CN208006547U - 一种高中生家庭辅导用多功能笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种高中生家庭辅导用多功能笔，包括多功能笔本体和笔帽，所述笔帽为一端设有开口的圆柱体状中空结构，且笔帽靠近开口端的外壁上设置有第一磁环，所述笔帽的内底部设置有圆锥槽，且圆锥槽远离笔帽的内底部设置有圆台槽，所述圆台槽和笔帽的内壁之间设置有橡胶环垫，所述笔帽远离开口端的一侧外壁上设置有凹槽，且凹槽的底部设置有激光灯。本实用新型中，使用者使笔帽和笔尖之间连接更加便捷，且使用寿命更长，不会出现松弛的情况，密封性更强，避免油墨的蒸发，老师在辅导时更加方便地教学，大大提高了教学效率，本实用新型结构简单，解决了以往笔帽卡接易松弛，使用寿命不长和功能少的问题，实用性强，易于推广。

Description

一种高中生家庭辅导用多功能笔

技术领域

本实用新型涉及多功能笔技术领域，尤其涉及一种高中生家庭辅导用多功能笔。

背景技术

教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性。

现在生活中的教育大多指孩子们对于各种课程的学习，如今的父母对于子女的学习很是重视，因此在暑假寒假也有了辅导班的出现，在学生中高中生的学习任务和压力最大，对于辅导班的需求更大，而辅导老师在教导学生时必不可少的就是笔了，现有的笔一般是盖套式和伸缩式两种，伸缩式的笔头会暴露在空气中沾染灰尘也会蒸发笔墨，盖套式通过卡接的方式，时间久了也会变松导致卡接不牢，为此我们设计出一种高中生家庭辅导用多功能笔，来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中生家庭辅导用多功能笔。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种高中生家庭辅导用多功能笔，包括多功能笔本体和笔帽，所述笔帽为一端设有开口的圆柱体状中空结构，且笔帽靠近开口端的外壁上设置有第一磁环，所述笔帽的内底部设置有圆锥槽，且圆锥槽远离笔帽的内底部设置有圆台槽，所述圆台槽和笔帽的内壁之间设置有橡胶环垫，所述笔帽远离开口端的一侧外壁上设置有凹槽，且凹槽的底部设置有激光灯，所述笔帽的一侧外壁上设置有激光灯开关，所述多功能笔本体的一端设置有笔尖，且多功能笔本体的内壁上设置有第二磁环，且第二磁环靠近笔尖设置，所述多功能笔本体的外壁上沿其长度方向设置有刻度线，所述多功能笔本体的一端设置有挡板，所述挡板远离笔尖一端设置，且挡板垂直于多功能笔本体设置，所述多功能笔本体的外壁上设置有弧板，所述多功能笔本体的顶部设置有固定块且固定块的顶部设置有LED显示屏，所述固定块的一侧外壁上设置有定时开关。

优选的，所述弧板远离笔尖一端设置，且弧板上设置有角度线。

优选的，所述笔帽的内径大于多功能笔本体的直径大小。

优选的，所述固定块上设置有扬声器和定时器，且扬声器、定时器、LED显示屏和定时开关通过导线连接。

优选的，所述圆台槽的顶部直径大于笔尖的顶部直径大小。

优选的，所述LED显示屏的型号为：WT-HT-76。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型中，使用者通过第一磁环、第二磁环、圆锥槽、圆台槽、橡胶垫环的设计，使笔帽和笔尖之间连接更加便捷，且使用寿命更长，不会出现松弛的情况，密封性更强，避免油墨的蒸发，利用激光灯、定时开关、LED显示屏、刻度线和弧板的设计使老师在辅导时更加方便地教学，大大提高了教学效率，本实用新型结构简单，解决了以往笔帽卡接易松弛，使用寿命不长和功能少的问题，实用性强，易于推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种高中生家庭辅导用多功能笔的整体结构示意图；

