CN208538338U - 一种英语教学用展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教学用具技术领域,更具体地说涉及一种英语教学用展示装置,包括板体、支杆和底座,所述支杆连接于板体下端,所述底座连接于支杆下端,所述板体上端连接有辊轴,所述辊轴一侧活动连接有投影幕布,所述板体一侧连接有侧推拉板,所述板体另一侧连接有摇杆,所述摇杆与辊轴活动连接,所述板体设置有落灰槽,所述落灰槽下端连接有吸尘器。板体上端连接辊轴,利用板体对投影幕布进行支撑,可使用投影仪等装置经投影幕布进行影像教学,并且在板体下端连接吸尘器,对书写粉尘进行主动吸收,使用更为清洁,同时在板体上端表面设置记录仪,对不同教学内容及学生理解的不同程度进行合理记录分析,增强教学效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种展示装置,特指一种英语教学用展示装置,属于教学用具技术领域。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的,因此应用于英语教学的辅助设备也应运而生。
现有的英语教学展示设备其结构及功能较为单一,在实际使用中适应效果有待提升,例如其使用互动效果较差,无法进行动态教学,并且现有的展示装置书写时对粉尘的处理效果不佳,容易造成空气污染且不利于人体健康,此外在针对于对学生的辅助教学方式上,现有的教学展示装置表现效果不佳,因此设计一种英语教学用展示装置很有必要。
实用新型内容
本实用新型目的是为了克服现有技术的不足而提供一种英语教学用展示装置,利用板体对投影幕布进行支撑,进行影像教学,并且在板体下端连接吸尘器,对书写粉尘进行主动吸收,使用更为清洁,同时在板体上端表面设置记录仪,对不同教学内容及学生理解的不同程度进行合理记录分析,增强教学效果。
为达到上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种英语教学用展示装置,包括板体、支杆、底座、投影幕布、辊轴、摇杆、侧推拉板、蓄电池、记录仪、照明灯、吸尘器、落灰槽、集尘槽、导风管、伸缩轴和滚轮。
所述支杆连接于板体下端,所述底座连接于支杆下端,所述板体上端连接有辊轴,所述辊轴一侧活动连接有投影幕布,所述板体一侧连接有侧推拉板,所述板体另一侧连接有摇杆,所述摇杆与辊轴活动连接,所述板体设置有落灰槽,所述落灰槽下端连接有吸尘器,所述吸尘器两侧均连接有导风管且导风管设置于落灰槽下端,所述导风管一侧设置有蓄电池,所述板体上端表面连接有记录仪,所述记录仪与蓄电池电性连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语教学用展示装置所述板体内侧连接有照明灯,所述照明灯与蓄电池电性连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语教学用展示装置所述吸尘器一侧设置有集尘槽,所述集尘槽与导风管连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语教学用展示装置所述支杆上端连接有伸缩轴,所述支杆通过伸缩轴与板体连接。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种英语教学用展示装置所述底座下端活动连接有滚轮。
由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:
1、本实用新型方案的一种英语教学用展示装置,通过在板体上端连接辊轴,并在辊轴一侧活动连接投影幕布,利用板体对投影幕布进行支撑,可使用投影仪等装置经投影幕布进行影像教学,便于学生进行互动和理解,提升教学效果。
2、本实用新型方案的一种英语教学用展示装置,通过在板体下端连接吸尘器,由于在对该板体进行书写时会产生粉尘,吸入人体后会造成身体损耗,因此利用吸尘器经导风管对书写粉尘进行主动吸收,粉尘处理效果更好,使用更为清洁。
3、本实用新型方案的一种英语教学用展示装置,通过在板体上端表面设置记录仪,用于对学生教学姿态及效果进行拍摄记录和分析,在进行课堂教学时,针对于不同教学内容及学生理解的不同程度,利用记录仪进行合理记录分析,增强教学方式的多样性。
