CN208044896U - 一种英语口语训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种英语口语训练装置，包括桌面、抽屉、放置板、教学电脑、麦克风和圆珠，所述桌面的底部两侧竖直安装有支撑板，且支撑板底端安装有支撑座，所述桌面的底部中间安装有抽屉，所述桌面的底部后侧竖直安装有第一背板，所述桌面的顶部两端均设置安装有侧立板，且桌面的顶部后侧竖直安装有第二背板，所述第二背板的两端与侧立板固定连接。本实用新型通过侧立板的设置，能够避免训练者互相打扰，从而便于训练者训练口语，并且通过教学电脑的设置，能够通过人机训练，便于对训练者口语的记录和对比，并且通过耳机的设置，便于训练者自己回听口语记录，并且通过播放器的设置，便于在耳机损坏下通过播放器进行播放。

Description

一种英语口语训练装置

技术领域

本实用新型属于教学装置技术领域，具体涉及一种英语口语训练装置。

背景技术

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。

随着科技的不断发展，英语口语的训练通常与教学电脑一起使用，但目前市场上的英语口语训练装置结构简单，彼此之间噪音太大，往往会对训练造成影响，并且普通的英语口语训练装置存放空间太小，不适合学习者存放个人物品，从而不能满足人们的需求，为了解决上述所提到的问题，本实用新型提供了一种英语口语训练装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语口语训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种英语口语训练装置，包括桌面、抽屉、放置板、教学电脑、SD卡插槽、耳机、麦克风和圆珠，所述桌面的底部两侧竖直安装有支撑板，且支撑板底端安装有支撑座，所述桌面的底部中间安装有抽屉，所述桌面的底部后侧竖直安装有第一背板，且第一背板的两侧与支撑板的后侧固定连接；

所述桌面的顶部两端均设置安装有侧立板，且桌面的顶部后侧竖直安装有第二背板，所述第二背板的两端与侧立板固定连接，所述第二背板的前侧中间水平安装有放置板，且放置板与侧立板的中间固定连接，所述桌面的顶部中间安装有固定座，且固定座上安装有教学电脑，所述固定座的前侧两端设置有播放器，且固定座的前侧还安装有SD卡插槽；

所述桌面的顶部左侧的侧立板的外侧面安装有挂钩，且桌面的顶部左侧的侧立板的内侧面中间安装有挂座，所述挂座上设置有耳机，且耳机通过第一电线与教学电脑电性连接，所述桌面的顶部中间还安装有控制面板，且控制面板设置在固定座的前侧，所述桌面的顶部还设置有底座，且底座的顶部安装有圆珠槽，所述圆珠槽中活动设置有圆珠，且圆珠的顶部竖直设置有立筒，所述立筒上通过固定卡销安装有升降杆，且升降杆的顶部安装有麦克风，所述麦克风通过第二电线与教学电脑电性连接。

优选的，所述第一背板上设置有通孔。

优选的，所述放置板设置在教学电脑的上方。

优选的，所述播放器设置成双声道播放器。

优选的，所述控制面板与教学电脑电性连接。

优选的，所述耳机与挂座可拆卸连接。

优选的，所述底座活动设置在桌面上。

优选的，所述固定卡销设置在立筒的顶部侧面。

本实用新型的有益效果：该英语口语训练装置结构简单合理，经济实用，使用方便，通过侧立板的设置，能够避免训练者互相打扰，从而便于训练者训练口语，并且通过教学电脑的设置，能够通过人机训练，便于对训练者口语的记录和对比，并且通过耳机的设置，便于训练者自己回听口语记录，并且通过播放器的设置，便于在耳机损坏下通过播放器进行播放，通过麦克风设置，便于对训练者的口语进行记录，并且通过升降杆的设置，便于根据需要调节麦克风的高度，并且通过圆珠和圆珠槽的设置，便于根据需要调节麦克风的角度，通过SD卡插槽的设置，便于将口语记录的文件复制下来，便于训练者回去自己使用，并且通过挂钩、放置板和抽屉的设置，便于训练者自己存放物品，提高了装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的俯视图；

图3为本实用新型的麦克风和底座的安装示意图。

图中：1、桌面；2、支撑板；3、支撑座；4、抽屉；5、第一背板；6、侧立板；7、挂钩；8、放置板；9、固定座；10、教学电脑；11、播放器；12、 SD卡插槽；13、控制面板；14、挂座；15、耳机；16、第一电线；17、麦克风；18、第二电线；19、底座；20、第二背板；21、圆珠；22、立筒；23、固定卡销；24、升降杆；25、圆珠槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种英语口语训练装置，包括桌面1、抽屉4、放置板8、教学电脑10、SD卡插槽12、耳机15、麦克风17和圆珠21，桌面1的底部两侧竖直安装有支撑板2，且支撑板2底端安装有支撑座3，桌面1的底部中间安装有抽屉4，桌面1的底部后侧竖直安装有第一背板5，第一背板5上设置有通孔，且第一背板5的两侧与支撑板2的后侧固定连接；

