CN207955110U - 一种小学生用写字板 - Google Patents

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成贤德
杨浩
吴晨
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Abstract

本实用新型公开了一种小学生用写字板,包括面板和保护盖,面板上设有两个保护盖,保护盖与面板相接触的一侧开设有放置槽,放置槽上设有挡板,挡板与保护盖转动连接,且挡板上设有把手,面板的顶面开设有安装槽,安装槽的四周边沿设有激光灯,激光灯与面板固定连接,安装槽内设有书写板,书写板的上表面与激光灯的光线处于同一水平面,书写板下端的安装槽内设有与书写板平行的显示屏,书写板与显示屏固定连接,本实用新型通过在写字板的面板中安装书写板、显示屏和激光灯,改变了传统的用纸质字帖来练字汉字书写的方式,而且运用可擦除写字笔在书写板能够进行反复的书写,减少了纸张的使用,符合绿色环保的理念。

Description

一种小学生用写字板
技术领域
本实用新型涉及学生用品技术领域,具体涉及一种小学生用写字板。
背景技术
小学生在上小学时需要慢慢的认识不同的汉子,并且在学习的过程中学会不同汉字的书写,然而很多学生在书写汉字时存在着书写不规范的问题,因此许多家长会购买练字的字帖来让小学生进行书写的规范练习,随着科技的不断进步和智能化的不断发展,传统的字帖已经不能满足人们的需求。
实用新型内容
本实用新型提供一种小学生用写字板,解决了学生在书写汉字时存在着书写不规范,传统的字帖已经不能满足人们的需求的问题。
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种小学生用写字板,包括面板和保护盖,所述面板上设有两个保护盖,所述保护盖与面板相接触的一侧开设有放置槽,所述放置槽上设有挡板,挡板与保护盖转动连接,且挡板上设有把手,所述面板的顶面开设有安装槽,所述安装槽的四周边沿设有激光灯,所述激光灯与面板固定连接,所述安装槽内设有书写板,所述书写板的上表面与激光灯的光线处于同一水平面,所述书写板下端的安装槽内设有与书写板平行的显示屏,所述书写板与显示屏固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述保护盖与面板通过合页转动连接,两个所述面板之间通过弹簧锁固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,每个所述激光灯的间距相同。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述挡板上设有凹陷部,且所述把手位于挡板上的凹陷部内,所述把手上设有防滑凹纹,且挡板与保护盖上均设有磁铁。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述安装槽内还设有控制单元,且控制单元与显示屏电性连接,所述激光灯、控制单元、显示屏均与电源连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述书写板为透明有机塑料板,且所述书写板、显示屏均通过支柱与面板固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述放置槽内放置有可擦除水笔和擦除装置。
本实用新型所达到的有益效果是:本实用新型通过在写字板的面板中安装书写板、显示屏和激光灯,改变了传统的用纸质字帖来练字汉字书写的方式,而且运用可擦除写字笔在书写板能够进行反复的书写,减少了纸张的使用,符合绿色环保的理念。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。
在附图中:
图1是本实用新型一种小学生用写字板的整体结构图;
图2是本实用新型一种小学生用写字板的打开后结构图;
图中:1、面板;2、保护盖;3、合页;4、弹簧锁;5、放置槽;6、把手;7、安装槽;8、激光灯;9、书写板。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例:如图1-2所示,本实用新型一种小学生用写字板,包括面板1和保护盖2,面板1上设有两个保护盖2,保护盖2与面板1相接触的一侧开设有放置槽5,放置槽5上设有挡板,挡板与保护盖2转动连接,且挡板上设有把手6,面板1的顶面开设有安装槽7,安装槽7的四周边沿设有激光灯8,激光灯8与面板1固定连接,安装槽7内设有书写板9,书写板9的上表面与激光灯8的光线处于同一水平面,书写板9下端的安装槽7内设有与书写板9平行的显示屏,书写板9与显示屏固定连接。
保护盖2与面板1通过合页3转动连接,两个面板1之间通过弹簧锁4固定连接。
每个激光灯8的间距相同。
挡板上设有凹陷部,且把手6位于挡板上的凹陷部内,把手6上设有防滑凹纹,且挡板与保护盖2上均设有磁铁。
安装槽7内还设有控制单元,且控制单元与显示屏电性连接,激光灯8、控制单元、显示屏均与电源连接。
书写板9为透明有机塑料板,且书写板9、显示屏均通过支柱与面板1固定连接。
放置槽5内放置有可擦除水笔和擦除装置。
在使用时,先将弹簧锁4打开,然后转动保护盖2,转动后的保护盖2与面板1保持在同一水平面上,增大使用的范围,方便使用,然后打开放置槽5上的挡板,取出放置槽5中的可擦除写字笔,再将放置槽5中的挡板关闭,由于面板1与挡板上均设有磁铁,因此二者能够进行吸合,再打开激光灯8,多个激光灯8的光路形成多个田字格,使学生在激光形成的田字格内规范书写,安装槽7内的控制单元将信号将数据传输给显示屏,显示屏中显示出需要练字的汉子,然后用可擦除写字笔在书写板9上进行临摹,可以反复的书写,节约大量的纸张。
本实用新型通过在写字板的面板中安装书写板9、显示屏和激光灯8,改变了传统的用纸质字帖来练字汉字书写的方式,而且运用可擦除写字笔在书写板9能够进行反复的书写,减少了纸张的使用,符合绿色环保的理念。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种小学生用写字板,包括面板(1)和保护盖(2),所述面板(1)上设有两个保护盖(2),其特征在于,所述保护盖(2)与面板(1)相接触的一侧开设有放置槽(5),所述放置槽(5)上设有挡板,挡板与保护盖(2)转动连接,且挡板上设有把手(6),所述面板(1)的顶面开设有安装槽(7),所述安装槽(7)的四周边沿设有激光灯(8),所述激光灯(8)与面板(1)固定连接,所述安装槽(7)内设有书写板(9),所述书写板(9)的上表面与激光灯(8)的光线处于同一水平面,所述书写板(9)下端的安装槽(7)内设有与书写板(9)平行的显示屏,所述书写板(9)与显示屏固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,所述保护盖(2)与面板(1)通过合页(3)转动连接,两个所述面板(1)之间通过弹簧锁(4)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,每个所述激光灯(8)的间距相同。
4.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,所述挡板上设有凹陷部,且所述把手(6)位于挡板上的凹陷部内,所述把手(6)上设有防滑凹纹,且挡板与保护盖(2)上均设有磁铁。
5.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,所述安装槽(7)内还设有控制单元,且控制单元与显示屏电性连接,所述激光灯(8)、控制单元、显示屏均与电源连接。
6.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,所述书写板(9)为透明有机塑料板,且所述书写板(9)、显示屏均通过支柱与面板(1)固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种小学生用写字板,其特征在于,所述放置槽(5)内放置有可擦除水笔和擦除装置。
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