CN209912162U - 一种英语单词学习装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语单词学习装置,其调节杆的顶端固定有黑板,黑板的外表壁上固定有固定座,固定座的上方固定有固定柱,固定柱上安装有套环,两个套环之间安装有单词书写板,黑板的内部安装有液压泵,液压泵的上方固定有液压缸,液压缸远离液压泵的一侧连接向上延伸的伸缩杆,伸缩杆的顶端安装有单词显示板,本实用新型设置了液压泵,在使用英语单词学习装置时,打开开关按钮,KS02Y控制器控制液压泵改变液压缸内的气压使伸缩杆向上延伸,将单词显示板推出,然后对英语单词学习装置进行使用,在使用完成后,KS02Y控制器控制液压泵改变液压缸的气压使伸缩杆将单词显示板收纳在黑板的内部,节约了存放空间。
Description
技术领域
本实用新型属于学习装置技术领域,具体涉及一种英语单词学习装置。
背景技术
学习装置是帮助学生在课堂上学习,提高学生的学习兴趣,有利于学生提高学习成绩的装置。
但是目前市场上的英语单词学习装置在使用的过程中存在一些缺陷,例如传统的英语单词学习装置不便于将单词显示板收纳在黑板的内部,通过合页连接长久使用容易导致合页断裂折损,影响英语单词学习装置的正常使用,传统的英语单词学习装置没有设置可拆卸的单词书写板,不便于规范学生的英语书写方式。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词学习装置,以解决上述背景技术中提出传统的英语单词学习装置不便于将单词显示板收纳在黑板的内部,没有设置可拆卸的单词书写板,不便于规范学生的英语书写方式的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词学习装置,包括底座、底座上方两侧对称安装的支撑柱,所述支撑柱远离底座的一侧连接有调节杆,所述调节杆的顶端固定有黑板,所述黑板的外表壁上固定有固定座,所述固定座的上方固定有固定柱,所述固定柱上安装有套环,两个套环之间安装有单词书写板,所述黑板的内部安装有液压泵,所述液压泵的上方固定有液压缸,所述液压缸远离液压泵的一侧连接向上延伸的伸缩杆,所述伸缩杆的顶端安装有单词显示板,所述单词显示板为带有LED显示屏的播放器,所述单词显示板通过无线通讯模块连接有一遥控器,底座1的内部安装有蓄电池,所述固定座的一侧安装有KS02Y控制器,所述液压泵与KS02Y控制器电性连接,所述单词显示板、遥控器、KS02Y控制器均与蓄电池电性连接。
优选的,所述底座的底部安装有滑轮。
优选的,所述液压泵共设置有两个,且两个液压泵均固定在黑板的内部。
优选的,所述固定柱为圆柱形结构。
优选的,所述单词书写板上画有单词书写线。
本实用新型与现有技术相比,具有以下有益效果:
(1)本实用新型设置了液压泵,在使用英语单词学习装置时,打开开关按钮,KS02Y控制器控制液压泵改变液压缸内的气压使伸缩杆向上延伸,将单词显示板推出,然后对英语单词学习装置进行使用,在使用完成后,KS02Y控制器控制液压泵改变液压缸的气压使伸缩杆将单词显示板收纳在黑板的内部,节约了存放空间,同时也保护了单词显示板防止单词显示板挤压碰撞损坏的问题。
(2)本实用新型设置了单词书写板,上课期间老师可根据需要固定单词书写板的个数,将单词书写板通过套环套在固定柱上,旋紧套环一侧的螺栓,从而将单词书写板固定在黑板上,便于规范学生书写英语的格式,使英语单词美观好看,在不使用的情况下可将单词书写板拆卸下来,便于老师在黑板上讲解分析英语句式,操作简单,使用方便。
附图说明
图1为本实用新型的外观图;
图2为本实用新型的内部结构示意图;
图3为本实用新型黑板的侧视图;
图4为本实用新型黑板的正视图;
图中:1-底座、2-固定座、3-固定柱、4-套环、5-单词书写板、6-无线通讯模块、7-LED显示屏、8-蓄电池、9-液压泵、10-单词显示板、11-黑板、12-KS02Y控制器、13-调节杆、14-支撑柱、15-伸缩杆、16-液压缸。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图4,本实用新型提供一种技术方案:一种英语单词学习装置,包括底座1、底座1上方两侧对称安装的支撑柱14,所述支撑柱14远离底座1的一侧连接有调节杆13,所述调节杆13的顶端固定有黑板11,所述黑板11的外表壁上固定有固定座2,所述固定座2的上方固定有固定柱3,可将单词书写板5通过套环4固定在固定柱3上,便于在单词书写板5上书写英语单词规范学生的书写英语的格式,所述固定柱3上安装有套环4,两个套环4之间安装有单词书写板5,所述黑板11的内部安装有液压泵9,所述液压泵9的上方固定有液压缸16,所述液压缸16远离液压泵9的一侧连接向上延伸的伸缩杆15,所述伸缩杆15的顶端安装有单词显示板10,便于将单词显示板10收纳在黑板11的内部,节约了存放空间,同时保护了单词显示板10挤压受损,所述单词显示板10为带有LED显示屏7的播放器,所述单词显示板10通过无线通讯模块6连接有一遥控器,底座1的内部安装有蓄电池8,所述固定座2的一侧安装有KS02Y控制器12,所述液压泵9与KS02Y控制器12电性连接,所述单词显示板10、遥控器、KS02Y控制器12均与蓄电池8电性连接
