CN209967423U - 一种虚拟仿真实验室防静电装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种虚拟仿真实验室防静电装置，涉及防静电装置技术领域，包括静电消除器本体和放置盒，所述放置盒包括下盒体和上盒体，所述下盒体的两个内侧壁均开有卡槽，所述卡槽内设有挡片,本实用新型结构简单，使用方便，通过设置标签槽一和标签槽二，记录静电消除器本体对应的标号的好坏情况以及使用记录和维修记录，便于工作人员盘点及管理静电消除器本体，上盒体和下盒体的打开方式方便快捷，利用弹簧、夹板可对放置盒进行夹持，支架便于安装，实用性高。
Description
技术领域
本实用新型涉及防静电装置技术领域，具体涉及一种虚拟仿真实验室防静电装置。
背景技术
静电，是一种处于静止状态的电荷，当电荷聚集在某个物体上或表面时就形成了静电，虚拟仿真实验室常用于模拟真实实验条件的教学，尤其是适用于小学生提高实践认知的教学，但是由于天气干燥等原因，人体容易带上静电，当小朋友接触他人或金属导电体时就会出现放电现象，会有触电的针刺感，小朋友对疼痛敏感度高，影响小朋友对新事物探索认知的兴趣，会产生退缩，因此虚拟仿真实验室一般会设有防静电装置，常用防静电装置是手持接触式静电消除器，当小朋友进入虚拟仿真实验室时，工作人员会使用手持接触式静电消除器帮助小朋友消除静电，但由于手持接触式静电消除器体积小巧、需要的数量较多，从而容易丢失，管理不便，常常造成造成工作人员的不便，因此需要一款既便于工作人员帮助小朋友消除静电又能便于工作人员管理的一种虚拟仿真实验室防静电装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种虚拟仿真实验室防静电装置，以解决现有技术中虚拟仿真实验室中由于手持接触式静电消除器体积小巧、需要的数量较多，从而容易丢失，管理不便，常常造成造成工作人员的不便的缺陷。
一种虚拟仿真实验室防静电装置，包括静电消除器本体和放置盒，所述放置盒包括下盒体和上盒体，所述下盒体的两个内侧壁均开有卡槽，所述卡槽内设有挡片，所述下盒体侧面开有顶杆槽，所述顶杆槽内设有与卡槽配合的顶杆，所述顶杆槽右侧设有销钉并通过挂绳连接有端盖，所述端盖与顶杆槽螺纹连接，所述下盒体下端还设有支架，所述下盒体的第三个侧壁顶端铰接上盒体的一端，所述上盒体两侧设有与卡槽配合的卡块，所述上盒体内设有静电消除器本体。
优选的，所述支架底端设有金属片，所述支架上端固定连接有“C”字形的底板，所述底板内壁固定连接有数个弹簧，所述弹簧另一端固定连接夹板，所述夹板之间放置下盒体。
优选的，所述上盒体内设有数个静电消除器放置槽，所述静电消除器放置槽内卡接静电消除器本体且每个静电消除器放置槽对应设置一个标签槽一。
优选的，所述下盒体两个侧面设有标签槽二。
优选的，所述上盒体正面设有数个锥形凸起。
本实用新型的优点在于：结构简单，使用方便，通过设置标签槽一和标签槽二，记录静电消除器本体对应的标号的好坏情况以及使用记录和维修记录，便于工作人员盘点及管理静电消除器本体，上盒体和下盒体的打开方式方便快捷，利用弹簧、夹板可对放置盒进行夹持，支架便于安装，实用性高。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型中底板的结构示意图。
图3为本实用新型中放置盒的结构示意图。
图4为本实用新型中上盒体的结构示意图。
图5为本实用新型中下盒体的结构示意图。
图6为本实用新型中下盒体中A部位的放大示意图。
其中，1-静电消除器本体，2-放置盒，3-下盒体，4-上盒体，5-卡槽，6-挡片，7-顶杆槽，8-顶杆，9-挂绳，10-端盖，11-支架，12-卡块，13-金属片，14-底板，15-弹簧，16-夹板，17-静电消除器放置槽，18-标签槽一，19-标签槽二，20-锥形凸起。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
