CN209090547U - 一种儿童学步机 - Google Patents

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Abstract

一种儿童学步机,包括车体、自动调节装置及高度调节装置;本实用新型通过设置缓冲装置与滑动装置,缓冲装置与滑动装置之间通过套在固定柱上的连杆连接,使缓冲装置及滑动装置之间形成杠杆关系,利用杠杆原理,当第一滑块受到压力时,第一滑块向下压缩弹簧,压缩弹簧过程中减少了儿童学步机受到的冲击力,第一滑块向下滑,使得第二滑块向上滑,第一滑轮与墙面接触滑动,使儿童学步机转向,减少儿童学步机顶在墙壁上无法移动的情况出现,使得儿童学步机的使用更加便捷;通过设置转轴,当需要调节座位高度时,可通过转动转轴对绑带进行放线或收线,减少了绑带因过长落在地上磨损或打结的情况出现,提高儿童学步机的使用寿命。

Description

一种儿童学步机
技术领域
本实用新型涉及儿童玩具领域,特别涉及一种儿童学步机。
背景技术
儿童学步机对小孩学习走路时是一种非常有用的物品,但是,现有的儿童学步机当顶住墙壁或者门时,便无法继续前进,需要家长将儿童学步车进行转向才能继续行动,使用起来较为麻烦,需要经常盯着学步车的位置;其次,儿童学步车的位置多为无法调节或者通过简单的放线进行调节,当遇到不同身高的小孩时,无法使其较好地限制住小孩站立,容易使其摔倒,通过简单的放线会导致绑带过长垂落在地上,容易造成打结,不利于儿童学步车的持久使用。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种儿童学步机,该新型可以具有自动转向及调节座位的高度。
为了解决上述技术问题,本实用新型的技术方案为:
一种儿童学步机,包括车体、自动调节装置及高度调节装置;
所述车体包括车架及底脚;所述底脚固定在车架下端四个角处,所述底脚下端固定有万向轮;所述车架呈环形形状,所述车架上端左部设有座位孔,所述车架上端固定有扶手座及靠垫,所述扶手座位于座位孔左侧,所述靠垫位于座位孔右侧;所述扶手座右侧的前后侧壁上均设有扶手;所述车架侧壁左右端均设有第一开口,所述车架侧壁靠近第一开口的两侧均设有第二开口;
所述自动调节装置包括第一转向装置、第二转向装置、连杆及固定柱;所述第一转向装置设置在第一开口中,所述第二转向装置设置在第二开口中;所述第一转向装置由一个缓冲装置及对称设置于缓冲装置前后两侧的两个滑动装置构成,所述第二转向装置由一个缓冲装置及位于缓冲装置侧壁的一个滑动装置构成;所述固定柱固定在第一开口底部及第二开口底部,所述固定柱均位于缓冲装置与滑动装置之间;
所述缓冲装置包括第一滑轨、第一滑块及弹簧;所述第一滑轨固定在车架靠近第一开口及第二开口的内壁上,所述第一滑块嵌于第一滑轨中,所述弹簧一端固定在车架靠近第一开口及第二开口的内壁上,另一端与第一滑块固定;所述滑动装置包括第二滑轨、第二滑块、安装轴及第一滑轮;所述第二滑轨固定在车架靠近第一开口及第二开口的内壁上,所述第二滑块嵌于第二滑轨中,所述安装轴一端固定在第二滑块上端,另一端穿过第一滑轮中心并固定在第二滑块下端,所述第一滑轮与安装轴之间固定有轴承;所述第一滑块与第二滑块之间通过连杆连接,所述连杆中部套在固定柱上;
