CN207966240U - 一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及大学英语教学用具技术领域，且公开了一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，包括框架，所述框架的顶端固定安装有提手，所述框架的左右两侧均固定安装有轴承，两个所述轴承的滚心内均固定套装有滚轴，两个所述滚轴之间固定安装有词条放置盘，所述词条放置盘左端的侧面开设有卡槽，两个所述滚轴远离框架的一端均固定安装有旋钮，所述框架内腔底部的侧面固定安装有支撑杆，且框架内腔底端的中部固定安装有词条箱。该英语专业用多功能单词辅助记忆装置，通过旋钮、滚轴和词条放置盘的配合使用，更方便的对词条进行转换，操作简单，提高了效率，通过提手的使用，将整个装置拿起，提高了装置的便携性。

Description

一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置

技术领域

本实用新型涉及大学英语教学用具技术领域，具体为一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置。

背景技术

大学英语由于词汇量极大从而使得大学英语的词汇极难记忆，如果没有相对应的记忆方法或者助记装置，则很难记忆大部分词汇，因此词汇助记装置便逐渐进入到了学生们的学习世界中，给予学生们以助力。

然而现有的词汇助记装置体积硕大，不便于操作，又难以携带移动，使用过程中不仅便于词汇的复习，而且在词条的使用过程中容易对词条造成损伤，因此市场急需一件便于携带移动，而且便于词汇复习的英语词汇助记装置。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，具备便于操作、方便携带和便于复习等优点，解决了常见的助记装置不便操作、不好携带和不便于复习的问题。

(二)技术方案

为实现上述便于操作、方便携带和便于复习的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，包括框架，所述框架的顶端固定安装有提手，所述框架的左右两侧均固定安装有轴承，两个所述轴承的滚心内均固定套装有滚轴，两个所述滚轴之间固定安装有词条放置盘，所述词条放置盘左端的侧面开设有卡槽，两个所述滚轴远离框架的一端均固定安装有旋钮，所述框架内腔底部的侧面固定安装有支撑杆，且框架内腔底端的中部固定安装有词条箱，所述支撑杆的顶端与滚轴的中部活动连接，所述词条放置盘的外壁固定套装有透明环，所述框架正侧的上下两端均固定安装有卡板，两个所述卡板之间设有推拉门，所述推拉门的上下两端均固定安装有滑块，所述推拉门的正面从下到下分别设有观察窗和写字板。

优选的，所述框架的底部设有减震垫，且框架的周围固定套装有泡棉圈。

优选的，所述支撑杆的顶端设有与滚轴相匹配的通孔，且滚轴与通孔接触面之间设有防滑纹

优选的，所述词条放置盘和滚轴的中轴线均在一条直线上，且词条放置盘为塑料圆筒形放置盘。

优选的，所述卡板上设有与滑块相匹配的滑槽，且滑槽的左右两端固定安装有挡板。

优选的，所述观察窗位于卡槽的正前方，且观察窗的长度和宽度均大于卡槽的宽度和高度。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，具备以下有益效果：

1、该英语专业用多功能单词辅助记忆装置，通过旋钮、滚轴和词条放置盘的配合使用，更方便的对词条进行转换，操作简单，提高了效率，通过提手的使用，将整个装置拿起，提高了装置的便携性。

2、该英语专业用多功能单词辅助记忆装置，通过卡槽、观察窗和写字板之间的配合使用，不仅可以对词条进行记忆，而且可以进行书写记忆，进一步提高了记忆效率，更加有助于对词条的复习。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构剖视图。

