CN208922551U - 一种机械式计算机二进制教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于教学技术领域，具体为一种机械式计算机二进制教具，包括二进制教具整体与连接块，所述二进制教具整体的上端固定安装有固定块，且二进制教具整体的下端固定安装有可拆卸支腿，且可拆卸支腿的内表面活动安装有移动轮，所述连接块的上端靠近固定块下端的位置固定安装有面板，所述二进制教具整体的前端外面固定安装有二进制固定框，所述二进制固定框的上方安装有一号固定板，所述连接块的下端靠近可拆卸支腿外面的活动安装有固定法兰，本实用新型所述的一种机械式计算机二进制教具，设有可拆卸支腿、一号书写板与置物板，能够提高使用的灵活性，并能方便教师书写，更加方便教学，带来更好的使用前景。
Description
技术领域
本实用新型属于教学技术领域，具体为一种机械式计算机二进制教具。
背景技术
教具是以传播科技和教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，二进制教具是方便人们能够更好的了解二进制的一种教具。
经过多年的发展，二进制教具的效率获得了大幅的提高，但还是存在一些问题。传统的二进制教具不方便人们调节使用，使用的灵活性较低，同时不方便书写教学，使用不方便，给人们的使过程带来了一定的影响。
所以，提供一种机械式计算机二进制教具成为我们要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种机械式计算机二进制教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种机械式计算机二进制教具，包括二进制教具整体与连接块，所述二进制教具整体的上端固定安装有固定块，且二进制教具整体的下端固定安装有可拆卸支腿，且可拆卸支腿的内表面活动安装有移动轮，所述连接块的上端靠近固定块下端的位置固定安装有面板，所述二进制教具整体的前端外面固定安装有二进制固定框，所述二进制固定框的上方安装有一号固定板，所述连接块的下端靠近可拆卸支腿外面的活动安装有固定法兰，所述二进制固定框的下方安装有二号固定板，且二号固定板的下方安装有十进制固定框，所述面板的一侧靠近二进制教具整体一侧的位置固定安装有一号书写板，所述二进制固定框的内表面活动安装有滚动数字贴，所述面板的前端外面固定安装有二号书写板，所述滚动数字贴的内表面固定安装有滚动轮，且滚动轮的内表面活动安装有连接轴，所述固定块的下端通过面板的上端与连接块的上端固定连接，所述连接轴的外表面通过滚动轮的内表面与滚动数字贴的内表面活动连接。
作为优选的，所述可拆卸支腿、移动轮、连接块、固定法兰与滚动数字贴的数量均为两组，且移动轮的内表面活动安装有活动轴，活动轴的数量为两组。
作为优选的，所述固定块的数量为三组，且固定块的内表面贯穿有固定孔，固定孔的数量为三组。
作为优选的，所述二号书写板的下方靠近面板下端的位置安装有置物板。
作为优选的，所述滚动数字贴的数量为若干组，且滚动数字贴的外表面通过二进制固定框的内表面与面板的外表面活动安装有。
作为优选的，所述面板的另一侧靠近靠近二进制教具整体另一侧的位置固定安装有手把，且手把的数量为两组。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型采用可拆卸支腿方便人们拆卸，方便将教具收纳，同时方便人们安装移动，从而提高教具使用的灵活性，采用一号书写板方便人们书写，从而能够更好的教学，并能方便师生互动，提高教学效果，采用置物板方便人们放置物品，使人们使用更加方便，整个装置操作简单，使用方便，教学和灵活的效果相对于传统方式更好。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图；
图2为本实用新型的局部视图；
图3为本实用新型图1中A的剖视图。
图中：1、二进制教具整体；2、固定块；3、可拆卸支腿；4、移动轮；5、连接块；6、面板；7、二进制固定框；8、一号固定板；9、固定法兰；10、二号固定板；11、十进制固定框；12、一号书写板；13、手把；14、滚动数字贴；15、二号书写板；16、置物板；17、滚动轮；18、连接轴。