为了便于英语单词学习装置在水平面上移动,本实施例中,优选的,底座1的底部安装有滑轮。
为了将单词显示板10收纳在黑板11的内部,节约存放空间,本实施例中,优选的,液压泵9共设置有两个,且两个液压泵9均固定在黑板11的内部。
为了便于安装单词书写板5,本实施例中,优选的,固定柱3为圆柱形结构。
为了便于在单词书写板5上书写单词,本实施例中,优选的,单词书写板5上画有单词书写线。
本实用新型的工作原理及使用流程:该实用新型在使用时,将英语单词学习装置通过滑轮推动至教室,调节调节杆13的高度来调节英语单词学习装置的高度,打开开关,KS02Y控制器12控制液压泵9改变液压缸16内的气压使伸缩杆15向上延伸,将单词显示板10推出黑板11外,老师在讲课时可以通过遥控器进行单词显示板的控制,从而实现教学内容的播放(该部分为现有技术的应用),在需要在黑板11上书写单词时,可根据需要固定单词书写板5的个数,将单词书写板5通过套环4套在固定柱3上,旋紧套环4一侧的螺栓,使单词书写板5固定在黑板11上,便于规范学生书写英语的格式,使学生书写的英语单词美观好看,在不使用单词书写板5的情况下可将单词书写板5拆卸下来,便于老师在黑板11上讲解分析英语句式,上课结束后,可打开开关,KS02Y控制器12控制液压泵9改变液压缸16的气压使伸缩杆15将单词显示板10收纳在黑板11的内部,节约了存放空间,同时也保护了单词显示板10防止单词显示板10挤压碰撞损坏的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种英语单词学习装置,包括底座(1)、底座(1)上方两侧对称安装的支撑柱(14),其特征在于:所述支撑柱(14)远离底座(1)的一侧连接有调节杆(13),所述调节杆(13)的顶端固定有黑板(11),所述黑板(11)的外表壁上固定有固定座(2),所述固定座(2)的上方固定有固定柱(3),所述固定柱(3)上安装有套环(4),两个套环(4)之间安装有单词书写板(5),所述黑板(11)的内部安装有液压泵(9),所述液压泵(9)的上方固定有液压缸(16),所述液压缸(16)远离液压泵(9)的一侧连接向上延伸的伸缩杆(15),所述伸缩杆(15)的顶端安装有单词显示板(10),所述单词显示板(10)为带有LED显示屏(7)的播放器,所述单词显示板(10)通过无线通讯模块(6)连接有一遥控器,底座(1)的内部安装有蓄电池(8),所述固定座(2)的一侧安装有KS02Y控制器(12),所述液压泵(9)与KS02Y控制器(12)电性连接,所述单词显示板(10)、遥控器、KS02Y控制器(12)均与蓄电池(8)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语单词学习装置,其特征在于:所述底座(1)的底部安装有滑轮。
3.根据权利要求1所述的一种英语单词学习装置,其特征在于:所述液压泵(9)共设置有两个,且两个液压泵(9)均固定在黑板(11)的内部。
4.根据权利要求1所述的一种英语单词学习装置,其特征在于:所述固定柱(3)为圆柱形结构。
5.根据权利要求1所述的一种英语单词学习装置,其特征在于:所述单词书写板(5)上画有单词书写线。
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CN201920327509.5U CN209912162U (zh) | 2019-03-15 | 2019-03-15 | 一种英语单词学习装置 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN115273581A (zh) * | 2022-09-20 | 2022-11-01 | 郑州铁路职业技术学院 | 一种用于外语教学的交互式训练装置及方法 |
-
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