CN207871345U - 一种小学体育用的发光跳高架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种小学体育用的发光跳高架，包括底座支撑箱，底座支撑箱的箱腔左右内侧壁之间通过两端的轴承座可转动设置有水平旋转杆，两个主动锥齿轮的轮齿边上分别啮合有一个从动锥齿轮，左侧的螺杆和右侧的螺杆上还各适配套设有一个升降定位块，升降定位块的块体外壁面顶端位置处还固定设置有刻度指示针，升降定位块的块体内壁面底端位置处还固定设置有支撑底板，跳高杆托板的下方还设置有弹性弹簧，跳高长杆的杆体上间隔相等的距离均匀设置有多个夜光贴带。本实用新型直观明了且准确无误，解决了传统人工调节不但造成的误差较大而且费时费力的问题，实际使用效果更高。

Description

一种小学体育用的发光跳高架

技术领域

本实用新型涉及体育器材相关技术领域，具体是一种小学体育用的发光跳高架。

背景技术

跳高是田径运动的田赛项目之一。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成，以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。跳高是运动征服高度的运动项目，是人类不屈不挠，勇攀高峰的象征。也有人称跳高是一项失败者的运动；因为每次比赛，运动员在跳过一个高度以后，还要向新的高度挑战，直到最后跳不过去为止。

在我国小学的体育教学中，跳高是锻炼小学生弹跳能力和跃起高度的一项重要课程。目前，在小学校的体育教学过程中，普遍使用的是在钢质底座上焊接铁管立杆所构成的一种跳高横杆支撑机构，在铁管立杆上穿接有用螺栓紧固的支脚，支脚可调整横杆高度，但是这种传统的跳高架由于高度为人工调节，不但容易造成的误差较大而且费时费力的问题，整个跳高杆可能会由于直接接触“支撑底板”而造成的断裂，这直接学校开支成本，同时夜间使用也不便，需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学体育用的发光跳高架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种小学体育用的发光跳高架，包括底座支撑箱，所述底座支撑箱的箱腔左右内侧壁之间通过两端的轴承座可转动设置有水平旋转杆，所述水平旋转杆的杆体中部位置通过防滑传动皮带连接至正反转驱动电机的输出轴上，所述水平旋转杆的左右两侧杆体上还呈对称形式固定设置有两个主动锥齿轮，两个主动锥齿轮的轮齿边上分别啮合有一个从动锥齿轮，所述从动锥齿轮的轮芯固定设置在螺杆的杆体底端端部位置，所述螺杆向上适配穿出底座支撑箱且通过顶端的轴承座呈竖直状态可转动设置，左侧的螺杆和右侧的螺杆上还各适配套设有一个升降定位块，所述升降定位块的块体外壁面通过连接短柱设置有导向滑块，所述底座支撑箱的箱体上表面左右两端位置处还各固定设置有一个支撑标尺架，所述支撑标尺架所处直线与螺杆所处直线相互平行设置，所述支撑标尺架的前架面上均匀设置有高度测量标线，所述支撑标尺架的内架面上还设置有竖直导向滑轨，所述导向滑块适配安装在竖直导向滑轨的槽腔中，所述升降定位块的块体外壁面顶端位置处还固定设置有刻度指示针，所述升降定位块的块体内壁面底端位置处还固定设置有支撑底板，所述支撑底板的上方位置处设置有一个跳高杆托板，所述跳高杆托板的下方还设置有弹性弹簧，所述弹性弹簧的弹簧顶端固定设置在跳高杆托板的下板面上，所述弹性弹簧的弹簧底端固定设置在支撑底板的上板面上，左侧的跳高杆托板与右侧的跳高杆托板处在同一高度位置且在其上方摆放有一个跳高长杆，所述跳高长杆的杆体上间隔相等的距离均匀设置有多个夜光贴带。