如图1至图6所示，一种虚拟仿真实验室防静电装置，包括静电消除器本体1和放置盒2，所述放置盒2包括下盒体3和上盒体4，所述下盒体3的两个内侧壁均开有卡槽5，所述卡槽5内设有挡片6，所述下盒体3侧面开有顶杆槽7，所述顶杆槽7内设有与卡槽5配合的顶杆8，所述顶杆槽7右侧设有销钉并通过挂绳9连接有端盖10，所述端盖10与顶杆槽7螺纹连接，所述下盒体3下端还设有支架11，所述下盒体3的第三个侧壁顶端铰接上盒体4的一端，所述上盒体4两侧设有与卡槽5配合的卡块12，所述上盒体4内设有静电消除器本体1。
在本实施例中，所述支架11底端设有金属片13，所述支架11上端固定连接有“C”字形的底板14，所述底板14内壁固定连接有数个弹簧15，所述弹簧15另一端固定连接夹板16，所述夹板16之间放置下盒体3。所述上盒体4内设有数个静电消除器放置槽17，所述静电消除器放置槽17内卡接静电消除器本体1且每个静电消除器放置槽17对应设置一个标签槽一18。
此外，所述下盒体3两个侧面设有标签槽二19。所述上盒体4正面设有数个锥形凸起20。
工作过程及原理：使用本实用新型时，配合小朋友进行实践认知的虚拟仿真实验室使用，通过支架11上的金属片13螺钉连接于实验室的工作台或挂于墙壁上，静电消除器本体1为手持式接触式消除器，需要使用静电消除器本体1时，工作人员用手按压夹板16，弹簧15压缩，拿出放置盒2，工作人员再拧动端盖10，从顶杆槽7内拿出顶杆8，用顶杆8顶卡槽5内的挡片6，挡片6抵触、推动卡块12，使得上盒体4一端脱离下盒体3内，用手打开上盒体4，使得上盒体4另一端绕下盒体3一端转动，再从静电消除器放置槽17中拿出静电消除器本体1给小朋友消除静电，标签槽一18上贴有对应的标号以及好坏情况，工作人员可以一目了然的知晓哪一个是好的，哪一个是需要维修的，标签槽二19上贴有标识，记录上盒体4内静电消除器本体1的使用记录和维修记录，便于工作人员盘点及管理静电消除器本体1，锥形凸起20的设计，使得当手碰触时产生不舒适感，减少小朋友想随意拿取该装置的兴趣。
基于上述，本实用新型结构简单，使用方便，通过设置标签槽一18和标签槽二19，记录静电消除器本体1对应的标号的好坏情况以及使用记录和维修记录，便于工作人员盘点及管理静电消除器本体1，上盒体4和下盒体3的打开方式方便快捷，利用弹簧15、夹板16可对放置盒2进行夹持，支架11便于安装，实用性高。
由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。
Claims (5)
1.一种虚拟仿真实验室防静电装置，其特征在于，包括静电消除器本体(1)和放置盒(2)，所述放置盒(2)包括下盒体(3)和上盒体(4)，所述下盒体(3)的两个内侧壁均开有卡槽(5)，所述卡槽(5)内设有挡片(6)，所述下盒体(3)侧面开有顶杆槽(7)，所述顶杆槽(7)内设有与卡槽(5)配合的顶杆(8)，所述顶杆槽(7)右侧设有销钉并通过挂绳(9)连接有端盖(10)，所述端盖(10)与顶杆槽(7)螺纹连接，所述下盒体(3)下端还设有支架(11)，所述下盒体(3)的第三个侧壁顶端铰接上盒体(4)的一端，所述上盒体(4)两侧设有与卡槽(5)配合的卡块(12)，所述上盒体(4)内设有静电消除器本体(1)。
2.根据权利要求1所述的一种虚拟仿真实验室防静电装置，其特征在于：所述支架(11)底端设有金属片(13)，所述支架(11)上端固定连接有“C”字形的底板(14)，所述底板(14)内壁固定连接有数个弹簧(15)，所述弹簧(15)另一端固定连接夹板(16)，所述夹板(16)之间放置下盒体(3)。
3.根据权利要求2所述的一种虚拟仿真实验室防静电装置，其特征在于：所述上盒体(4)内设有数个静电消除器放置槽(17)，所述静电消除器放置槽(17)内卡接静电消除器本体(1)且每个静电消除器放置槽(17)对应设置一个标签槽一(18)。
4.根据权利要求3所述的一种虚拟仿真实验室防静电装置，其特征在于：所述下盒体(3)两个侧面设有标签槽二(19)。
5.根据权利要求4所述的一种虚拟仿真实验室防静电装置，其特征在于：所述上盒体(4)正面设有数个锥形凸起(20)。
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2019
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