CN208436340U - 一种综合体育教育装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种综合体育教育装置,括压腿锻炼杆和箱体,操作过程,打开工作电机,带动链条沿着齿轮一和齿轮二移动,从而方便调节沙袋或扩胸装置调节合适的高度,增加不同身高锻炼过程,增大适用范围,教学显示屏通过电动机带动安装板转动,方便教学显示屏为各个运动过程提供教学参考,为体育教育实践过程提供便利,沙袋锻炼人手掌和胳膊运动,扩胸装置操作过程,人坐在坐垫块上表面,双手握住两个扩胸握杆,对外拉伸,从而拉伸拉簧,脚放置在限位杆下表面,帮助人们做仰卧起坐作用,从而锻炼腰部位,该实用新型能够多方面帮助人们锻炼,锻炼过程能够通过教学显示屏学习,方便老师教育教学,使用范围广,操作简单。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种体育教育装置,具体是一种综合体育教育装置。
背景技术
体育教育:即狭义的体育,俗称“小体育”,它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,体育锻炼能促进大脑发育,改善机能,为人们从事智力活动打下良好的物质基础,同时还可以促进人的观察力、记忆力、想象力和思维等智力因素的发展,现有的体育教育装置功能单一,锻炼项目单一,适用范围小,从而不利于开展锻炼和教育活动。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种综合体育教育装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种综合体育教育装置,包括压腿锻炼杆、箱体、安装板、沙袋、通道、链条、齿轮一、工作电机、连接杆、齿轮二、转轴、教学显示屏、扩胸装置、L形支撑杆、坐垫块、T形支撑杆、床板、限位杆和倾斜杆,所述箱体的上表面固定连接两个对称设置的连接杆,连接杆的另一端通过转轴转动连接有齿轮二,两个齿轮二通过链条转动连接,箱体的上表面中间位置安装有工作电机,工作电机输出端固定连接有与链条啮合的齿轮一,链条的两端分别固定连接有沙袋和扩胸装置,箱体靠近扩胸装置的侧面固定连接有坐垫块,箱体的四侧面均设有通道,箱体的内部安装有电动机,电动机输出端连接有安装板,安装板的一侧壁上表面安装有教学显示屏,所述箱体的一侧面固定连接两个平行设置L形支撑杆,两个L形支撑杆之间安装有若干个均匀分布的压腿锻炼杆,箱体的另一侧面设有床板,床板下表面固定连接若干个T形支撑杆,床板的另一侧壁固定连接倾斜杆,倾斜杆另一端外侧壁固定连接两个对称设置的限位杆。
作为本实用新型进一步的方案:所述扩胸装置由扩胸块、挡块、两个对称设置扩胸握杆和两个对称设置拉簧组成,扩胸块的下表面设有滑槽,滑槽中间位置安装有挡块,滑槽的内部滑动连接两个对称设置扩胸握杆,扩胸握杆通过拉簧与挡块相邻侧面固定连接。
作为本实用新型进一步的方案:所述坐垫块上安装有海绵垫。
作为本实用新型进一步的方案:所述床板上表面安装有防尘垫。
作为本实用新型进一步的方案:所述扩胸握杆上安装有防滑垫。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:操作过程,打开工作电机,带动链条沿着齿轮一和齿轮二移动,从而方便调节沙袋或扩胸装置调节合适的高度,增加不同身高锻炼过程,增大适用范围,教学显示屏通过电动机带动安装板转动,方便教学显示屏为各个运动过程提供教学参考,为体育教育实践过程提供便利,沙袋锻炼人手掌和胳膊运动,扩胸装置操作过程,人坐在坐垫块上表面,双手握住两个扩胸握杆,对外拉伸,从而拉伸拉簧,不断拉伸放松从而锻炼胳膊摆动,从而锻炼人体二头肌,若干个压腿锻炼杆方便不同腿长人锻炼,增加适用范围,人躺在床板的表面,脚放置在限位杆下表面,帮助人们做仰卧起坐作用,从而锻炼腰部位,该实用新型能够多方面帮助人们锻炼,锻炼过程能够通过教学显示屏学习,方便老师教育教学,使用范围广,操作简单。
附图说明
图1为综合体育教育装置的主视结构示意图。
图2为综合体育教育装置的后视结构示意图。
图3为综合体育教育装置中扩胸装置的结构示意图