所述高度调节装置包括绑带、第一支架、第二支架、第二滑轮、转轴、卷带箱、把手及按钮;所述第一支架及第二支架均固定在车架下端的座位孔右侧;所述第一支架位于第二支架左侧,所述第二滑轮安装在第一支架及第二支架中,所述第二滑轮与第一支架之间、第二滑轮与第二支架之间通过均通过销轴连接;所述卷带箱固定在车架上端,所述卷带箱位于靠垫右侧,所述卷带箱前后侧壁上均设有通孔,所述转轴穿过通孔并通过轴承与通孔形成铰接;所述把手固定在转轴前侧壁上,所述按钮安装在卷带箱前侧,所述按钮位于把手左下侧;所述绑带一端固定在扶手座下端,另一端缠绕于第一支架与第二支架并与固定在转轴上。
作为本方案的进一步改进,所述第一滑块外侧固定有橡胶垫。
作为本方案的进一步改进,所述把手上设有防滑滚纹。
作为本方案的进一步改进,所述扶手外侧套有棉套。
作为本方案的进一步改进,所述按钮为复位按钮。
采用上述技术方案,由于本实用新型提供的一种儿童学步机通过设置缓冲装置与滑动装置,缓冲装置与滑动装置之间通过套在固定柱上的连杆连接,使缓冲装置及滑动装置之间形成杠杆关系,利用杠杆原理,当第一滑块受到压力时,第一滑块向下压缩弹簧,压缩弹簧过程中减少了儿童学步机受到的冲击力,第一滑块向下滑,使得第二滑块向上滑,第一滑轮与墙面接触滑动,使儿童学步机转向,减少儿童学步机顶在墙壁上无法移动的情况出现,使得儿童学步机的使用更加便捷;通过设置转轴,当需要调节座位高度时,可通过转动转轴对绑带进行放线或收线,减少了绑带因过长落在地上磨损或打结的情况出现,提高儿童学步机的使用寿命。
附图说明
图1为本实施例中一种儿童学步机的俯视示意图;
图2为本实施例中一种儿童学步机的主视示意图;;
图3为本实施例中图1中A处的放大示意图;
图4为本实施例中图1中B处的放大示意图;
图5为本实施例中图1中C处的放大示意图。
图中,1-车体,2-自动调节装置,3-高度调节装置,11-车体,12-底脚,21-第一滑轨,22-第一滑块,23-弹簧,24-第二滑轨,25-第二滑块,26-第一滑轮,27-连杆,28-固定柱,31-绑带,32-第一支架,33-第二支架,34-第二滑轮,35-转轴,36-卷带箱,37-把手,38-按钮,111-座位孔,112-扶手座,113-扶手,114-靠垫,115-第一开口,116-第二开口,117-棉套,121-万向轮,221-橡胶垫。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步说明。在此需要说明的是,对于这些实施方式的说明用于帮助理解本实用新型,但并不构成对本实用新型的限定。此外,下面所描述的本实用新型各个实施方式中所涉及的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互组合。
如图1至图5所示,一种儿童学步机,包括车体1、自动调节装置2及高度调节装置3;
所述车体1包括车架11及底脚12;所述底脚12固定在车架11下端四个角处,所述底脚12下端固定有万向轮121;所述车架11呈环形形状,所述车架11上端左部设有座位孔111,所述车架11上端固定有扶手座112及靠垫114,所述扶手座112位于座位孔111左侧,所述靠垫114位于座位孔111右侧;所述扶手座112右侧的前后侧壁上均设有扶手113;所述车架11侧壁左右端均设有第一开口115,所述车架11侧壁靠近第一开口115的两侧均设有第二开口116;
所述自动调节装置2包括第一转向装置、第二转向装置、连杆27及固定柱28;所述第一转向装置设置在第一开口115中,所述第二转向装置设置在第二开口116中;所述第一转向装置由一个缓冲装置及对称设置于缓冲装置前后两侧的两个滑动装置构成,所述第二转向装置由一个缓冲装置及位于缓冲装置侧壁的一个滑动装置构成;所述固定柱28固定在第一开口115底部及第二开口116底部,所述固定柱28均位于缓冲装置与滑动装置之间;
