CN208324672U - 一种带有移动调节装置的英语教学黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板，支撑板上侧面的中部转动连接有固定螺柱，支撑板的两侧均转动连接有固定转轴，支撑板的四角均设有贯穿孔，固定螺柱和两个固定转轴的顶端均贯穿底板，并延伸至底板的外部，底板下侧面的四角均设有轮子，本实用新型通过固定螺柱、底板和支撑板之间的配合，实现了转动固定螺柱会使底板上升从而使支撑板撑起本装置，使本装置固定在一点，通过两个齿条和齿轮之间的配合，实现了推动第一黑板会使第二黑板向第一黑板相反的方向运动，本实用新型可以调节黑板的高低从而让使用者更加舒适，通过移动和调节两块黑板的位置从而让两侧的学生都能看清黑板上的内容。

Description

一种带有移动调节装置的英语教学黑板

技术领域

本实用新型涉及英语教学用品技术领域，具体为一种带有移动调节装置的英语教学黑板。

背景技术

老师在进行英语教学时必不可少的就是黑板了，因为老师常常要在黑板上进行书写来让学生理解一些问题，而现在的黑板大多使固定在墙上的，上下的高度无法调节，个子比较高的老师有时进行书写时需要弯腰，个子较矮的老师在黑板顶部书写时需要踮脚，这样会使老师在上完课后比较疲惫，而且因为现有的黑板大多是位置固定的，不方便移动，有些时候因为光线的问题导致同学看不清黑板上的内容，比如坐在前排的并且靠左边的同学有时会看不清楚黑板最右边上的内容等，为解决上述问题，本实用新型提供了一种带有移动调节装置的英语教学黑板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有移动调节装置的英语教学黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板，所述支撑板上侧面的中部转动连接有固定螺柱，支撑板的两侧均转动连接有固定转轴，支撑板的四角均设有贯穿孔，所述固定螺柱和两个固定转轴的顶端均贯穿底板，并延伸至底板的外部，所述底板下侧面的四角均设有轮子，所述轮子与贯穿孔活动连接，所述固定螺柱通过两根固定皮带分别与两侧的固定转轴相互连接，所述固定螺柱内转动连接有升降螺套，所述升降螺套的内部啮合连接有支撑柱，且升降螺套分别通过两根升降皮带与两侧的升降转轴相连，两个所述升降转轴分别套接在两个固定转轴的上端，且两个固定转轴的上端分别贯穿两个升降转轴并连接有固定转盘，所述两个升降转轴的顶端均设有升降转盘，所述支撑板的外部设有壳体，且壳体的下端与底板滑动连接，所述支撑柱的顶端贯穿壳体的上侧侧壁，并延伸至壳体的外部；

所述支撑柱的上端固定连接有两个支撑架，所述两个支撑架之间固定连接有支撑框，所述支撑框的内部滑动连接有第一黑板和第二黑板，所述第一黑板的上端内侧和第二黑板的上端内侧均设有齿条，且两个齿条均与齿轮相啮合，所述齿轮转动连接在支撑框上端的内侧侧壁上。

优选的，所述支撑柱的中部两侧对称设有滑杆，且滑杆与壳体的上侧壁活动卡接。

优选的，所述轮子为万向轮。

优选的，所述支撑框前侧的中部设有支撑杆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过固定螺柱、底板和支撑板之间的配合，实现了转动固定螺柱会使底板上升从而使支撑板撑起本装置，使本装置位置固定，通过升降螺套和支撑柱之间的配合，实现了转动升降螺套使第二黑板和第一黑板上升或者是下降，通过两个固定转轴和底板之间的配合，实现了转动固定螺柱时底板只会下降或者上升，不会随着固定螺柱一起旋转，通过两个齿条和齿轮之间的配合，实现了推动第一黑板会使第二黑板向第一黑板相反的方向运动，从而左右交替，本实用新型可以调节黑板的高低从而让使用者更加舒适，也可以移动和固定，通过移动和调节第二黑板和第一黑板的位置从而让左侧方位和右侧方位的学生都能看清黑板上的内容。

附图说明

图1为本实用新型的正面结构示意图；

图2为本实用新型壳体的内部结构示意图；

图3为本实用新型的背面结构示意图；

图4为本实用新型齿条与齿轮的连接示意图；

图5为本实用新型固定转轴与升降转轴的连接示意图。

图中：1、壳体，2、支撑板，3、支撑柱，4、底板，5、固定转轴，6、升降转轴，7、固定转盘，8、升降转盘，9、固定皮带，10、固定螺柱，11、升降皮带，12、升降螺套，13、滑杆，14、贯穿孔，15、轮子，16、支撑框，17、支撑架，18、第一黑板，19、第二黑板，20、齿轮，21、齿条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板2，所述支撑板2上侧面的中部转动连接有固定螺柱10，支撑板2的两侧均转动连接有固定转轴5，支撑板2的四角均设有贯穿孔14，所述固定螺柱10和两个固定转轴5的顶端均贯穿底板4，并延伸至底板4的外部，两个固定转轴5保证了底板4在固定螺柱10转动时只会上下运动，不会随着固定螺柱10一起空转，所述底板4下侧面的四角均设有轮子15，所述轮子15与贯穿孔14活动连接，贯穿孔14可以让支撑板2不会阻碍轮子15的运动，所述固定螺柱10通过两根固定皮带9分别与两侧的固定转轴5相互连接，两侧都设有固定转轴5，无论站在哪一侧都可以方便的转动固定转轴5，所述固定螺柱10内转动连接有升降螺套12，所述升降螺套12的内部啮合连接有支撑柱3，且升降螺套12分别通过两根升降皮带11与两侧的升降转轴6相连，两侧都设有升降转轴6，无论站在哪一侧都可以方便的转动升降转轴6，两个所述升降转轴6分别套接在两个固定转轴5的上端，且两个固定转轴5的上端分别贯穿两个升降转轴6并连接有固定转盘7，更方便的转动固定转轴5，所述两个升降转轴6的顶端均设有升降转盘8，更方便的转动升降转轴6，所述支撑板2的外部设有壳体1，且壳体1的与底板4滑动连接，所述支撑柱3的顶端贯穿壳体1的上侧侧壁，并延伸至壳体1的外部，壳体1可以保护其内部的结构，防止壳体1内部的结构受到损坏，同时壳体1的上表面为平台，可以在平台上放置一些教具；

