CN204576835U - 一种儿童用多功能英语教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种儿童用多功能英语教具,包括主面板、主面板上设置的握持部、主面板上端设置的挂绳以及主面板背部安装的吸附装置;所述握持部在主面板的左右两侧各设置一个;所述主面板的上部安装有单词显示装置,下部设有写字区,且在主面板的单词显示装置旁安装有计时器和呼叫器;所述写字区旁设有绑绳,在绑绳上系有书写笔。本实用新型设有呼叫器和计时器,能够在教师的指导下,以比赛的形式进行单词学习,寓教于乐,使用方便可靠,趣味性强。同时在教具上设置有挂绳、吸附装置以及握持部等多种固定措施,不易掉落,减少损坏的风险,使用寿命长。
Description
技术领域
本发明创造属于教学用具领域,尤其是涉及一种儿童用多功能英语教具。
背景技术
英语单词对于学习英语起着至关重要的作用,是学好英语的基础。目前,很多地区的小学生从小学三年级就开始学习英语,对于初学者来说,培养良好的学习兴趣对于学好外语是非常重要的,由于英语学习中英语单词比较繁多,老师单纯的在课堂上讲课不容易激发学生的学习兴趣,很多学生可能由于在单词记忆过程中感觉乏味,容易走神,不仅记忆效果差,而且养车不良的学习习惯和厌恶情绪,不利于今后的学习。
发明内容
本发明创造要解决的问题是提供一种儿童用多功能英语教具,能够寓教于乐的应用于英语教学,使用方便可靠,趣味性强,同时针对儿童设置有多种固定措施,不易损坏。
为解决上述技术问题,本发明创造的技术方案是这样实现的:
一种儿童用多功能英语教具,包括主面板、主面板上设置的握持部、主面板上端设置的挂绳以及主面板背部安装的吸附装置;所述握持部在主面板的左右两侧各设置一个;所述主面板的上部安装有单词显示装置,下部设有写字区,且在主面板的单词显示装置旁安装有计时器和呼叫器;所述写字区旁设有绑绳,在绑绳上系有书写笔。
进一步,所述主面板的表面设有护眼绿板贴纸。
进一步,所述吸附装置包括磁铁和真空吸盘。
进一步,所述挂绳上设有用于调节挂绳长度的卡子。
进一步,所述单词显示装置旁安装有无线遥控灯。
进一步,所述书写笔为环保板书笔。
进一步,所述单词显示装置包括水平设置的单词显示窗、以及单词显示窗内竖向设置有数组字母条;所述字母条通过滚轴上下滚动的安装在显示窗内。
进一步,所述字母条至少为10组。
本发明创造具有的优点和积极效果是:
1)设有呼叫器和计时器,能够在教师的指导下,以比赛的形式进行单词学习,寓教于乐,使用方便可靠,趣味性强。
2)同时针对儿童设置有挂绳、吸附装置以及握持部等多种固定措施,不易掉落,减少损坏的风险,使用寿命长。
3)主面板的书写区具有护眼功能,同时书写笔采用环保板书笔,节能环保,并保护儿童视力,无污染,对身体无害。
附图说明
图1是本发明创造的结构示意图。
图中:1-主面板;2-握持部;3-挂绳;4-单词显示装置;5-写字区;6-计时器;7-呼叫器;8-绑绳;9-书写笔;10-卡子;11-无线遥控灯;12-单词显示窗;13-字母条。
具体实施方式
需要说明的是,在不相冲突的情况下,本发明创造中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
下面结合附图对本发明创造的具体实施例做详细说明。
一种儿童用多功能英语教具,如图1所示,包括主面板1、主面板1上设置的握持部2、主面板1上端设置的挂绳3以及主面板1背部安装的吸附装置;所述握持部2在主面板1的左右两侧各设置一个;所述主面板1的上部安装有单词显示装置4,下部设有写字区5,且在主面板1的单词显示装置4旁安装有计时器6和呼叫器7;所述写字区5旁设有绑绳8,在绑绳8上系有书写笔9。
需要说明的是,主面板1上的单词显示装置4可以通过手动拨动,来显示相应的单词,学生可以在写字区5上进行临摹、注释说明或者绘画单词对应的图形,寓教于乐,加强记忆效果。
其中,所述主面板1的表面设有护眼绿板贴纸,能有效保护儿童视力,时间久了还可以方便的更换。
其中,所述吸附装置包括磁铁和真空吸盘,必要时,可以方便的吸附在墙壁或其它外部设备上。
其中,所述挂绳3上设有用于调节挂绳3长度的卡子10,可以将挂绳3挂在儿童的脖子上,并根据不同体型的儿童进行调节,最大限度的避免本教具掉落的可能。
其中,所述单词显示装置4旁安装有无线遥控灯11,在学生答题时,教师可以通过手上的控制器点亮某个学生的无线遥控灯11,以示正确或错误。
其中,所述书写笔9为环保板书笔,节能环保,对儿童身体无害。
其中,所述单词显示装置4包括水平设置的单词显示窗12、以及单词显示窗12内竖向设置有数组字母条13;所述字母条13通过滚轴上下滚动的安装在显示窗12内。
其中,所述字母条13至少为10组。这样,即使有较长的单词也能顺利的显示,通用性好。
需要说明的是,每一组字母条13上都设有26个英文字母,并且至少有一个空白格位置,保证拼写出来的单词准确,易读,不产生歧义。
本发明创造设有呼叫器7和计时器6,能够在教师的指导下,以比赛的形式进行单词学习,寓教于乐,使用方便可靠,趣味性强。同时针对儿童好动且注意力难以长时间集中的特点,在教具上设置有挂绳3、吸附装置以及握持部2等多种固定措施,不易掉落,减少损坏的风险,使用寿命长。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。
因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (8)
1.一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:包括主面板、主面板上设置的握持部、主面板上端设置的挂绳以及主面板背部安装的吸附装置;所述握持部在主面板的左右两侧各设置一个;所述主面板的上部安装有单词显示装置,下部设有写字区,且在主面板的单词显示装置旁安装有计时器和呼叫器;所述写字区旁设有绑绳,在绑绳上系有书写笔。
2.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述主面板的表面设有护眼绿板贴纸。
3.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述吸附装置包括磁铁和真空吸盘。
4.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述挂绳上设有用于调节挂绳长度的卡子。
5.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述单词显示装置旁安装有无线遥控灯。
6.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述书写笔为环保板书笔。
7.根据权利要求1所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述单词显示装置包括水平设置的单词显示窗、以及单词显示窗内竖向设置有数组字母条;所述字母条通过滚轴上下滚动的安装在显示窗内。
8.根据权利要求7所述的一种儿童用多功能英语教具,其特征在于:所述字母条至少为10组。
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CN108090986A (zh) * | 2018-02-28 | 2018-05-29 | 山东星科素养教育科技有限公司 | 一种基于多用户协作的智能绘图检测方法、装置及系统 |
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