所述缓冲装置包括第一滑轨21、第一滑块22及弹簧23;所述第一滑轨21固定在车架11靠近第一开口115及第二开口116的内壁上,所述第一滑块22嵌于第一滑轨21中,所述弹簧23一端固定在车架11靠近第一开口115及第二开口116的内壁上,另一端与第一滑块22固定;所述滑动装置包括第二滑轨24、第二滑块25、安装轴及第一滑轮26;所述第二滑轨24固定在车架11靠近第一开口115及第二开口116的内壁上,所述第二滑块25嵌于第二滑轨24中,所述安装轴一端固定在第二滑块25上端,另一端穿过第一滑轮26中心并固定在第二滑块25下端,所述第一滑轮26与安装轴之间固定有轴承;所述第一滑块22与第二滑块25之间通过连杆27连接,所述连杆27中部套在固定柱28上;
所述高度调节装置3包括绑带31、第一支架32、第二支架33、第二滑轮34、转轴35、卷带箱36、把手37及按钮38;所述第一支架32及第二支架33均固定在车架11下端的座位孔111右侧;所述第一支架32位于第二支架33左侧,所述第二滑轮34安装在第一支架32及第二支架33中,所述第二滑轮34与第一支架32之间、第二滑轮34与第二支架33之间通过均通过销轴连接;所述卷带箱36固定在车架11上端,所述卷带箱36位于靠垫114右侧,所述卷带箱36前后侧壁上均设有通孔,所述转轴35穿过通孔并通过轴承与通孔形成铰接;所述把手37固定在转轴35前侧壁上,所述按钮38安装在卷带箱36前侧,所述按钮38位于把手37左下侧;所述绑带31一端固定在扶手座112下端,另一端缠绕于第一支架32与第二支架33并与固定在转轴35上。
通过设置缓冲装置与滑动装置,缓冲装置与滑动装置之间通过套在固定柱28上的连杆27连接,使缓冲装置及滑动装置之间形成杠杆关系,利用杠杆原理,当第一滑块22受到压力时,第一滑块22向下压缩弹簧23,压缩弹簧23过程中减少了儿童学步机受到的冲击力,第一滑块22向下滑,使得第二滑块25向上滑,第一滑轮26与墙面接触滑动,使儿童学步机转向,减少儿童学步机顶在墙壁上无法移动的情况出现,使得儿童学步机的使用更加便捷;通过设置转轴35,当需要调节座位高度时,可通过转动转轴35对绑带31进行放线或收线,减少了绑带31因过长落在地上磨损或打结的情况出现,提高儿童学步机的使用寿命。
进一步地,所述第一滑块22外侧固定有橡胶垫221,降低儿童学步车与墙壁之间的撞击力度,提高儿童学步机的使用寿命。
进一步地,所述把手37上设有防滑滚纹,更好地转动转轴35进行绑带31的收线与放线。
进一步地,所述扶手113外侧套有棉套117,减少扶手113边缘割伤小孩,提高儿童学步车的安全性。
进一步地,所述按钮38为复位按钮,当需要转动转轴35时,按下按钮38,转动完毕后,放开按钮38,使其卡住把手37,防止绑带31在移动中松落造成小孩摔倒。
根据小孩的高度,转动转轴35进行绑带31的放线或收线,转动过程中按住按钮38,保证把手37能够通过,调整好座位高度后,松开按钮38,使把手37被按钮38卡住无法旋转,儿童学步车前进过程中,撞到墙壁时,第一滑块22受到冲击压缩弹簧23,由于第一滑块22、第二滑块25及连杆27形成杠杆关系,第二滑块25伸出,第一滑轮26与墙壁接触后滑动,实现转向。
以上结合附图对本实用新型的实施方式作了详细说明,但本实用新型不限于所描述的实施方式。对于本领域的技术人员而言,在不脱离本实用新型原理和精神的情况下,对这些实施方式进行多种变化、修改、替换和变型,仍落入本实用新型的保护范围内。

