CN207024515U - 一种体育教学中脚力训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学中脚力训练装置,包括箱体,所述箱体内腔底部的轴心处固定连接有电机,电机的输出端通过转轴固定连接有第一锥形齿轮,所述箱体内腔左侧的顶部设置有旋转轴,旋转轴的一端固定连接有与第一锥形齿轮配合使用的第二锥形齿轮。新型通过设置电机,达到带动第一锥形齿轮和第二锥形齿轮旋转的效果,通过螺纹杆和螺纹孔,达到固定第一脚环和第二脚环的效果,通过弹性带,达到拉伸第一脚环和第二脚环的效果,通过第一脚环和第二脚环,达到固定脚的效果,通过第一连接块、第二连接块、第一长孔和第二长孔,达到可调节第一脚环和第二脚环大小的效果,可调节脚环的大小,更加方便学生和老师的使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及体育用品技术领域,具体为一种体育教学中脚力训练装置。
背景技术
体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程,体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式,是体育目标的实施途径之一,在体育教学中脚力训练是必不可少的一部分,在对脚力训练时需要使用脚力训练装置,而现有的脚力训练装置上的脚环都是固定的大小,学生和老师在使用时,因为每个人的脚大小不一,需要使用不同的脚力训练装置,从而不方便学生和老师使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学中脚力训练装置,具备可对脚环进行调节的优点,解决了无法调节脚环大小的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学中脚力训练装置,包括箱体,所述箱体内腔底部的轴心处固定连接有电机,所述电机的输出端通过转轴固定连接有第一锥形齿轮,所述箱体内腔左侧的顶部设置有旋转轴,所述旋转轴的一端固定连接有与第一锥形齿轮配合使用的第二锥形齿轮,所述箱体内腔底部的左侧固定连接有支撑板,所述旋转轴远离第二锥形齿轮的一端穿过支撑板并固定连接有第一连接杆,所述箱体左侧的顶部固定连接有轴承,所述第一连接杆远离旋转轴的一端依次贯穿箱体和轴承并延伸至箱体的外部,所述第一连接杆位于箱体外部的顶部开设有螺纹孔,所述螺纹孔的内部螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一端穿过螺纹孔并延伸至第一连接杆的外部,所述螺纹杆位于第一连接杆外部的一端固定连接有弹性带,所述弹性带远离螺纹杆的一端固定连接有第一脚环,所述第一脚环左侧的顶部固定连接有第一连接块,所述第一脚环左侧的底部固定连接有第二连接块,所述第一脚环的左侧设置有第二脚环,所述第二脚环右侧的顶部开设有与第一连接块配合使用的第一长孔,所述第一连接块远离第一脚环的一端延伸至第一长孔的内部,所述第二脚环右侧的底部开设有与第二连接块配合使用的第二长孔,所述第二连接块远离第一脚环的一端延伸至第二长孔的内部,所述第二连接块位于第二长孔内腔顶部的左侧开设有第一凹槽,所述第一凹槽的内壁固定连接有第一弹簧,所述第一弹簧远离第一凹槽内壁的一端固定连接有卡块,所述第二脚环的右侧开设有与卡块配合使用的卡槽,所述卡块远离第一弹簧的一端延伸至卡槽的内部,所述卡槽与第二长孔连通,所述第二脚环表面的左侧开设有通孔,所述通孔的内部设置有第二连接杆,所述第二连接杆的右侧开设有第二凹槽,所述第二凹槽的内部设置有第三连接杆,所述第三连接杆的一端延伸第一凹槽的内部并与卡块左侧的底部固定连接,所述第二脚环左侧的底部开设有第三凹槽,所述第二连接杆远离第三连接杆的一端依次穿过通孔和第三凹槽并延伸至第二脚环的外部,所述第二连接杆位于第二脚环外部的一端固定连接有固定块,所述箱体右侧的顶部固定连接有控制器,所述控制器与电机电性连接。
