CN209729133U - 一种数学教学用模型展示设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数学教学用模型展示设备，包括底座，所述底座的上端设有第一通槽，所述第一通槽的内部滑动连接有展示台，所述底座的内部设有腔室，所述腔室的上端连通于第一通槽的下端面，所述腔室的内部侧面上下两端均设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑杆，所述滑杆的一端分别固定连接有第一横杆和第二横杆，所述第一横杆的上端面和第二横杆的下端面均固定连接有齿条，所述腔室的内部侧面固定连接有电机，所述电机的轴端固定连接有齿轮，所述齿轮与齿条相啮合，所述第一横杆和第二横杆的上表面一端均设有第二通槽。该数学教学用模型展示设备，可调节高度，方便学生观看。
Description
技术领域
本实用新型涉及模型展示设备技术领域，具体为一种数学教学用模型展示设备。
背景技术
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，包括算术、代数、几何、三角、微积分等，尤其是几何，教师为了更好的教学，会通过展示模型，但是传统的展示台高度固定，教室后方的学生无法观看，降低教学质量，且传统的展示台角度不能改变，教学时，需要教师重新摆放模型，调整角度，影响展示效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种数学教学用模型展示设备，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用模型展示设备，包括底座，所述底座的上端设有第一通槽，所述第一通槽的内部滑动连接有展示台，所述底座的内部设有腔室，所述腔室的上端连通于第一通槽的下端面，所述腔室的内部侧面上下两端均设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑杆，所述滑杆的一端分别固定连接有第一横杆和第二横杆，所述第一横杆的上端面和第二横杆的下端面均固定连接有齿条，所述腔室的内部侧面固定连接有电机，所述电机的轴端固定连接有齿轮，所述齿轮与齿条相啮合；
所述第一横杆和第二横杆的上表面一端均设有第二通槽，所述第二通槽的侧面设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部转动连接有转轴，所述转轴的侧面固定连接有连杆，所述展示台的下表面两端均固定连接有固定块，所述固定块的侧面固定连接有第三横杆，所述连杆的另一端转动连接在第三横杆的侧面。
优选的，所述展示台的上端面设有第二凹槽，所述第二凹槽的底部固定连接有轴承，所述轴承的内部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的上端面固定连接有放置板。
优选的，所述支撑柱的侧面固定连接有第一锥齿轮，所述展示台的侧面设有通孔，所述通孔的一端连通于第二凹槽的侧面，所述通孔的内部转动连接有套筒，所述套筒的一端固定连接有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮与第一锥齿轮相啮合。
优选的，所述套筒的内部滑动连接有内杆，所述内杆的一端固定连接有弹簧，所述弹簧的一端固定连接在套筒的内部端面上。
优选的，所述内杆的另一端固定连接有把手，所述展示台的侧面设有第三凹槽，所述把手滑动连接于第三凹槽的内部。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该数学教学用模型展示设备，通过电机、齿轮、齿条、第一横杆、第二横杆、转轴、连杆和第三横杆可控制展示台的升降，方便后方的学生观看，提高教学质量，通过支撑柱、放置板、第一锥齿轮、第二锥齿轮、套筒、内杆和把手可使模型转动到任意角度，提高展示效果。
附图说明
图1为本实用新型的正面剖视图；
图2为本实用新型的侧面剖视图；
图3为本实用新型的a处放大图。
图中：1底座、2第一通槽、3展示台、4腔室、5滑槽、6滑杆、7第一横杆、8第二横杆、9齿条、10电机、11齿轮、12第二通槽、13第一凹槽、14转轴、15连杆、16固定块、17第三横杆、18第二凹槽、19轴承、20支撑柱、21放置板、22第一锥齿轮、23通孔、24套筒、25第二锥齿轮、26内杆、27弹簧、28把手、29第三凹槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种数学教学用模型展示设备，包括底座1，底座1的上端设有第一通槽2，第一通槽2的内部滑动连接有展示台3，底座1的内部设有腔室4，腔室4的上端连通于第一通槽2的下端面，腔室4的内部侧面上下两端均设有滑槽5，滑槽5的内部滑动连接有滑杆6，可固定住第一横杆7和第二横杆8，避免齿条9脱离齿轮11，滑杆6的一端分别固定连接有第一横杆7和第二横杆8，第一横杆7的上端面和第二横杆8的下端面均固定连接有齿条9，腔室4的内部侧面固定连接有电机10，型号为Y80M1-2，电机10与正反开关和外部电源通过导线串联连接，电机10的轴端固定连接有齿轮11，齿轮11与齿条9相啮合，可通过电机10带动第一横杆7和第二横杆8移动；
第一横杆7和第二横杆8的上表面一端均设有第二通槽12，第二通槽12的侧面设有第一凹槽13，第一凹槽13的内部转动连接有转轴14，转轴14的侧面固定连接有连杆15，通过连杆15可控制展示台3的升降，展示台3的下表面两端均固定连接有固定块16，固定块16的侧面固定连接有第三横杆17，连杆15的另一端转动连接在第三横杆17的侧面；
展示台3的上端面设有第二凹槽18，第二凹槽18的底部固定连接有轴承19，轴承19的内部固定连接有支撑柱20，支撑柱20的上端面固定连接有放置板21，用来放置模型；
支撑柱20的侧面固定连接有第一锥齿轮22，展示台3的侧面设有通孔23，通孔23的一端连通于第二凹槽18的侧面，通孔23的内部转动连接有套筒24，套筒24的一端固定连接有第二锥齿轮25，第二锥齿轮25与第一锥齿轮22相啮合，通过转动套筒24可控制支撑柱20转动，从而调节模型展示的角度；