附图说明
下面结合附图对本实用新型技术方案作进一步说明:
附图1为本实用新型一种英语教学用展示装置的整体结构示意图。
附图2为本实用新型一种英语教学用展示装置的记录仪结构示意图。
其中:板体1、支杆2、底座3、投影幕布4、辊轴5、摇杆6、侧推拉板7、蓄电池8、记录仪9、照明灯10、吸尘器11、落灰槽12、集尘槽13、导风管14、伸缩轴15、滚轮16。
具体实施方式
下面结合附图及具体实施例对本实用新型作进一步的详细说明。
如附图1所示的本实用新型所述的一种英语教学用展示装置,包括:板体1、支杆2、底座3、投影幕布4、辊轴5、摇杆6、侧推拉板7、蓄电池8、记录仪9、照明灯10、吸尘器11、落灰槽12、集尘槽13、导风管14、伸缩轴15和滚轮16。
所述支杆2连接于板体1下端,所述底座3连接于支杆2下端,所述板体1上端连接有辊轴5,所述辊轴5一侧活动连接有投影幕布4,所述板体1一侧连接有侧推拉板7,所述板体1另一侧连接有摇杆6,所述摇杆6与辊轴5活动连接,所述板体1设置有落灰槽12,所述落灰槽12下端连接有吸尘器11,所述吸尘器11两侧均连接有导风管14且导风管14设置于落灰槽12下端,所述导风管14一侧设置有蓄电池8,所述板体1上端表面连接有记录仪9,所述记录仪9与蓄电池8电性连接,所述板体1内侧连接有照明灯10,所述照明灯10与蓄电池8电性连接,所述吸尘器11一侧设置有集尘槽13,所述集尘槽13与导风管14连接,所述支杆2上端连接有伸缩轴15,所述支杆2通过伸缩轴15与板体1连接,所述底座3下端活动连接有滚轮16。
首先在板体1上端连接辊轴5,利用板体1对投影幕布4进行支撑,可使用投影仪等装置经投影幕布4进行影像教学,便于学生进行互动和理解,然后在板体1下端连接吸尘器11,利用吸尘器11经导风管14对书写粉尘进行主动吸收,使用更为清洁,最后在板体1上端表面设置记录仪9,针对于不同教学内容及学生理解的不同程度,利用记录仪9进行合理记录分析,增强教学效果。
以上仅是本实用新型的具体应用范例,对本实用新型的保护范围不构成任何限制。凡采用等同变换或者等效替换而形成的技术方案,均落在本实用新型权利保护范围之内。
Claims (5)
1.一种英语教学用展示装置,包括板体(1)、支杆(2)和底座(3),所述支杆(2)连接于板体(1)下端,所述底座(3)连接于支杆(2)下端,其特征在于:所述板体(1)上端连接有辊轴(5),所述辊轴(5)一侧活动连接有投影幕布(4),所述板体(1)一侧连接有侧推拉板(7),所述板体(1)另一侧连接有摇杆(6),所述摇杆(6)与辊轴(5)活动连接,所述板体(1)设置有落灰槽(12),所述落灰槽(12)下端连接有吸尘器(11),所述吸尘器(11)两侧均连接有导风管(14)且导风管(14)设置于落灰槽(12)下端,所述导风管(14)一侧设置有蓄电池(8),所述板体(1)上端表面连接有记录仪(9),所述记录仪(9)与蓄电池(8)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置,其特征在于:所述板体(1)内侧连接有照明灯(10),所述照明灯(10)与蓄电池(8)电性连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置,其特征在于:所述吸尘器(11)一侧设置有集尘槽(13),所述集尘槽(13)与导风管(14)连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置,其特征在于:所述支杆(2)上端连接有伸缩轴(15),所述支杆(2)通过伸缩轴(15)与板体(1)连接。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示装置,其特征在于:所述底座(3)下端活动连接有滚轮(16)。
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CN110920294A (zh) * | 2019-12-03 | 2020-03-27 | 吉林工程技术师范学院 | 一种英语教学工具 |
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