CN212067570U - 一种幼儿园户外体育用攀爬装置 - Google Patents

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Abstract

一种幼儿园户外体育用攀爬装置,本实用新型涉及教学设备技术领域,底板的上侧斜设有攀爬板;数个踩踏槽的内部均设置有握抓槽;前后两侧的踩踏槽之间的攀爬板上固定设置有数个凸块;攀爬板后侧壁的中部固定设置有数个固定板;驱动电机的输出端上固定连接有螺杆,螺杆的上端通过螺纹旋转插设在内螺纹管的下端上;内螺纹管的上端上固定设置有调节板,调节板的前后两端对称垂直固定设置有升降柱,前后两侧的升降柱上端之间固定连接有调节杆,调节杆活动穿设在数个腰形槽的内部,能够调节攀爬板与底板之间的夹角角度,从而对攀爬板的陡峭程度进行调整,方便适用于不同年龄段的小朋友进行攀爬训练,调节方式简单,适用范围广。

Description

一种幼儿园户外体育用攀爬装置
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种幼儿园户外体育用攀爬装置。
背景技术
在幼儿园的教育过程中,为锻炼幼儿的运动能力与四肢的协调性,会通过攀爬装置来对幼儿进行锻炼,但是由于幼儿园的小朋友有大中小三个班级,采用同一种攀爬装置进行锻炼时,会出现大班小朋友攀爬技能得不到提升,小班小朋友攀爬过于陡峭,容易造成摔伤等情况,现有的攀爬装置适用范围较小,不能够适应不同年龄段的小朋友,亟待改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种设计合理的幼儿园户外体育用攀爬装置,能够调节攀爬板与底板之间的夹角角度,从而对攀爬板的陡峭程度进行调整,方便适用于不同年龄段的小朋友进行攀爬训练,调节方式简单,适用范围广。
为达到上述目的,本实用新型采用了下列技术方案:它包含底板、攀爬板、铰接座、驱动电机、螺杆和内螺纹管;底板的上侧斜设有攀爬板,攀爬板左侧边通过铰接座与底板上部的左侧相铰接;攀爬板右侧壁的前后两侧对称设置有数个踩踏槽,且数个踩踏槽左侧的开口端均露设在攀爬板的左侧壁上;数个踩踏槽的内部均设置有握抓槽,且踩踏槽与握抓槽为一体式结构;前后两侧的踩踏槽之间的攀爬板上固定设置有数个凸块;攀爬板左侧壁的前后两侧对称固定设置有扶手;攀爬板后侧壁的中部固定设置有数个固定板,数个固定板的中部均相对应开设有腰形槽;攀爬板下侧的底板上通过电机支架固定设置有驱动电机,驱动电机的输出端上固定连接有螺杆,螺杆的上端通过螺纹旋转插设在内螺纹管的下端上;内螺纹管的上端上固定设置有调节板,调节板的前后两端对称垂直固定设置有升降柱,前后两侧的升降柱上端之间固定连接有调节杆,调节杆活动穿设在数个腰形槽的内部;所述的驱动电机与外部电源和控制器连接。
进一步地,所述的踩踏槽的内侧壁上固定设置有防滑棱。
进一步地,所述的调节板底面的前后两侧对称固定连接有阻尼器,阻尼器的下端固定设置在底板上;阻尼器的外侧套设有压缩弹簧,压缩弹簧的上端与调节板的底面固定连接,压缩弹簧的下端与底板固定连接。
进一步地,所述的驱动电机前后两侧的底板上对称垂直固定设置有支撑板,前后两侧的支撑板相对面上均固定设置有滑轨,滑轨上均滑动设置有滑块,前后两侧的升降柱下端分别与相对应位置上的滑块固定连接。
进一步地,所述的支撑板的前后两侧均通过直角固定座与底板固定连接,直角固定座的水平端固定设置在底板上,直角固定座上的垂直端固定设置在支撑板的侧壁上。
采用上述结构后,本实用新型的有益效果是:本实用新型所述的一种幼儿园户外体育用攀爬装置,能够调节攀爬板与底板之间的夹角角度,从而对攀爬板的陡峭程度进行调整,方便适用于不同年龄段的小朋友进行攀爬训练,调节方式简单,适用范围广,本实用新型具有设置合理,制作成本低等优点。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是图1中的A部放大图。