所述支撑柱3的上端固定连接有两个支撑架17，所述两个支撑架17之间固定连接有支撑框16，支撑架17可以使支撑框16更加稳固，所述支撑框16的内部滑动连接有第一黑板18和第二黑板19，所述第一黑板18的上端内侧和第二黑板19的上端内侧均设有齿条21，且两个齿条21均与齿轮20相啮合，所述齿轮20转动连接在支撑框16上端的内侧侧壁上，推动第一黑板18可以使第二黑板19向第一黑板18的反方向运动，两个黑板的底端均可以设置滚轮，方便在支撑框16上来回滑动。

具体而言，所述支撑柱3的中部两侧对称设有滑杆13，且滑杆13与壳体1的上侧壁活动卡接，滑杆13保证了转动升降螺套12时，支撑柱13只会上下运动，不会转动。

具体而言，所述轮子15为万向轮，使本装置移动更加灵活。

具体而言，所述支撑框16前侧的中部设有支撑杆，使支撑框16更加稳固。

工作原理：当需要固定本装置时，转动固定转盘7，固定转盘7带动固定转轴5，固定转轴5通过固定皮带9带动固定螺柱10转动，固定螺柱10转动使与其啮合的底板4上升，底板4带动轮子15一起上升从而使支撑板2撑起本装置，达到使本装置固定位置的效果，当需要升高或者降低黑板时转动升降转盘8，升降转盘8带动升降转轴6转动，升降转轴6通过升降皮带11带动升降螺套12转动，升降螺套12转动使其内部啮合的支撑柱3带动第一黑板18和第二黑板19上升或者是下降，当需要调节第二黑板18和第一黑板19的位置时只需要推动第二黑板18，第二黑板18带动其上部的齿条21移动，第二黑板18上端的齿条21运动带动与其啮合的齿轮20转动，齿轮20转动带动第一黑板19上端齿条21运动，从而使第一黑板19运动，完成两块黑板的位置互换，即方便教师在黑板上书写，并且又可以让左侧方位和右侧方位的前排学生都可以看清黑板上的内容，避免距离和角度的原因造成看不清楚。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板(2)，其特征在于：所述支撑板(2)上侧面的中部转动连接有固定螺柱(10)，支撑板(2)的两侧均转动连接有固定转轴(5)，支撑板(2)的四角均设有贯穿孔(14)，所述固定螺柱(10)和两个固定转轴(5)的顶端均贯穿底板(4)，并延伸至底板(4)的外部，所述底板(4)下侧面的四角均设有轮子(15)，所述轮子(15)与贯穿孔(14)活动连接，所述固定螺柱(10)通过两根固定皮带(9)分别与两侧的固定转轴(5)相互连接，所述固定螺柱(10)内转动连接有升降螺套(12)，所述升降螺套(12)的内部啮合连接有支撑柱(3)，且升降螺套(12)分别通过两根升降皮带(11)与两侧的升降转轴(6)相连，两个所述升降转轴(6)分别套接在两个固定转轴(5)的上端，且两个固定转轴(5)的上端分别贯穿两个升降转轴(6)并连接有固定转盘(7)，所述两个升降转轴(6)的顶端均设有升降转盘(8)，所述支撑板(2)的外部设有壳体(1)，且壳体(1)的下端与底板(4)滑动连接，所述支撑柱(3)的顶端贯穿壳体(1)的上侧侧壁，并延伸至壳体(1)的外部；

所述支撑柱(3)的上端固定连接有两个支撑架(17)，所述两个支撑架(17)之间固定连接有支撑框(16)，所述支撑框(16)的内部滑动连接有第一黑板(18)和第二黑板(19)，所述第一黑板(18)的上端内侧和第二黑板(19)的上端内侧均设有齿条(21)，且两个齿条(21)均与齿轮(20)相啮合，所述齿轮(20)转动连接在支撑框(16)上端的内侧侧壁上。

2.根据权利要求1所述的一种带有移动调节装置的英语教学黑板，其特征在于：所述支撑柱(3)的中部两侧对称设有滑杆(13)，且滑杆(13)与壳体(1)的上侧壁活动卡接。

3.根据权利要求1所述的一种带有移动调节装置的英语教学黑板，其特征在于：所述轮子(15)为万向轮。

4.根据权利要求1所述的一种带有移动调节装置的英语教学黑板，其特征在于：所述支撑框(16)前侧的中部设有支撑杆。