优选的,所述第一锥形齿轮的表面设置有第一齿牙,所述第二锥形齿轮的表面设置有与第一齿牙配合使用的第二齿牙。
优选的,所述第三连接杆顶部和底部的左侧均固定连接有滑块,所述第二连接杆的右侧开设有与滑块配合使用的滑槽,所述滑槽与第二凹槽连通,所述滑块远离第三连接杆的一端延伸至滑槽的内部。
优选的,所述第二连接杆底部的两侧均固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧远离第二连接杆的一端与通孔的内壁固定连接。
优选的,所述螺纹孔的内壁设置有内螺纹,所述螺纹杆的表面设置有与内螺纹配合使用的外螺纹。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过设置电机,达到带动第一锥形齿轮和第二锥形齿轮旋转的效果,通过螺纹杆和螺纹孔,达到固定第一脚环和第二脚环的效果,通过弹性带,达到拉伸第一脚环和第二脚环的效果,通过第一脚环和第二脚环,达到固定脚的效果,通过第一连接块、第二连接块、第一长孔和第二长孔,达到可调节第一脚环和第二脚环大小的效果,可调节脚环的大小,更加方便学生和老师的使用。
2、本实用新型通过滑槽和滑块,达到对第三连接杆限位的效果,避免第三连接杆出现脱落的状况,同时也达到辅助第三连接杆移动的效果,通过固定块,方便使用者移动第二连接杆,避免出现第二连接杆移动不便捷的状况,通过第二弹簧,可对第二连接杆起到支撑的效果,避免第二连接杆出现脱落的状况,同时也达到对第二连接杆复位的效果,通过卡块和卡槽,达到对第三连接杆固定效果,避免第三连接杆出现脱落的状况,通过第一弹簧,达到对卡块支撑的效果,避免卡块出现脱落的状况。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型A-A的局部结构放大示意图;
图3为本实用新型B-B的局部结构放大示意图;
图4为本实用新型C-C的局部结构放大示意图。
图中:1 箱体、2 电机、3 第一锥形齿轮、4 旋转轴、5 第二锥形齿轮、6 支撑板、7第一连接杆、8 轴承、9 螺纹孔、10 螺纹杆、11 弹性带、12 第一脚环、13 第一连接块、14第二连接块、15 第二脚环、16 第一长孔、17 第二长孔、18 第一凹槽、19 第一弹簧、20 卡块、21 卡槽、22 通孔、23 第二连接杆、24 第二凹槽、25 第三连接杆、26 第三凹槽、27 固定块、28 控制器、29 滑块、30 滑槽、31 第二弹簧。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,一种体育教学中脚力训练装置,包括箱体1,箱体1内腔底部的轴心处固定连接有电机2,电机2的输出端通过转轴固定连接有第一锥形齿轮3,第一锥形齿轮3的表面设置有第一齿牙,第二锥形齿轮5的表面设置有与第一齿牙配合使用的第二齿牙,箱体1内腔左侧的顶部设置有旋转轴4,旋转轴4的一端固定连接有与第一锥形齿轮3配合使用的第二锥形齿轮5,箱体1内腔底部的左侧固定连接有支撑板6,通过支撑板6,达到对旋转轴4支撑的效果,避免旋转轴4和第二锥形齿轮5出现掉落的状况,旋转轴4远离第二锥形齿轮5的一端穿过支撑板6并固定连接有第一连接杆7,箱体1左侧的顶部固定连接有轴承8,第一连接杆7远离旋转轴4的一端依次贯穿箱体1和轴承8并延伸至箱体1的外部,第一连接杆7位于箱体1外部的顶部开设有螺纹孔9,螺纹孔9的内壁设置有内螺纹,螺纹杆10的表面设置有与内螺纹配合使用的外螺纹,螺纹孔9的内部螺纹连接有螺纹杆10,螺纹杆10的一端穿过螺纹孔9并延伸至第一连接杆7的外部,螺纹杆10位于第一连接杆7外部的一端固定连接有弹性带11,弹性带11远离螺纹杆10的一端固定连接有第一脚环12,第一脚环12左侧的顶部固定连接有第一连接块13,第一脚环12左侧的底部固定连接有第二连接块14,第一脚环12的左侧设置有第二脚环15,第二脚环15右侧的顶部开设有与第一连接块13配