Claims (5)

1.一种儿童学步机,其特征在于:包括车体(1)、自动调节装置(2)及高度调节装置(3);
所述车体(1)包括车架(11)及底脚(12);所述底脚(12)固定在车架(11)下端四个角处,所述底脚(12)下端固定有万向轮(121);所述车架(11)呈环形形状,所述车架(11)上端左部设有座位孔(111),所述车架(11)上端固定有扶手座(112)及靠垫(114),所述扶手座(112)位于座位孔(111)左侧,所述靠垫(114)位于座位孔(111)右侧;所述扶手座(112)右侧的前后侧壁上均设有扶手(113);所述车架(11)侧壁左右端均设有第一开口(115),所述车架(11)侧壁靠近第一开口(115)的两侧均设有第二开口(116);
所述自动调节装置(2)包括第一转向装置、第二转向装置、连杆(27)及固定柱(28);所述第一转向装置设置在第一开口(115)中,所述第二转向装置设置在第二开口(116)中;所述第一转向装置由一个缓冲装置及对称设置于缓冲装置前后两侧的两个滑动装置构成,所述第二转向装置由一个缓冲装置及位于缓冲装置侧壁的一个滑动装置构成;所述固定柱(28)固定在第一开口(115)底部及第二开口(116)底部,所述固定柱(28)均位于缓冲装置与滑动装置之间;
所述缓冲装置包括第一滑轨(21)、第一滑块(22)及弹簧(23);所述第一滑轨(21)固定在车架(11)靠近第一开口(115)及第二开口(116)的内壁上,所述第一滑块(22)嵌于第一滑轨(21)中,所述弹簧(23)一端固定在车架(11)靠近第一开口(115)及第二开口(116)的内壁上,另一端与第一滑块(22)固定;所述滑动装置包括第二滑轨(24)、第二滑块(25)、安装轴及第一滑轮(26);所述第二滑轨(24)固定在车架(11)靠近第一开口(115)及第二开口(116)的内壁上,所述第二滑块(25)嵌于第二滑轨(24)中,所述安装轴一端固定在第二滑块(25)上端,另一端穿过第一滑轮(26)中心并固定在第二滑块(25)下端,所述第一滑轮(26)与安装轴之间固定有轴承;所述第一滑块(22)与第二滑块(25)之间通过连杆(27)连接,所述连杆(27)中部套在固定柱(28)上;
所述高度调节装置(3)包括绑带(31)、第一支架(32)、第二支架(33)、第二滑轮(34)、转轴(35)、卷带箱(36)、把手(37)及按钮(38);所述第一支架(32)及第二支架(33)均固定在车架(11)下端的座位孔(111)右侧;所述第一支架(32)位于第二支架(33)左侧,所述第二滑轮(34)安装在第一支架(32)及第二支架(33)中,所述第二滑轮(34)与第一支架(32)之间、第二滑轮(34)与第二支架(33)之间通过均通过销轴连接;所述卷带箱(36)固定在车架(11)上端,所述卷带箱(36)位于靠垫(114)右侧,所述卷带箱(36)前后侧壁上均设有通孔,所述转轴(35)穿过通孔并通过轴承与通孔形成铰接;所述把手(37)固定在转轴(35)前侧壁上,所述按钮(38)安装在卷带箱(36)前侧,所述按钮(38)位于把手(37)左下侧;所述绑带(31)一端固定在扶手座(112)下端,另一端缠绕于第一支架(32)与第二支架(33)并与固定在转轴(35)上。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学步机,其特征在于:所述第一滑块(22)外侧固定有橡胶垫(221)。
3.根据权利要求1所述的一种儿童学步机,其特征在于:所述把手(37)上设有防滑滚纹。
4.根据权利要求1所述的一种儿童学步机,其特征在于:所述扶手(113)外侧套有棉套(117)。
5.根据权利要求1所述的一种儿童学步机,其特征在于:所述按钮(38)为复位按钮。
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CN113812807A (zh) * 2021-10-18 2021-12-21 赵彤 一种适应身高且高安全性的婴儿学步车
CN114099255A (zh) * 2021-11-26 2022-03-01 复旦大学附属儿科医院 一种儿童行走训练护理支撑设备

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