图3是图1的左视图。
图4是图1的右视图。
图5是本实用新型的踩踏槽的内部结构示意图。
附图标记说明:
底板1、攀爬板2、铰接座3、踩踏槽4、握抓槽5、凸块6、扶手7、固定板8、腰形槽9、驱动电机10、螺杆11、内螺纹管12、调节板13、升降柱14、调节杆15、防滑棱16、阻尼器17、压缩弹簧18、支撑板19、滑轨20、滑块21、直角固定座22。
具体实施方式:
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-图5所示,本具体实施方式采用如下技术方案:它包含底板1、攀爬板2、铰接座3、驱动电机10、螺杆11和内螺纹管12;底板1的上侧斜设有攀爬板2,攀爬板2左侧边通过铰接座3与底板1上部的左侧相铰接,铰接座3采用的是轴座加转轴的传动方式;攀爬板2右侧壁的前后两侧通过螺栓对称设置有数个踩踏槽4,且数个踩踏槽4左侧的开口端均露设在攀爬板2的左侧壁上;数个踩踏槽4的内部均设置有握抓槽5,且踩踏槽4与握抓槽5为注塑一体成型;所述的踩踏槽4的内侧壁上通过密封胶胶粘固定设置有防滑棱16,防滑棱16采用的是橡胶材质制成,能够有效的防止学生脚部滑脱;前后两侧的踩踏槽4之间的攀爬板2上固定设置有数个凸块6;攀爬板2左侧壁的前后两侧通过螺栓对称固定设置有扶手7,方便握抓,同时,防止学生从边缘掉落;攀爬板2后侧壁的中部通过螺栓固定设置有两个固定板8,两个固定板8的中部均相对应开设有腰形槽9;攀爬板2下侧的底板1上通过电机支架和螺栓固定设置有驱动电机10,驱动电机10采用的是行星减速电机,驱动电机10的输出端上通过联轴器固定连接有螺杆11,螺杆11的上端通过螺纹旋转插设在内螺纹管12的下端上;内螺纹管12的上端上通过螺栓固定设置有调节板13,调节板13的前后两端对称垂直固定焊设有升降柱14,前后两侧的升降柱14上端之间固定焊接有调节杆15,调节杆15活动穿设在数个腰形槽9的内部;所述的驱动电机10与外部电源和控制器连接;调节板13底面的前后两侧通过螺栓对称固定连接有阻尼器17,阻尼器17的下端固定设置在底板1上;阻尼器17的外侧套设有压缩弹簧18,压缩弹簧18的上端通过螺栓与调节板13的底面固定连接,压缩弹簧18的下端通过螺栓与底板1固定连接,能够对调节板13起到缓冲的作用,有效的防止调节板13出现突然下沉的现象;
所述的驱动电机10前后两侧的底板1上对称垂直固定焊设有支撑板19,支撑板19的前后两侧均通过直角固定座22与底板1固定连接,直角固定座22的水平端通过螺栓固定设置在底板1上,直角固定座22上的垂直端通过螺栓固定设置在支撑板19的侧壁上,前后两侧的支撑板19相对面上均通过螺栓固定设置有滑轨20,滑轨20上均滑动设置有滑块21,前后两侧的升降柱14下端分别通过螺栓与相对应位置上的滑块21固定连接,对升降柱14的上下运动起到限位和导向的作用。
本具体实施方式的工作原理:根据待进行训练的小朋友的年龄段,通过外部控制器将驱动电机10打开,驱动电机10的输出端带动螺杆11转动,由于螺杆11和内螺纹管12通过螺纹旋接,内螺纹管12带动调节板13上升或下降,从而使得升降柱14带动调节杆15在腰形槽9的内部进行上下滑动,进而能够对攀爬板2和底板1之间的夹角进行调节,攀爬板2角度调节完成之后,小朋友脚踩在踩踏槽4的内部,双手握抓在上侧踩踏槽4内部握抓槽5的内部,可以适用于小年龄段的学生进行训练,在学生滑脱时,不会有硬物刮伤学生的胸腹;大年龄段的学生可以通过握抓凸块6的方式进行攀爬,更能训练他们的攀爬能力。
采用上述结构后,本具体实施方式的有益效果如下:
1、通过驱动电机10带动升降柱14上下运动,从而使得调节杆15能够调节攀爬板2与底板1之间的夹角角度,从而对攀爬板2的陡峭程度进行调整,方便适用于不同年龄段的小朋友进行攀爬训练,调节方式简单,适用范围广;
2、踩踏槽4可以适用于小年龄段的学生进行训练,在学生滑脱时,不会有硬物刮伤学生的胸腹。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种幼儿园户外体育用攀爬装置,其特征在于:它包含底板(1)、攀爬板(2)、铰接座(3)、驱动电机(10)、螺杆(11)和内螺纹管(12);底板(1)的上侧斜设有攀爬板(2),攀爬板(2)左侧边通过铰接座(3)与底板(1)上部的左侧相铰接;攀爬板(2)右侧壁的前后两侧对称设置有数个踩踏槽(4),且数个踩踏槽(4)左侧的开口端均露设在攀爬板(2)的左侧壁上;数个踩踏槽(4)的内部均设置有握抓槽(5),且踩踏槽(4)与握抓槽(5)为一体式结构;前后两侧的踩踏槽(4)之间的攀爬板(2)上固定设置有数个凸块(6);攀爬板(2)左侧壁的前后两侧对称固定设置有扶手(7);攀爬板(2)后侧壁的中部固定设置有数个固定板(8),数个固定板(8)的中部均相对应开设有腰形槽(9);攀爬板(2)下侧的底板(1)上通过电机支架固定设置有驱动电机(10),驱动电机(10)的输出端上固定连接有螺杆(11),螺杆(11)的上端通过螺纹旋转插设在内螺纹管(12)的下端上;内螺纹管(12)的上端上固定设置有调节板(13),调节板(13)的前后两端对称垂直固定设置有升降柱(14),前后两侧的升降柱(14)上端之间固定连接有调节杆(15),调节杆(15)活动穿设在数个腰形槽(9)的内部;所述的驱动电机(10)与外部电源和控制器连接。
2.根据权利要求1所述的一种幼儿园户外体育用攀爬装置,其特征在于:所述的踩踏槽(4)的内侧壁上固定设置有防滑棱(16)。
3.根据权利要求1所述的一种幼儿园户外体育用攀爬装置,其特征在于:所述的调节板(13)底面的前后两侧对称固定连接有阻尼器(17),阻尼器(17)的下端固定设置在底板(1)上;阻尼器(17)的外侧套设有压缩弹簧(18),压缩弹簧(18)的上端与调节板(13)的底面固定连接,压缩弹簧(18)的下端与底板(1)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种幼儿园户外体育用攀爬装置,其特征在于:所述的驱动电机(10)前后两侧的底板(1)上对称垂直固定设置有支撑板(19),前后两侧的支撑板(19)相对面上均固定设置有滑轨(20),滑轨(20)上均滑动设置有滑块(21),前后两侧的升降柱(14)下端分别与相对应位置上的滑块(21)固定连接。
5.根据权利要求4所述的一种幼儿园户外体育用攀爬装置,其特征在于:所述的支撑板(19)的前后两侧均通过直角固定座(22)与底板(1)固定连接,直角固定座(22)的水平端固定设置在底板(1)上,直角固定座(22)上的垂直端固定设置在支撑板(19)的侧壁上。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112957653A (zh) * 2021-03-02 2021-06-15 焦作师范高等专科学校 一种拓展训练用云梯装置
CN114100056A (zh) * 2021-11-30 2022-03-01 南京体育学院 一种儿科儿童康复用坡式攀爬训练器
CN114259687A (zh) * 2022-01-20 2022-04-01 韩光宇 一种体育教学用登高训练装置
CN114404863A (zh) * 2022-01-20 2022-04-29 淄博职业学院 一种综合体能训练装置

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