套筒24的内部滑动连接有内杆26，内杆26的一端固定连接有弹簧27，可避免把手28滑出第三凹槽29的内部，从而影响展示台3的升降，弹簧27的一端固定连接在套筒24的内部端面上；
内杆26的另一端固定连接有把手28，方便转动套筒24，展示台3的侧面设有第三凹槽29，把手28滑动连接于第三凹槽29的内部。
本实用新型在具体实施时：展示时，控制电机10转动，电机10带动齿轮11转动，齿轮11带动齿条9移动，齿条9带动第一横杆7和第二横杆8移动，第一横杆7和第二横杆8带动转轴14转动，转轴14带动连杆15移动，从而使展示台3升高，方便教室后方的学生观看，提高教学质量，然后将模型放置在放置板21上，然后拉动把手28，把手28带动内杆26移动，弹簧27伸长，当把手28脱离第三凹槽29时，转动把手28，把手28带动内杆26转动，内杆26带动套筒24转动，套筒24带动第二锥齿轮25转动，第二锥齿轮25带动第一锥齿轮22转动，第一锥齿轮22带动支撑柱20转动，支撑柱20带动放置板21转动，从而使得模型改变角度，提高展示效果。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种数学教学用模型展示设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端设有第一通槽(2)，所述第一通槽(2)的内部滑动连接有展示台(3)，所述底座(1)的内部设有腔室(4)，所述腔室(4)的上端连通于第一通槽(2)的下端面，所述腔室(4)的内部侧面上下两端均设有滑槽(5)，所述滑槽(5)的内部滑动连接有滑杆(6)，所述滑杆(6)的一端分别固定连接有第一横杆(7)和第二横杆(8)，所述第一横杆(7)的上端面和第二横杆(8)的下端面均固定连接有齿条(9)，所述腔室(4)的内部侧面固定连接有电机(10)，所述电机(10)的轴端固定连接有齿轮(11)，所述齿轮(11)与齿条(9)相啮合；
所述第一横杆(7)和第二横杆(8)的上表面一端均设有第二通槽(12)，所述第二通槽(12)的侧面设有第一凹槽(13)，所述第一凹槽(13)的内部转动连接有转轴(14)，所述转轴(14)的侧面固定连接有连杆(15)，所述展示台(3)的下表面两端均固定连接有固定块(16)，所述固定块(16)的侧面固定连接有第三横杆(17)，所述连杆(15)的另一端转动连接在第三横杆(17)的侧面。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用模型展示设备，其特征在于：所述展示台(3)的上端面设有第二凹槽(18)，所述第二凹槽(18)的底部固定连接有轴承(19)，所述轴承(19)的内部固定连接有支撑柱(20)，所述支撑柱(20)的上端面固定连接有放置板(21)。
3.根据权利要求2所述的一种数学教学用模型展示设备，其特征在于：所述支撑柱(20)的侧面固定连接有第一锥齿轮(22)，所述展示台(3)的侧面设有通孔(23)，所述通孔(23)的一端连通于第二凹槽(18)的侧面，所述通孔(23)的内部转动连接有套筒(24)，所述套筒(24)的一端固定连接有第二锥齿轮(25)，所述第二锥齿轮(25)与第一锥齿轮(22)相啮合。
4.根据权利要求3所述的一种数学教学用模型展示设备，其特征在于：所述套筒(24)的内部滑动连接有内杆(26)，所述内杆(26)的一端固定连接有弹簧(27)，所述弹簧(27)的一端固定连接在套筒(24)的内部端面上。
5.根据权利要求4所述的一种数学教学用模型展示设备，其特征在于：所述内杆(26)的另一端固定连接有把手(28)，所述展示台(3)的侧面设有第三凹槽(29)，所述把手(28)滑动连接于第三凹槽(29)的内部。
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| CN201821107275.5U CN209729133U (zh) | 2018-07-13 | 2018-07-13 | 一种数学教学用模型展示设备 |
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| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201821107275.5U CN209729133U (zh) | 2018-07-13 | 2018-07-13 | 一种数学教学用模型展示设备 |
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| CN209729133U true CN209729133U (zh) | 2019-12-03 |
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| CN201821107275.5U Expired - Fee Related CN209729133U (zh) | 2018-07-13 | 2018-07-13 | 一种数学教学用模型展示设备 |
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| CN (1) | CN209729133U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN111161605A (zh) * | 2020-01-13 | 2020-05-15 | 广西科技大学鹿山学院 | 一种单片机教学实验演示装置 |
-
2018
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| CN111161605A (zh) * | 2020-01-13 | 2020-05-15 | 广西科技大学鹿山学院 | 一种单片机教学实验演示装置 |
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