图中:1压腿锻炼杆、2箱体、3安装板、4沙袋、5通道、6链条、7齿轮一、8工作电机、9连接杆、10齿轮二、11转轴、12教学显示屏、13扩胸装置、14L形支撑杆、15坐垫块、16T形支撑杆、17床板、18限位杆、19倾斜杆、20扩胸块、21挡块、22滑槽、23扩胸握杆、24拉簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种综合体育教育装置,包括压腿锻炼杆1、箱体2、安装板3、沙袋4、通道5、链条6、齿轮一7、工作电机8、连接杆9、齿轮二10、转轴11、教学显示屏12、扩胸装置13、L形支撑杆14、坐垫块15、T形支撑杆16、床板17、限位杆18和倾斜杆19,所述箱体2的上表面固定连接两个对称设置的连接杆9,连接杆9的另一端通过转轴11转动连接有齿轮二10,两个齿轮二10通过链条6转动连接,箱体2的上表面中间位置安装有工作电机8,工作电机8输出端固定连接有与链条6啮合的齿轮一7,链条6的两端分别固定连接有沙袋4和扩胸装置13,箱体2靠近扩胸装置13的侧面固定连接有坐垫块15,箱体2的四侧面均设有通道5,箱体2的内部安装有电动机,电动机输出端连接有安装板3,安装板3的一侧壁上表面安装有教学显示屏12,所述箱体2的一侧面固定连接两个平行设置L形支撑杆14,两个L形支撑杆14之间安装有若干个均匀分布的压腿锻炼杆1,箱体2的另一侧面设有床板17,床板17下表面固定连接若干个T形支撑杆16,床板17的另一侧壁固定连接倾斜杆19,倾斜杆19另一端外侧壁固定连接两个对称设置的限位杆18,所述扩胸装置13由扩胸块20、挡块21、两个对称设置扩胸握杆23和两个对称设置拉簧24组成,扩胸块20的下表面设有滑槽22,滑槽22中间位置安装有挡块21,滑槽22的内部滑动连接两个对称设置扩胸握杆23,扩胸握杆23通过拉簧24与挡块21相邻侧面固定连接,所述坐垫块15上安装有海绵垫,海绵垫增加锻炼过程舒适度,所述床板17上表面安装有防尘垫,防止长时间不使用床板17上落入灰尘,从而不方便清理,所述扩胸握杆23上安装有防滑垫,增加与胳膊和手掌接触摩擦,为锻炼过程提供安全保障,该教学显示屏12的内部安装有电池板,且教学显示屏12上设有充电插孔,教学显示屏12为现有装置。
本实用新型的工作原理是:操作过程,打开工作电机8,带动链条6沿着齿轮一7和齿轮二10移动,从而方便调节沙袋4或扩胸装置13调节合适的高度,增加不同身高锻炼过程,增大适用范围,教学显示屏12通过电动机带动安装板3转动,方便教学显示屏12为各个运动过程提供教学参考,为体育教育实践过程提供便利,沙袋4锻炼人手掌和胳膊运动,扩胸装置13操作过程,人坐在坐垫块15上表面,双手握住两个扩胸握杆23,对外拉伸,从而拉伸拉簧24,不断拉伸放松从而锻炼胳膊摆动,从而锻炼人体二头肌,若干个压腿锻炼杆1方便不同腿长人锻炼,增加适用范围,人躺在床板17的表面,脚放置在限位杆18下表面,帮助人们做仰卧起坐作用,从而锻炼腰部位,该实用新型能够多方面帮助人们锻炼,锻炼过程能够通过教学显示屏12学习,方便老师教育教学,使用范围广,操作简单。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种综合体育教育装置,包括压腿锻炼杆(1)、箱体(2)、安装板(3)、沙袋(4)、通道(5)、链条(6)、齿轮一(7)、工作电机(8)、连接杆(9)、齿轮二(10)、转轴(11)、教学显示屏(12)、扩胸装置(13)、L形支撑杆(14)、坐垫块(15)、T形支撑杆(16)、床板(17)、限位杆(18)和倾斜杆(19),其特征在于,所述箱体(2)的上表面固定连接两个对称设置的连接杆(9),连接杆(9)的另一端通过转轴(11)转动连接有齿轮二(10),两个齿轮二(10)通过链条(6)转动连接,箱体(2)的上表面中间位置安装有工作电机(8),工作电机(8)输出端固定连接有与链条(6)啮合的齿轮一(7),链条(6)的两端分别固定连接有沙袋(4)和扩胸装置(13),箱体(2)靠近扩胸装置(13)的侧面固定连接有坐垫块(15),箱体(2)的四侧面均设有通道(5),箱体(2)的内部安装有电动机,电动机输出端连接有安装板(3),安装板(3)的一侧壁上表面安装有教学显示屏(12),所述箱体(2)的一侧面固定连接两个平行设置L形支撑杆(14),两个L形支撑杆(14)之间安装有若干个均匀分布的压腿锻炼杆(1),箱体(2)的另一侧面设有床板(17),床板(17)下表面固定连接若干个T形支撑杆(16),床板(17)的另一侧壁固定连接倾斜杆(19),倾斜杆(19)另一端外侧壁固定连接两个对称设置的限位杆(18)。
2.根据权利要求1所述的综合体育教育装置,其特征在于,所述扩胸装置(13)由扩胸块(20)、挡块(21)、两个对称设置扩胸握杆(23)和两个对称设置拉簧(24)组成,扩胸块(20)的下表面设有滑槽(22),滑槽(22)中间位置安装有挡块(21),滑槽(22)的内部滑动连接两个对称设置扩胸握杆(23),扩胸握杆(23)通过拉簧(24)与挡块(21)相邻侧面固定连接。
3.根据权利要求1所述的综合体育教育装置,其特征在于,所述坐垫块(15)上安装有海绵垫。
4.根据权利要求1所述的综合体育教育装置,其特征在于,所述床板(17)上表面安装有防尘垫。
5.根据权利要求2所述的综合体育教育装置,其特征在于,所述扩胸握杆(23)上安装有防滑垫。
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