CN208433128U - 一种便携式美术教学教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式美术教学教具,包括支腿、第一卷筒和第二卷筒,竖杆的前表面嵌入设置有音响,竖杆的顶端设置有液压缸,第一固定夹的内部设置有第一卷筒,第一卷筒的底端嵌入设置有第一幕布,第一下轴的内部一侧设置有第一磁铁,第二固定夹的内部设置有第二卷筒,第二卷筒的底端嵌入设置有第二幕布,第二幕布的底端设置有第二下轴。本实用新型本实用新型结构科学合理,使用安全可靠,设置有第一卷筒和第二卷筒,可以方便对教具的收纳和携带,设置有音响,可以播放音频文件,设置有第一磁铁和第二磁铁,可以防止第一幕布和第二幕布随风摆动,设置有液压缸,可以自动调节第一幕布和第二幕布的高度。
Description
技术领域
本实用新型涉及美术教学教具领域,具体为一种便携式美术教学教具。
背景技术
美术教学教具,是一种将教师抽象的描述变得生动、具体化的教学辅助工具,在美术教学中被广泛应用,教师通过对教具的展示,能够很快、很直接地将教学目的传达给学生,从而让学生更准确地把握学习重点,解决学习难点,对课堂教学进行更好的消化和吸收。
但是目前市场上的美术教学教具结构复杂,且功能单一,没有设置第一卷筒和第二卷筒,不方便对教具的收纳和携带,没有设置音响,不能播放音频文件,没有设置第一磁铁和第二磁铁,不能防止第一幕布和第二幕布随风摆动,没有设置液压缸,不能自动调节第一幕布和第二幕布的高度。
实用新型内容
本实用新型提供一种便携式美术教学教具,可以有效解决上述背景技术中提出的没有设置第一卷筒和第二卷筒,不方便对教具的收纳和携带,没有设置音响,不能播放音频文件,没有设置磁铁,不能防止幕布随风摆动,没有设置液压缸,不能自动调节幕布的高度的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式美术教学教具,包括支腿、第一卷筒和第二卷筒,所述支腿的顶端设置有竖杆,所述竖杆的前表面嵌入设置有音响,所述竖杆的前表面靠近音响的顶端设置有横杆,所述竖杆的顶端设置有液压缸,所述液压缸的前表面设置有曲柄连杆,所述曲柄连杆的一端设置有投影仪,所述液压缸的一侧设置有第一伸缩杆,所述液压缸的另一侧设置有第二伸缩杆,所述第一伸缩杆的一端设置有第一固定夹,所述第二伸缩杆的一端设置有第二固定夹,所述第一固定夹的内部设置有第一卷筒,所述第一卷筒的一端设置有马达,所述第一卷筒的底端嵌入设置有第一幕布,所述第一幕布的底端设置有第一下轴,所述第一下轴的内部一侧设置有第一磁铁,所述第二固定夹的内部设置有第二卷筒,所述第二卷筒的底端嵌入设置有第二幕布,所述第二幕布的底端设置有第二下轴,所述第二下轴的内部一侧设置有第二磁铁。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一卷筒的另一端开设有螺纹,所述第二卷筒的一端设置有螺纹,所述第一卷筒和第二卷筒通过双头螺杆固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一下轴的另一端开设有销孔,所述第二下轴的另一端开设有销孔,所述第一下轴和第二下轴通过圆柱销固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述竖杆的内部设置有蓄电池,所述音响和蓄电池通过电性连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述横杆为一种铁质材料的构件,所述第一下轴和竖杆通过第一磁铁固定,所述第二下轴和竖杆通过第二磁铁固定。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述液压缸的一端设置有高压皮管,所述液压缸通过高压皮管与外部液压泵连接,所述液压缸和竖杆通过螺栓连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支腿共有三个,所述支腿和竖杆通过转轴连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:
1、本实用新型通过逆时针转动第一卷筒和第二卷筒,可以把其拆解为两截,避免了卷筒过长而不方便收纳和携带,为使用者收纳和携带提供了便捷。
2、本实用新型通过音响播放音频文件,避免了使用者无法将抽象的文字和图片更准确的传达给学生,造成了学生理解不了所学的知识,提高了教具的实用性。
3、本实用新型通过第一磁铁和第二磁铁与横杆相吸,固定了第一幕布和第二幕布,避免了第一幕布和第二幕布随风摆动,提高了画面的稳定性,便于使用者向学生传授知识。
4、本实用新型通过液压缸自由伸缩,自动调节第一幕布和第二幕布的高度,避免了使用者由于手动调节而无法精确控制第一幕布和第二幕布的高度,影响了画面的观感,提高了教具的实用性。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型的侧视图;
图中标号:1、支腿;2、第一下轴;3、第一磁铁;4、第一幕布;5、第一卷筒;6、马达;7、投影仪;8、第一固定夹;9、第一伸缩杆;10、曲柄连杆;11、第二伸缩杆; 12、第二固定夹;13、第二卷筒;14、第二幕布;15、第二磁铁;16、第二下轴;17、液压缸;18、横杆;19、竖杆;20、音响。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1-2所示,本实用新型提供一种技术方案,一种便携式美术教学教具,包括支腿1、第一卷筒5和第二卷筒13,支腿1的顶端设置有竖杆19,竖杆19的前表面嵌入设置有音响20,竖杆19的前表面靠近音响20的顶端设置有横杆18,竖杆19的顶端设置有液压缸17,液压缸17的前表面设置有曲柄连杆10,曲柄连杆10的一端设置有投影仪7,液压缸17的一侧设置有第一伸缩杆9,液压缸17的另一侧设置有第二伸缩杆11,第一伸缩杆9的一端设置有第一固定夹8,第二伸缩杆11的一端设置有第二固定夹12,第一固定夹8的内部设置有第一卷筒5,第一卷筒5的一端设置有马达6,第一卷筒5的底端嵌入设置有第一幕布4,第一幕布4的底端设置有第一下轴2,第一下轴2的内部一侧设置有第一磁铁3,第二固定夹12的内部设置有第二卷筒13,第二卷筒13的底端嵌入设置有第二幕布14,第二幕布14的底端设置有第二下轴16,第二下轴16的内部一侧设置有第二磁铁15。