图中：1框架、2提手、3轴承、4滚轴、5词条放置盘、6卡槽、7旋钮、8支撑杆、9词条箱、10透明环、11卡板、12推拉门、13滑块、14观察窗、15写字板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，包括框架1，框架1的底部设有减震垫，且框架1的周围固定套装有泡棉圈，避免了外界震动对词条放置盘5产生抖动而影响记忆效果，提高了记忆效率，进一步保护了框架1，提高了框架1的使用寿命，框架1的顶端固定安装有提手2，使得学生可以将装置拿起，提高了装置的便携性，框架1的左右两侧均固定安装有轴承3，两个轴承3的滚心内均固定套装有滚轴4，两个滚轴4之间固定安装有词条放置盘5，词条放置盘5和滚轴4的中轴线均在一条直线上，且词条放置盘5为塑料圆筒形放置盘，使得词条放置盘5和滚轴4能够顺畅的转动，避免了因轴心不一致导致整个装置卡死的情况，提高了装置的使用寿命，降低了维修成本，进一步降低了装置的重量，提高了装置的便携性，词条放置盘5左端的侧面开设有卡槽6，两个滚轴4远离框架1的一端均固定安装有旋钮7，通过旋钮7、滚轴4和词条放置盘5的配合使用，更方便的对词条进行转换，操作简单，提高了效率，框架1内腔底部的侧面固定安装有支撑杆8，支撑杆8的顶端设有与滚轴4相匹配的通孔，且滚轴4与通孔接触面之间设有防滑纹，提高了支撑杆8与滚轴4之间的摩擦，使得滚轴4不会随意转动，提高了记忆效果，且框架1内腔底端的中部固定安装有词条箱9，支撑杆8的顶端与滚轴4的中部活动连接，词条放置盘5的外壁固定套装有透明环10，框架1正侧的上下两端均固定安装有卡板11，两个卡板11之间设有推拉门12，卡板11上设有与滑块13相匹配的滑槽，且滑槽的左右两端固定安装有挡板，避免了因推拉门12从滑槽抽出导致的意外情况，进一步提高了装置的合理性，推拉门12的上下两端均固定安装有滑块13，推拉门12的正面从下到下分别设有观察窗14和写字板15，观察窗14位于卡槽6的正前方，且观察窗14的长度和宽度均大于卡槽6的宽度和高度，使得学生能够更好的观察词条的情况，能够更好的记忆词条上的单词，而且可以进行书写记忆，提高了记忆效率，更加有助于对词条的复习。

工作时，将词条从词条箱9内拿出，卡附于卡槽6内，将推拉门12关上，旋转旋钮7，旋钮7带动滚轴4转动，滚轴4带动词条放置盘5转动，切换词条，通过观察窗14观察学习，然后在写字板15上进行书写记忆即可。

综上所述，该英语专业用多功能单词辅助记忆装置，通过旋钮7、滚轴4和词条放置盘5的配合使用，更方便的对词条进行转换，操作简单，提高了效率，通过提手2的使用，将整个装置拿起，提高了装置的便携性；通过卡槽6、观察窗14和写字板15之间的配合使用，不仅可以对词条进行记忆，而且可以进行书写记忆，进一步提高了记忆效率，更加有助于对词条的复习；解决了常见的助记装置不便操作、不好携带和不便于复习的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，包括框架(1)，其特征在于：所述框架(1)的顶端固定安装有提手(2)，所述框架(1)的左右两侧均固定安装有轴承(3)，两个所述轴承(3)的滚心内均固定套装有滚轴(4)，两个所述滚轴(4)之间固定安装有词条放置盘(5)，所述词条放置盘(5)左端的侧面开设有卡槽(6)，两个所述滚轴(4)远离框架(1)的一端均固定安装有旋钮(7)，所述框架(1)内腔底部的侧面固定安装有支撑杆(8)，且框架(1)内腔底端的中部固定安装有词条箱(9)，所述支撑杆(8)的顶端与滚轴(4)的中部活动连接，所述词条放置盘(5)的外壁固定套装有透明环(10)，所述框架(1)正侧的上下两端均固定安装有卡板(11)，两个所述卡板(11)之间设有推拉门(12)，所述推拉门(12)的上下两端均固定安装有滑块(13)，所述推拉门(12)的正面从下到下分别设有观察窗(14)和写字板(15)。

2.根据权利要求1所述的一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，其特征在于：所述框架(1)的底部设有减震垫，且框架(1)的周围固定套装有泡棉圈。

3.根据权利要求1所述的一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，其特征在于：所述支撑杆(8)的顶端设有与滚轴(4)相匹配的通孔，且滚轴(4)与通孔接触面之间设有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，其特征在于：所述词条放置盘(5)和滚轴(4)的中轴线均在一条直线上，且词条放置盘(5)为塑料圆筒形放置盘。

5.根据权利要求1所述的一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，其特征在于：所述卡板(11)上设有与滑块(13)相匹配的滑槽，且滑槽的左右两端固定安装有挡板。

6.根据权利要求1所述的一种英语专业用多功能单词辅助记忆装置，其特征在于：所述观察窗(14)位于卡槽(6)的正前方，且观察窗(14)的长度和宽度均大于卡槽(6)的宽度和高度。