CN209224804U - 一种便携教具尺子 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携教具尺子,包括第一尺体和第一筒体,第一尺体正面一侧的截面呈半圆形,该半圆形区域的圆心处与第一筒体固定穿插连接,第一筒体内设有第二筒体,第二筒体出露于第一尺体的部位固定设有限位筒。本实用新型通过圆形孔和第一筒体,配合第二尺体和角度刻度,可以组合画出不同半径的圆,通过第一筒体和第二筒体,配合定位跳片和滚珠,可以转动第二筒体,进而转动限位筒,从而使得第二尺体转动,通过固定块和插销,配合弹簧和插口,可以将第二尺体固定在限位筒上,进而可以使得第一尺体和第二尺体合并成一把尺,通过电脑端收发器和电子演示模块,配合激光发射头,可以在授课过程中对PPT翻页操作。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种尺子,具体为一种便携教具尺子。
背景技术
在教学过程中教师离不开板书,在几何学或带有图形的教学科目上对图形的绘制工整程度直接影响教学的效果。因此教学用板书尺子成为课堂上教师必不可少的教学用具。
目前,板书尺子虑到需要用粉笔在黑板上使用,所以比较笨重,也比较大,不方便携带,并且现有的板书尺子不具备圆规和对PPT进行翻页的功能,实用性较低。因此我们对此做出改进,提出一种便携教具尺子。
实用新型内容
为解决现有技术存在的缺陷,本实用新型提供一种便携教具尺子。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种便携教具尺子,包括第一尺体和第一筒体,所述第一尺体正面一侧的截面呈半圆形,该所述半圆形区域的圆心处与第一筒体固定穿插连接,所述第一筒体内设有第二筒体,所述第二筒体出露于第一尺体的部位固定设有限位筒,所述限位筒的顶部穿插有第二尺体,且第二尺体的正面与第一尺体的背面贴合设置,所述第二尺体背面的一侧且靠近限位筒的部位开设有限位槽,所述限位槽内设有限位机构,所述限位机构包括固定块、插销和弹簧,所述固定块设置在限位槽内,所述插销设置在固定块上,所述弹簧设置在固定块和插销之间,所述第一尺体和第二尺体正面的顶部和底部均固定设有距离刻度,所述第一尺体正面与第一筒体的连接处固定设有角度刻度,所述第一尺体和第二尺体正面的另一侧等距开设有两个圆形孔。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一筒体的底部沿圆周侧开设有四个第一开槽,所述第一开槽内固定设有定位跳片,所述定位跳片上固定设有滚珠,所述第一筒体上沿圆周侧开设有二十四个开孔,所述开孔与滚珠相匹配设置。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述四个开槽以开槽所在平面与第一筒体中心轴的交点为圆心呈0°、90°、180°、270°分布,二十四个所述开孔以开孔所在平面与第二筒体10中心轴的交点为圆心呈间隔15°分布。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述固定块的一侧与限位槽的一侧固定连接,所述固定块内开设有第二开槽,所述弹簧的一端与第二开槽的一侧固定连接,所述插销与固定块穿插连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述限位筒一侧的顶部和另一侧的底部均开设有插口,所述插销位于第二开槽内的一端依次穿过弹簧和固定块并与其中一个插口穿插连接,所述弹簧的另一端与插销位于第二开槽内部位固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一尺体内嵌设有电子演示模块,所述第一尺体和第二尺体的一边侧分别嵌设有激光发射头和电脑端收发器。
本实用新型的有益效果是:该种便携教具尺子,通过圆形孔和第一筒体,配合第二尺体和角度刻度,可以组合画出不同半径的圆,通过第一筒体和第二筒体,配合定位跳片和滚珠,可以转动第二筒体,进而转动限位筒,从而使得第二尺体转动,通过固定块和插销,配合弹簧和插口,可以将第二尺体固定在限位筒上,进而可以使得第一尺体和第二尺体合并成一把尺,通过电脑端收发器和电子演示模块,配合激光发射头,可以在授课过程中对PPT翻页操作,通过该设置,不仅使得该尺便于携带,而且也使得该尺具有具备圆规和对PPT进行翻页的功能。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型一种便携教具尺子的结构示意图;
图2是本实用新型一种便携教具尺子的第一尺体和第二尺体的剖面结构示意图;
图3是本实用新型一种便携教具尺子的第一尺体和第二尺体的剖面结构示意图;
图4是本实用新型一种便携教具尺子的第一筒体和第二筒体的剖面结构示意图;
图5是本实用新型一种便携教具尺子的第一尺体和第二尺体的侧视图结构示意图。
图中:1、第一尺体;2、第二尺体;3、距离刻度;4、角度刻度;5、圆形孔;6、电子演示模块;7、电脑端收发器;8、激光发射头;9、第一筒体;10、第二筒体;11、限位筒;12、定位跳片;13、滚珠;14、固定块;15、弹簧;16、插销。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1、图2、图3、图4和图5所示,本实用新型一种便携教具尺子,包括第一尺体1和第一筒体9,第一尺体1正面一侧的截面呈半圆形,该半圆形区域的圆心处与第一筒体9固定穿插连接,第一筒体9内设有第二筒体10,第二筒体10出露于第一尺体1的部位固定设有限位筒11,限位筒11的顶部穿插有第二尺体2,且第二尺体2的正面与第一尺体1的背面贴合设置,第二尺体2背面的一侧且靠近限位筒11的部位开设有限位槽,限位槽内设有限位机构,限位机构包括固定块14、插销16和弹簧15,固定块14设置在限位槽内,插销16设置在固定块14上,弹簧15设置在固定块14和插销16之间,第一尺体1和第二尺体2正面的顶部和底部均固定设有距离刻度3,第一尺体1正面与第一筒体9的连接处固定设有角度刻度4,第一尺体1和第二尺体2正面的另一侧等距开设有两个圆形孔5。