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种机械式计算机二进制教具，包括二进制教具整体1与连接块5，二进制教具整体1的上端固定安装有固定块2，且二进制教具整体1的下端固定安装有可拆卸支腿3，且可拆卸支腿3的内表面活动安装有移动轮4，连接块5的上端靠近固定块2下端的位置固定安装有面板6，二进制教具整体1的前端外面固定安装有二进制固定框7，二进制固定框7的上方安装有一号固定板8，连接块5的下端靠近可拆卸支腿3外面的活动安装有固定法兰9，二进制固定框7的下方安装有二号固定板10，且二号固定板10的下方安装有十进制固定框11，面板6的一侧靠近二进制教具整体1一侧的位置固定安装有一号书写板12，二进制固定框7的内表面活动安装有滚动数字贴14，面板6的前端外面固定安装有二号书写板15，滚动数字贴14的内表面固定安装有滚动轮17，且滚动轮17的内表面活动安装有连接轴18，固定块2的下端通过面板6的上端与连接块5的上端固定连接，连接轴18的外表面通过滚动轮17的内表面与滚动数字贴14的内表面活动连接；进一步的，可拆卸支腿3、移动轮4、连接块5、固定法兰9与滚动数字贴14的数量均为两组，且移动轮4的内表面活动安装有活动轴，活动轴的数量为两组；进一步的，固定块2的数量为三组，且固定块2的内表面贯穿有固定孔，固定孔的数量为三组；进一步的，二号书写板15的下方靠近面板6下端的位置安装有置物板16；进一步的，滚动数字贴14的数量为若干组，且滚动数字贴14的外表面通过二进制固定框7的内表面与面板6的外表面活动安装有；进一步的，面板6的另一侧靠近靠近二进制教具整体1另一侧的位置固定安装有手把13，且手把13的数量为两组。
工作原理：通过固定法兰9将连接块5与可拆卸支腿3固定连接，从而支撑二进制教具整体1，并由移动轮4将二进制教具整体1移动，配合手把13方便人们移动二进制教具整体1，使用面板6与二进制固定框7固定，结合连接轴18带动滚动轮17，从而方便人们控制滚动数字贴14，从而使人们更好的教学，通过一号固定板8与二号固定板10能够更好的操控二进制或者十进制，使用十进制固定框11学习十进制，配合一号书写板12与二号书写板15方便人们书写教学，使用更加方便，同时教学质量，结合置物板16放置物品，通过固定块2能够将二进制教具整体1悬挂放置，使用更加灵活，较为实用。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种机械式计算机二进制教具，包括二进制教具整体（1）与连接块（5），其特征在于：所述二进制教具整体（1）的上端固定安装有固定块（2），且二进制教具整体（1）的下端固定安装有可拆卸支腿（3），且可拆卸支腿（3）的内表面活动安装有移动轮（4），所述连接块（5）的上端靠近固定块（2）下端的位置固定安装有面板（6），所述二进制教具整体（1）的前端外面固定安装有二进制固定框（7），所述二进制固定框（7）的上方安装有一号固定板（8），所述连接块（5）的下端靠近可拆卸支腿（3）外面的活动安装有固定法兰（9），所述二进制固定框（7）的下方安装有二号固定板（10），且二号固定板（10）的下方安装有十进制固定框（11），所述面板（6）的一侧靠近二进制教具整体（1）一侧的位置固定安装有一号书写板（12），所述二进制固定框（7）的内表面活动安装有滚动数字贴（14），所述面板（6）的前端外面固定安装有二号书写板（15），所述滚动数字贴（14）的内表面固定安装有滚动轮（17），且滚动轮（17）的内表面活动安装有连接轴（18），所述固定块（2）的下端通过面板（6）的上端与连接块（5）的上端固定连接，所述连接轴（18）的外表面通过滚动轮（17）的内表面与滚动数字贴（14）的内表面活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种机械式计算机二进制教具，其特征在于：所述可拆卸支腿（3）、移动轮（4）、连接块（5）、固定法兰（9）与滚动数字贴（14）的数量均为两组，且移动轮（4）的内表面活动安装有活动轴，活动轴的数量为两组。
3.根据权利要求1所述的一种机械式计算机二进制教具，其特征在于：所述固定块（2）的数量为三组，且固定块（2）的内表面贯穿有固定孔，固定孔的数量为三组。
4.根据权利要求1所述的一种机械式计算机二进制教具，其特征在于：所述二号书写板（15）的下方靠近面板（6）下端的位置安装有置物板（16）。
5.根据权利要求1所述的一种机械式计算机二进制教具，其特征在于：所述滚动数字贴（14）的数量为若干组，且滚动数字贴（14）的外表面通过二进制固定框（7）的内表面与面板（6）的外表面活动安装有。
6.根据权利要求1所述的一种机械式计算机二进制教具，其特征在于：所述面板（6）的另一侧靠近靠近二进制教具整体（1）另一侧的位置固定安装有手把（13），且手把（13）的数量为两组。
Priority Applications (1)
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2018
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