作为本实用新型进一步的方案：所述正反转驱动电机通过导线电性连接至控制按钮上。

作为本实用新型再进一步的方案：所述从动锥齿轮的轮齿形状与主动锥齿轮的轮齿形状相互适配设置。

作为本实用新型再进一步的方案：所述升降定位块的块体中心处开设有一个内螺纹通孔且内螺纹通孔的内螺纹形状与螺杆的外螺纹形状相对应适配。

作为本实用新型再进一步的方案：由于夜光贴带即为普通的采用夜光材料制成的粘贴带，为现有技术特征，在此不再详细赘述。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型在实际使用时，将跳高长杆以水平状态放置在左右两侧的跳高杆托板上后，通过按动控制按钮进行正反转驱动电机的工作，启动后的正反转驱动电机在防滑传动皮带的传动下带动水平旋转杆缓慢转动，从而带动两侧对称的主动锥齿轮同时转动，在从动锥齿轮和主动锥齿轮的适配啮合作用下又带动两侧的从动锥齿轮转动，进而带动两侧的螺杆缓慢旋转，再由于螺杆上还适配套设有一个升降定位块，由螺纹螺杆的旋合原理可知，在增设的连接短柱、导向滑块和竖直导向滑轨的配合下，实现了左右两侧的升降定位块的向上或者向下移动的效果，最终带动整个跳高长杆实现在高度上的调整目的，通过在升降定位块上增设的刻度指示针能够直接读取高度测量标线上的数字，直观明了且准确无误，解决了传统人工调节不但造成的误差较大而且费时费力的问题，实际使用效果更高；在进行后续跳高时，一旦学生们出现较大力的压杆动作，触碰到跳高长杆后，通过跳高杆托板会给弹性弹簧施加一个作用力，弹簧会直接将杆体向侧边“弹起”而脱落，避免了传统跳高杆直接接触“支撑底板”而造成的断裂问题的发生，节约了学校开支成本；增设的夜光贴带使得整个跳高架装置在夜间仍能进行训练使用，适用性更强，满足更进一步的实际应用需求。

附图说明

图1为一种小学体育用的发光跳高架的结构示意图。

图2为一种小学体育用的发光跳高架中A处的放大结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型实施例中，一种小学体育用的发光跳高架，包括底座支撑箱1，所述底座支撑箱1的箱腔左右内侧壁之间通过两端的轴承座可转动设置有水平旋转杆，所述水平旋转杆的杆体中部位置通过防滑传动皮带4连接至正反转驱动电机3的输出轴上，所述正反转驱动电机3通过导线电性连接至控制按钮14上。

所述水平旋转杆的左右两侧杆体上还呈对称形式固定设置有两个主动锥齿轮5，两个主动锥齿轮5的轮齿边上分别啮合有一个从动锥齿轮6，所述从动锥齿轮6的轮齿形状与主动锥齿轮5的轮齿形状相互适配设置，所述从动锥齿轮6的轮芯固定设置在螺杆9的杆体底端端部位置，所述螺杆9向上适配穿出底座支撑箱1且通过顶端的轴承座呈竖直状态可转动设置，左侧的螺杆9和右侧的螺杆9上还各适配套设有一个升降定位块10，所述升降定位块10的块体中心处开设有一个内螺纹通孔且内螺纹通孔的内螺纹形状与螺杆9的外螺纹形状相对应适配，所述升降定位块10的块体外壁面通过连接短柱11设置有导向滑块12，所述底座支撑箱1的箱体上表面左右两端位置处还各固定设置有一个支撑标尺架7，所述支撑标尺架7所处直线与螺杆9所处直线相互平行设置，所述支撑标尺架7的前架面上均匀设置有高度测量标线701，所述支撑标尺架7的内架面上还设置有竖直导向滑轨8，所述导向滑块12适配安装在竖直导向滑轨8的槽腔中，所述升降定位块10的块体外壁面顶端位置处还固定设置有刻度指示针13。

所述升降定位块10的块体内壁面底端位置处还固定设置有支撑底板15，所述支撑底板15的上方位置处设置有一个跳高杆托板16，所述跳高杆托板16的下方还设置有弹性弹簧17，所述弹性弹簧17的弹簧顶端固定设置在跳高杆托板16的下板面上，所述弹性弹簧17的弹簧底端固定设置在支撑底板15的上板面上，左侧的跳高杆托板16与右侧的跳高杆托板16处在同一高度位置且在其上方摆放有一个跳高长杆2，所述跳高长杆2的杆体上间隔相等的距离均匀设置有多个夜光贴带201，由于夜光贴带201即为普通的采用夜光材料制成的粘贴带，为现有技术特征，在此不再详细赘述。