其中,第一筒体9的底部沿圆周侧开设有四个第一开槽,第一开槽内固定设有定位跳片12,定位跳片12上固定设有滚珠13,第一筒体9上沿圆周侧开设有二十四个开孔,开孔与滚珠13相匹配设置;四个开槽以开槽所在平面与第一筒体9中心轴的交点为圆心呈0°、90°、180°、270°分布,二十四个开孔以开孔所在平面与第二筒体10中心轴的交点为圆心呈间隔15°分布,转动第二尺体2,随着第二尺体2的转动,使得限位筒11转动,限位筒11的转动带动第一筒体9转动,随着第一筒体9的转动使得定位跳片12转动,将第二尺体2转动至与第一尺体1处于同一直线上,此时定位跳片12与相对应的第二筒体10上的四个开孔卡合,进而使得第一筒体9与第二筒体10固定。
其中,固定块14的一侧与限位槽的一侧固定连接,固定块14内开设有第二开槽,弹簧15的一端与第二开槽的一侧固定连接,插销16与固定块14穿插连接;限位筒11一侧的顶部和另一侧的底部均开设有插口,插销16位于第二开槽内的一端依次穿过弹簧15和固定块14并与其中一个插口穿插连接,弹簧15的另一端与插销16位于第二开槽内部位固定连接,将插销16拔出,使得第二尺体2可以在限位筒11上上下移动,向下移动第二尺体2,使得第二尺体2与第一尺体1组合成一把尺,松开插销16,在弹簧15的作用下,使得插销16与相对应的插口穿插,进而将第二尺体2与限位筒11固定,从而将第二尺体2与第一尺体1固定。
其中,第一尺体1内嵌设有电子演示模块6,第一尺体1和第二尺体2的一边侧分别嵌设有激光发射头8和电脑端收发器7,通过电脑端收发器7和电子演示模块6,配合激光发射头8,可以在授课过程中对PPT翻页操作。
工作时,当第一尺体1不够用时,转动第二尺体2,随着第二尺体2的转动,使得限位筒11转动,限位筒11的转动带动第一筒体9转动,随着第一筒体9的转动使得定位跳片12转动,将第二尺体2转动至与第一尺体1处于同一直线上,此时定位跳片12与相对应的第二筒体10上的四个开孔卡合,进而使得第一筒体9与第二筒体10固定,将插销16拔出,使得第二尺体2可以在限位筒11上上下移动,向下移动第二尺体2,使得第二尺体2与第一尺体1组合成一把尺,松开插销16,在弹簧15的作用下,使得插销16与相对应的插口穿插,进而将第二尺体2与限位筒11固定,从而将第二尺体2与第一尺体1固定,通过该种设置,增加了第一尺体1的长度,提高了实用性,通过圆形孔5和第一筒体9,配合第二尺体2和角度刻度4,可以组合画出不同半径的圆,通过电脑端收发器7和电子演示模块6,配合激光发射头8,可以在授课过程中对PPT翻页操作。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种便携教具尺子,包括第一尺体(1)和第一筒体(9),其特征在于,所述第一尺体(1)正面一侧的截面呈半圆形,该所述半圆形区域的圆心处与第一筒体(9)固定穿插连接,所述第一筒体(9)内设有第二筒体(10),所述第二筒体(10)出露于第一尺体(1)的部位固定设有限位筒(11),所述限位筒(11)的顶部穿插有第二尺体(2),且第二尺体(2)的正面与第一尺体(1)的背面贴合设置,所述第二尺体(2)背面的一侧且靠近限位筒(11)的部位开设有限位槽,所述限位槽内设有限位机构,所述限位机构包括固定块(14)、插销(16)和弹簧(15),所述固定块(14)设置在限位槽内,所述插销(16)设置在固定块(14)上,所述弹簧(15)设置在固定块(14)和插销(16)之间,所述第一尺体(1)和第二尺体(2)正面的顶部和底部均固定设有距离刻度(3),所述第一尺体(1)正面与第一筒体(9)的连接处固定设有角度刻度(4),所述第一尺体(1)和第二尺体(2)正面的另一侧等距开设有两个圆形孔(5)。
2.根据权利要求1所述的一种便携教具尺子,其特征在于,所述第一筒体(9)的底部沿圆周侧开设有四个第一开槽,所述第一开槽内固定设有定位跳片(12),所述定位跳片(12)上固定设有滚珠(13),所述第一筒体(9)上沿圆周侧开设有二十四个开孔,所述开孔与滚珠(13)相匹配设置。
3.根据权利要求2所述的一种便携教具尺子,其特征在于,所述四个开槽以开槽所在平面与第一筒体(9)中心轴的交点为圆心呈0°、90°、180°、270°分布,二十四个所述开孔以开孔所在平面与第二筒体(10)中心轴的交点为圆心呈间隔15°分布。
4.根据权利要求1所述的一种便携教具尺子,其特征在于,所述限位筒(11)一侧的顶部和另一侧的底部均开设有插口,所述插销(16)位于第二开槽内的一端依次穿过弹簧(15)和固定块(14)并与其中一个插口穿插连接,所述弹簧(15)的另一端与插销(16)位于第二开槽内部位固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种便携教具尺子,其特征在于,所述插销(16)位于第二开槽内的一端依次穿过弹簧(15)和固定块(14)并与限位筒(11)穿插连接,所述弹簧(15)的另一端与插销(16)位于第二开槽内部位固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种便携教具尺子,其特征在于,所述第一尺体(1)内嵌设有电子演示模块(6),所述第一尺体(1)和第二尺体(2)的一边侧分别嵌设有激光发射头(8)和电脑端收发器(7)。
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