合使用的第一长孔16,第一连接块13远离第一脚环12的一端延伸至第一长孔16的内部,第二脚环15右侧的底部开设有与第二连接块14配合使用的第二长孔17,第二连接块14远离第一脚环12的一端延伸至第二长孔17的内部,第二连接块14位于第二长孔17内腔顶部的左侧开设有第一凹槽18,第一凹槽18的内壁固定连接有第一弹簧19,通过第一弹簧19,达到对卡块20支撑的效果,避免卡块20出现脱落的状况,第一弹簧19远离第一凹槽18内壁的一端固定连接有卡块20,第二脚环15的右侧开设有与卡块20配合使用的卡槽21,通过卡块20和卡槽21,达到对第三连接杆25固定效果,避免第三连接杆25出现脱落的状况,卡块20远离第一弹簧19的一端延伸至卡槽21的内部,卡槽21与第二长孔17连通,第二脚环15表面的左侧开设有通孔22,通孔22的内部设置有第二连接杆23,第二连接杆23底部的两侧均固定连接有第二弹簧31,第二弹簧31远离第二连接杆23的一端与通孔22的内壁固定连接,通过第二弹簧31,可对第二连接杆23起到支撑的效果,避免第二连接杆23出现脱落的状况,同时也达到对第二连接杆23复位的效果,第二连接杆23的右侧开设有第二凹槽24,第二凹槽24的内部设置有第三连接杆25,第三连接杆25顶部和底部的左侧均固定连接有滑块29,第二连接杆23的右侧开设有与滑块29配合使用的滑槽30,滑槽30与第二凹槽24连通,滑块29远离第三连接杆25的一端延伸至滑槽30的内部,通过滑槽30和滑块29,达到对第三连接杆25限位的效果,避免第三连接杆25出现脱落的状况,同时也达到辅助第三连接杆25移动的效果,第三连接杆25的一端延伸第一凹槽18的内部并与卡块20左侧的底部固定连接,第二脚环15左侧的底部开设有第三凹槽26,第二连接杆23远离第三连接杆25的一端依次穿过通孔22和第三凹槽26并延伸至第二脚环15的外部,第二连接杆23位于第二脚环15外部的一端固定连接有固定块27,通过固定块27,方便使用者移动第二连接杆23,避免出现第二连接杆23移动不便捷的状况,箱体1右侧的顶部固定连接有控制器28,控制器28的表面设置有三个按钮,且位于按钮的下方设置有开关,三个按钮分别设置为低速、中速和高速,可根据使用者不同的需求来调节档位,避免电机2转速过大,使用者出现受伤的状况,控制器28与电机2电性连接,通过设置电机2,达到带动第一锥形齿轮3和第二锥形齿轮5旋转的效果,通过螺纹杆10和螺纹孔9,达到固定第一脚环12和第二脚环15的效果,通过弹性带11,达到拉伸第一脚环12和第二脚环15的效果,通过第一脚环12和第二脚环15,达到固定脚的效果,通过第一连接块13、第二连接块14、第一长孔16和第二长孔17,达到可调节第一脚环12和第二脚环15大小的效果,可调节脚环的大小,更加方便学生和老师的使用。
使用时,将脚放入第一脚环12和第二脚环15内,移动固定块27,固定块27带动第二连接杆23和第三连接杆25移动,第三连接杆25带动卡块20从卡槽21内抽出,拉动第一脚环12,在移动到合适位置后,将卡块20卡入卡槽21内,对第一脚环12和第二脚环15进行固定,控制器28控制电机2运行,通过第一锥形齿轮3和第二锥形齿轮5带动第一连接杆7转动,可进行脚力训练。
综上所述:该体育教学中脚力训练装置,通过第一锥形齿轮3、第二锥形齿轮5、第一连接杆7、弹性带11、第一脚环12、第一连接块13、第二连接块14、第二脚环15、卡块20和卡槽21,解决了无法对脚环调节大小的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种体育教学中脚力训练装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)内腔底部的轴心处固定连接有电机(2),所述电机(2)的输出端通过转轴固定连接有第一锥形齿轮(3),所述箱体(1)内腔左侧的顶部设置有旋转轴(4),所述旋转轴(4)的一端固定连接有与第一锥形齿轮(3)