)，所述第二滑块(8)的一端固定有第一移动杆(9)，所述第一移动杆(9)的一端固定有第一齿条(10)，且第一齿条(10)和其中一个齿轮(15)相互啮合，所述空腔内的相对侧壁上共同固定有固定板(5)，所述固定板(5)的下端设有第一滑槽(6)，所述第一滑槽(6)内安装有第一滑块(12)，所述第一滑块(12)的下端固定有第二移动杆(13)，所述第二移动杆(13)的下端固定有第二齿条(14)，且第二齿条(14)和另一个齿轮(15)相互啮合，所述第二齿条(14)和第一齿条(10)的一端均固定有第二展示板(18)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于，所述转盘(17)上等间距设有多个通孔，所述箱体(2)上设有盲孔，其中一个通孔内贯穿设有插杆(16)，所述插杆(16)的一端延伸至盲孔内。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于，所述箱体(2)的下端两侧均设有滚轮(3)。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于，所述箱体(2)的侧壁上均设有两个开口(4)，且两个开口(4)和第二展示板(18)对应设置。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置，其特征在于，所述箱体(2)的一端侧壁上安装有第一展示板(1)。

Images