图2为图1中A部分的放大图。

图中：1多功能笔本体、2笔帽、3第一磁环、4圆锥槽、5圆台槽、6橡胶垫环、7凹槽、8激光灯、9激光灯开关、10笔尖、11第二磁环、12刻度线、13挡板、14弧板、15固定块、16LED显示屏、17定时开关。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种高中生家庭辅导用多功能笔，包括多功能笔本体1和笔帽2，笔帽2为一端设有开口的圆柱体状中空结构，且笔帽2靠近开口端的外壁上设置有第一磁环3，笔帽2的内底部设置有圆锥槽4，且圆锥槽4远离笔帽2的内底部设置有圆台槽5，圆台槽5和笔帽2的内壁之间设置有橡胶环垫6，笔帽2远离开口端的一侧外壁上设置有凹槽7，且凹槽7的底部设置有激光灯8，笔帽2的一侧外壁上设置有激光灯开关9，多功能笔本体1的一端设置有笔尖10，且多功能笔本体1的内壁上设置有第二磁环11，且第二磁环11靠近笔尖10设置，多功能笔本体1的外壁上沿其长度方向设置有刻度线12，多功能笔本体1的一端设置有挡板13，挡板13远离笔尖10一端设置，且挡板13垂直于多功能笔本体1设置，多功能笔本体1的外壁上设置有弧板14，多功能笔本体1的顶部设置有固定块15且固定块15的顶部设置有LED显示屏16，固定块15的一侧外壁上设置有定时开关17，弧板14远离笔尖10一端设置，且弧板14上设置有角度线，笔帽2的内径大于多功能笔本体1的直径大小，固定块15上设置有扬声器和定时器，且扬声器、定时器、LED显示屏和定时开关17通过导线连接，圆台槽5的顶部直径大于笔尖10的顶部直径大小，LED显示屏16的型号为：WT-HT-76。

本实用新型中，使用者利用挡板13和多功能笔本体1垂直设置，利用刻度线12与挡板13可作直角尺使用，弧板14上设置有角度线，可以对角度进行测量，盖上笔帽2时，利用第一磁环3和第二磁环11的相吸使笔帽2关闭时更加便捷，笔尖10与橡胶垫环6接触，可以对笔尖10起到密封的作用，授课时开启激光灯开关9，即可开启激光灯8，便于老师对黑板上的内容教学，利用定时开关17和LED显示屏16可以定时，利用扬声器报警，方便老师课堂教学时对时间的把握，本实用新型结构简单，实用性强，易于推广。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种高中生家庭辅导用多功能笔，包括多功能笔本体(1)和笔帽(2)，其特征在于，所述笔帽(2)为一端设有开口的圆柱体状中空结构，且笔帽(2)靠近开口端的外壁上设置有第一磁环(3)，所述笔帽(2)的内底部设置有圆锥槽(4)，且圆锥槽(4)远离笔帽(2)的内底部设置有圆台槽(5)，所述圆台槽(5)和笔帽(2)的内壁之间设置有橡胶环垫(6)，所述笔帽(2)远离开口端的一侧外壁上设置有凹槽(7)，且凹槽(7)的底部设置有激光灯(8)，所述笔帽(2)的一侧外壁上设置有激光灯开关(9)，所述多功能笔本体(1)的一端设置有笔尖(10)，且多功能笔本体(1)的内壁上设置有第二磁环(11)，且第二磁环(11)靠近笔尖(10)设置，所述多功能笔本体(1)的外壁上沿其长度方向设置有刻度线(12)，所述多功能笔本体(1)的一端设置有挡板(13)，所述挡板(13)远离笔尖(10)一端设置，且挡板(13)垂直于多功能笔本体(1)设置，所述多功能笔本体(1)的外壁上设置有弧板(14)，所述多功能笔本体(1)的顶部设置有固定块(15)且固定块(15)的顶部设置有LED显示屏(16)，所述固定块(15)的一侧外壁上设置有定时开关(17)。

2.根据权利要求1所述的一种高中生家庭辅导用多功能笔，其特征在于，所述弧板(14)远离笔尖(10)一端设置，且弧板(14)上设置有角度线。

3.根据权利要求1所述的一种高中生家庭辅导用多功能笔，其特征在于，所述笔帽(2)的内径大于多功能笔本体(1)的直径大小。

4.根据权利要求1所述的一种高中生家庭辅导用多功能笔，其特征在于，所述固定块(15)上设置有扬声器和定时器，且扬声器、定时器、LED显示屏和定时开关(17)通过导线连接。

5.根据权利要求1所述的一种高中生家庭辅导用多功能笔，其特征在于，所述圆台槽(5)的顶部直径大于笔尖(10)的顶部直径大小。

6.根据权利要求1所述的一种高中生家庭辅导用多功能笔，其特征在于，所述LED显示屏(16)的型号为：WT-HT-76。