为了方便对教具的收纳和携带,本实施例中,优选的,第一卷筒5的另一端开设有螺纹,第二卷筒13的一端设置有螺纹,第一卷筒5和第二卷筒13通过双头螺杆固定连接。
为了方便对教具的收纳和携带,本实施例中,优选的,第一下轴2的另一端开设有销孔,第二下轴16的另一端开设有销孔,第一下轴2和第二下轴16通过圆柱销固定连接。
为了播放音频文件,本实施例中,优选的,竖杆19的内部设置有蓄电池,音响20和蓄电池通过电性连接。
为了防止第一幕布4和第二幕布14随风摆动,本实施例中,优选的,横杆18为一种铁质材料的构件,第一下轴2和竖杆19通过第一磁铁3固定,第二下轴16和竖杆19通过第二磁铁15固定。
为了自动调节第一幕布4和第二幕布14的高度,本实施例中,优选的,液压缸17的一端设置有高压皮管,液压缸17通过高压皮管与外部液压泵连接,液压缸17和竖杆19通过螺栓连接。
为了方便对教具的收纳和携带,本实施例中,优选的,支腿1共有三个,支腿1和竖杆19通过转轴连接。
本实用新型的工作原理及使用流程:竖杆19的前表面嵌入设置有音响20,通过音响20播放音频文件,可以让使用者更好的将抽象的文字和图片准确的传达给学生,竖杆19的顶端设置有液压缸17,通过液压缸17自由伸缩,自动调节第一幕布4和第二幕布14的高度,避免了使用者由于手动调节而无法精确控制第一幕布4和第二幕布14的高度,影响了画面的观感,第一伸缩杆9的一端设置有第一固定夹8,第二伸缩杆11的一端设置有第二固定夹12,通过第一固定夹8和第二固定夹12夹住第一卷筒5和第二卷筒13,第一卷筒5的一端设置有马达6,通过马达6的转动对第一幕布4和第二幕布14进行伸长和收缩,第一固定夹8的内部设置有第一卷筒5,第二固定夹12的内部设置有第二卷筒13,通过逆时针转动第一卷筒5和第二卷筒13,可以把其拆解为两截,避免了卷筒过长而不方便收纳和携带,第一下轴2的内部一侧设置有第一磁铁3,第二下轴16的内部一侧设置有第二磁铁15,通过第一磁铁3和第二磁铁15与横杆18相吸,固定了第一幕布4和第二幕布14,避免了第一幕布4和第二幕布14随风摆动,提高了画面的稳定性。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种便携式美术教学教具,包括支腿、第一卷筒和第二卷筒,其特征在于:所述支腿的顶端设置有竖杆,所述竖杆的前表面嵌入设置有音响,所述竖杆的前表面靠近音响的顶端设置有横杆,所述竖杆的顶端设置有液压缸,所述液压缸的前表面设置有曲柄连杆,所述曲柄连杆的一端设置有投影仪,所述液压缸的一侧设置有第一伸缩杆,所述液压缸的另一侧设置有第二伸缩杆,所述第一伸缩杆的一端设置有第一固定夹,所述第二伸缩杆的一端设置有第二固定夹,所述第一固定夹的内部设置有第一卷筒,所述第一卷筒的一端设置有马达,所述第一卷筒的底端嵌入设置有第一幕布,所述第一幕布的底端设置有第一下轴,所述第一下轴的内部一侧设置有第一磁铁,所述第二固定夹的内部设置有第二卷筒,所述第二卷筒的底端嵌入设置有第二幕布,所述第二幕布的底端设置有第二下轴,所述第二下轴的内部一侧设置有第二磁铁。
2.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述第一卷筒的另一端开设有螺纹,所述第二卷筒的一端设置有螺纹,所述第一卷筒和第二卷筒通过双头螺杆固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述第一下轴的另一端开设有销孔,所述第二下轴的另一端开设有销孔,所述第一下轴和第二下轴通过圆柱销固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述竖杆的内部设置有蓄电池,所述音响和蓄电池通过电性连接。
5.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述横杆为一种铁质材料的构件,所述第一下轴和竖杆通过第一磁铁固定,所述第二下轴和竖杆通过第二磁铁固定。
6.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述液压缸的一端设置有高压皮管,所述液压缸通过高压皮管与外部液压泵连接,所述液压缸和竖杆通过螺栓连接。
7.根据权利要求1所述的一种便携式美术教学教具,其特征在于:所述支腿共有三个,所述支腿和竖杆通过转轴连接。
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CN201820020400.2U CN208433128U (zh) | 2018-01-07 | 2018-01-07 | 一种便携式美术教学教具 |
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CN109712441A (zh) * | 2019-03-05 | 2019-05-03 | 河南经贸职业学院 | 一种建筑工程造价用的演练装置 |
CN109949632A (zh) * | 2019-03-21 | 2019-06-28 | 滨州学院 | 一种英语训练装置 |
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- 2018-01-07 CN CN201820020400.2U patent/CN208433128U/zh active Active
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