配合使用的第二锥形齿轮(5),所述箱体(1)内腔底部的左侧固定连接有支撑板(6),所述旋转轴(4)远离第二锥形齿轮(5)的一端穿过支撑板(6)并固定连接有第一连接杆(7),所述箱体(1)左侧的顶部固定连接有轴承(8),所述第一连接杆(7)远离旋转轴(4)的一端依次贯穿箱体(1)和轴承(8)并延伸至箱体(1)的外部,所述第一连接杆(7)位于箱体(1)外部的顶部开设有螺纹孔(9),所述螺纹孔(9)的内部螺纹连接有螺纹杆(10),所述螺纹杆(10)的一端穿过螺纹孔(9)并延伸至第一连接杆(7)的外部,所述螺纹杆(10)位于第一连接杆(7)外部的一端固定连接有弹性带(11),所述弹性带(11)远离螺纹杆(10)的一端固定连接有第一脚环(12),所述第一脚环(12)左侧的顶部固定连接有第一连接块(13),所述第一脚环(12)左侧的底部固定连接有第二连接块(14),所述第一脚环(12)的左侧设置有第二脚环(15),所述第二脚环(15)右侧的顶部开设有与第一连接块(13)配合使用的第一长孔(16),所述第一连接块(13)远离第一脚环(12)的一端延伸至第一长孔(16)的内部,所述第二脚环(15)右侧的底部开设有与第二连接块(14)配合使用的第二长孔(17),所述第二连接块(14)远离第一脚环(12)的一端延伸至第二长孔(17)的内部,所述第二连接块(14)位于第二长孔(17)内腔顶部的左侧开设有第一凹槽(18),所述第一凹槽(18)的内壁固定连接有第一弹簧(19),所述第一弹簧(19)远离第一凹槽(18)内壁的一端固定连接有卡块(20),所述第二脚环(15)的右侧开设有与卡块(20)配合使用的卡槽(21),所述卡块(20)远离第一弹簧(19)的一端延伸至卡槽(21)的内部,所述卡槽(21)与第二长孔(17)连通,所述第二脚环(15)表面的左侧开设有通孔(22),所述通孔(22)的内部设置有第二连接杆(23),所述第二连接杆(23)的右侧开设有第二凹槽(24),所述第二凹槽(24)的内部设置有第三连接杆(25),所述第三连接杆(25)的一端延伸第一凹槽(18)的内部并与卡块(20)左侧的底部固定连接,所述第二脚环(15)左侧的底部开设有第三凹槽(26),所述第二连接杆(23)远离第三连接杆(25)的一端依次穿过通孔(22)和第三凹槽(26)并延伸至第二脚环(15)的外部,所述第二连接杆(23)位于第二脚环(15)外部的一端固定连接有固定块(27),所述箱体(1)右侧的顶部固定连接有控制器(28),所述控制器(28)与电机(2)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学中脚力训练装置,其特征在于:所述第一锥形齿轮(3)的表面设置有第一齿牙,所述第二锥形齿轮(5)的表面设置有与第一齿牙配合使用的第二齿牙。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学中脚力训练装置,其特征在于:所第三连接杆(25)顶部和底部的左侧均固定连接有滑块(29),所述第二连接杆(23)的右侧开设有与滑块(29)配合使用的滑槽(30),所述滑槽(30)与第二凹槽(24)连通,所述滑块(29)远离第三连接杆(25)的一端延伸至滑槽(30)的内部。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学中脚力训练装置,其特征在于:所述第二连接杆(23)底部的两侧均固定连接有第二弹簧(31),所述第二弹簧(31)远离第二连接杆(23)的一端与通孔(22)的内壁固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学中脚力训练装置,其特征在于:所述螺纹孔(9)的内壁设置有内螺纹,所述螺纹杆(10)的表面设置有与内螺纹配合使用的外螺纹。
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