桌面1的顶部两端均设置安装有侧立板6，且桌面1的顶部后侧竖直安装有第二背板20，第二背板20的两端与侧立板6固定连接，第二背板20的前侧中间水平安装有放置板8，放置板8设置在教学电脑10的上方，且放置板 8与侧立板6的中间固定连接，桌面1的顶部中间安装有固定座9，且固定座 9上安装有教学电脑10，固定座9的前侧两端设置有播放器11，播放器11设置成双声道播放器，且固定座9的前侧还安装有SD卡插槽12；

桌面1的顶部左侧的侧立板6的外侧面安装有挂钩7，且桌面1的顶部左侧的侧立板6的内侧面中间安装有挂座14，挂座14上设置有耳机15，耳机 15与挂座14可拆卸连接，且耳机15通过第一电线16与教学电脑10电性连接，桌面1的顶部中间还安装有控制面板13，且控制面板13设置在固定座9 的前侧，控制面板13与教学电脑10电性连接，桌面1的顶部还设置有底座 19，底座19活动设置在桌面1上，且底座19的顶部安装有圆珠槽25，圆珠槽25中活动设置有圆珠21，且圆珠21的顶部竖直设置有立筒22，立筒22 上通过固定卡销23安装有升降杆24，固定卡销23设置在立筒22的顶部侧面，且升降杆24的顶部安装有麦克风17，麦克风17通过第二电线18与教学电脑 10电性连接。

工作原理：使用时，通过侧立板6的设置，能够避免训练者互相打扰，从而便于训练者训练口语，并且通过教学电脑10的设置，能够通过人机训练，便于对训练者口语的记录和对比，并且通过耳机15的设置，便于训练者自己回听口语记录，并且通过播放器11的设置，便于在耳机15损坏下通过播放器11进行播放，通过麦克风17设置，便于对训练者的口语进行记录，并且通过升降杆24的设置，便于根据需要调节麦克风17的高度，并且通过圆珠 21和圆珠槽25的设置，便于根据需要调节麦克风17的角度，通过SD卡插槽 12的设置，便于将口语记录的文件复制下来，便于训练者回去自己使用，并且通过挂钩7、放置板8和抽屉4的设置，便于训练者自己存放物品，提高了装置的实用性。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (8)

1.一种英语口语训练装置，包括桌面(1)、抽屉(4)、放置板(8)、教学电脑(10)、SD卡插槽(12)、耳机(15)、麦克风(17)和圆珠(21)，其特征在于：所述桌面(1)的底部两侧竖直安装有支撑板(2)，且支撑板(2)底端安装有支撑座(3)，所述桌面(1)的底部中间安装有抽屉(4)，所述桌面(1)的底部后侧竖直安装有第一背板(5)，且第一背板(5)的两侧与支撑板(2)的后侧固定连接；

所述桌面(1)的顶部两端均设置安装有侧立板(6)，且桌面(1)的顶部后侧竖直安装有第二背板(20)，所述第二背板(20)的两端与侧立板(6)固定连接，所述第二背板(20)的前侧中间水平安装有放置板(8)，且放置板(8)与侧立板(6)的中间固定连接，所述桌面(1)的顶部中间安装有固定座(9)，且固定座(9)上安装有教学电脑(10)，所述固定座(9)的前侧两端设置有播放器(11)，且固定座(9)的前侧还安装有SD卡插槽(12)；

所述桌面(1)的顶部左侧的侧立板(6)的外侧面安装有挂钩(7)，且桌面(1)的顶部左侧的侧立板(6)的内侧面中间安装有挂座(14)，所述挂座(14)上设置有耳机(15)，且耳机(15)通过第一电线(16)与教学电脑(10)电性连接，所述桌面(1)的顶部中间还安装有控制面板(13)，且控制面板(13)设置在固定座(9)的前侧，所述桌面(1)的顶部还设置有底座(19)，且底座(19)的顶部安装有圆珠槽(25)，所述圆珠槽(25)中活动设置有圆珠(21)，且圆珠(21)的顶部竖直设置有立筒(22)，所述立筒(22)上通过固定卡销(23)安装有升降杆(24)，且升降杆(24)的顶部安装有麦克风(17)，所述麦克风(17)通过第二电线(18)与教学电脑(10)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述第一背板(5)上设置有通孔。

3.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述放置板(8)设置在教学电脑(10)的上方。

4.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述播放器(11)设置成双声道播放器。

5.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述控制面板(13)与教学电脑(10)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述耳机(15)与挂座(14)可拆卸连接。

7.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述底座(19)活动设置在桌面(1)上。

8.根据权利要求1所述的一种英语口语训练装置，其特征在于：所述固定卡销(23)设置在立筒(22)的顶部侧面。