在实际进行该体育跳高架的使用时，将跳高长杆2以水平状态放置在左右两侧的跳高杆托板16上后，通过按动控制按钮14进行正反转驱动电机3的工作，启动后的正反转驱动电机3在防滑传动皮带4的传动下带动水平旋转杆缓慢转动，从而带动两侧对称的主动锥齿轮5同时转动，在从动锥齿轮6和主动锥齿轮5的适配啮合作用下又带动两侧的从动锥齿轮6转动，进而带动两侧的螺杆9缓慢旋转，再由于螺杆9上还适配套设有一个升降定位块10，由螺纹螺杆的旋合原理可知，在增设的连接短柱11、导向滑块12和竖直导向滑轨8的配合下，实现了左右两侧的升降定位块10的向上或者向下移动的效果，最终带动整个跳高长杆2实现在高度上的调整目的，通过在升降定位块10上增设的刻度指示针13能够直接读取高度测量标线701上的数字，直观明了且准确无误，解决了传统人工调节不但造成的误差较大而且费时费力的问题，实际使用效果更高；在进行后续跳高时，一旦学生们出现较大力的压杆动作，触碰到跳高长杆2后，通过跳高杆托板16会给弹性弹簧17施加一个作用力，弹簧会直接将杆体向侧边“弹起”而脱落，避免了传统跳高杆直接接触“支撑底板15”而造成的断裂问题的发生，节约了学校开支成本；增设的夜光贴带201使得整个跳高架装置在夜间仍能进行训练使用，适用性更强，满足更进一步的实际应用需求。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构和/或特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。

Claims (5)

1.一种小学体育用的发光跳高架，包括底座支撑箱（1），其特征在于，所述底座支撑箱（1）的箱腔左右内侧壁之间通过两端的轴承座可转动设置有水平旋转杆，所述水平旋转杆的杆体中部位置通过防滑传动皮带（4）连接至正反转驱动电机（3）的输出轴上，所述水平旋转杆的左右两侧杆体上还呈对称形式固定设置有两个主动锥齿轮（5），两个主动锥齿轮（5）的轮齿边上分别啮合有一个从动锥齿轮（6），所述从动锥齿轮（6）的轮芯固定设置在螺杆（9）的杆体底端端部位置，所述螺杆（9）向上适配穿出底座支撑箱（1）且通过顶端的轴承座呈竖直状态可转动设置，左侧的螺杆（9）和右侧的螺杆（9）上还各适配套设有一个升降定位块（10），所述升降定位块（10）的块体外壁面通过连接短柱（11）设置有导向滑块（12），所述底座支撑箱（1）的箱体上表面左右两端位置处还各固定设置有一个支撑标尺架（7），所述支撑标尺架（7）所处直线与螺杆（9）所处直线相互平行设置，所述支撑标尺架（7）的前架面上均匀设置有高度测量标线（701），所述支撑标尺架（7）的内架面上还设置有竖直导向滑轨（8），所述导向滑块（12）适配安装在竖直导向滑轨（8）的槽腔中，所述升降定位块（10）的块体外壁面顶端位置处还固定设置有刻度指示针（13），所述升降定位块（10）的块体内壁面底端位置处还固定设置有支撑底板（15），所述支撑底板（15）的上方位置处设置有一个跳高杆托板（16），所述跳高杆托板（16）的下方还设置有弹性弹簧（17），所述弹性弹簧（17）的弹簧顶端固定设置在跳高杆托板（16）的下板面上，所述弹性弹簧（17）的弹簧底端固定设置在支撑底板（15）的上板面上，左侧的跳高杆托板（16）与右侧的跳高杆托板（16）处在同一高度位置且在其上方摆放有一个跳高长杆（2），所述跳高长杆（2）的杆体上间隔相等的距离均匀设置有多个夜光贴带（201）。

2.根据权利要求1所述的一种小学体育用的发光跳高架，其特征在于，所述正反转驱动电机（3）通过导线电性连接至控制按钮（14）上。

3.根据权利要求1所述的一种小学体育用的发光跳高架，其特征在于，所述从动锥齿轮（6）的轮齿形状与主动锥齿轮（5）的轮齿形状相互适配设置。

4.根据权利要求1所述的一种小学体育用的发光跳高架，其特征在于，所述升降定位块（10）的块体中心处开设有一个内螺纹通孔且内螺纹通孔的内螺纹形状与螺杆（9）的外螺纹形状相对应适配。

5.根据权利要求1所述的一种小学体育用的发光跳高架，其特征在于，由于夜光贴带（201）即为普通的采用夜光材料制成的粘贴带，为现有技术特征，在此不再详细赘述。