CN207767842U - 一种汽车教学工具放置架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种汽车教学工具放置架,包括气缸、伸缩管、底部框架和顶端框架,所述气缸的一端固定安装有伸缩杆,且伸缩杆的一端与夹具相连接,所述伸缩管的底端固定在支撑柱的内部,且支撑柱的上方安装有上连接座,所述支撑柱的下方安装有下连接座,且下连接座的下方安装有外螺纹,所述支撑柱的右侧安装有手轮,且支撑柱之间固定安装有工具放置柜,所述上连接座的上方安装有外螺纹,所述顶端框架的上方两侧安装有挡板,且顶端框架的下表面固定设置有内螺纹,所述顶端框架上固定设置有通孔。该汽车教学工具放置架,设有气缸、伸缩杆和夹具相结合的结构,使得使用时,可便于对教学工具进行固定,防止出现教学工具从放置架上掉落的情况。
Description
技术领域
本实用新型涉及汽车教学设备技术领域,具体为一种汽车教学工具放置架。
背景技术
在汽车教学维修过程中,常常需要用到相应的汽车教学工具,而对于汽车教学工具的放置和归纳尤为重要,但是就目前市场上的汽车教学工具放置装置而言,还存在着一些问题,一直困扰着客户的使用,比如不能对教学工具进行很好的固定,且不能放置不同大小和不同形状的教学工具,同时不便于对教学工具进行取拿,且不便于对整个装置进行拆卸,使得放置架存放时占用的空间比较大,无法满足使用的需求,因此我们提出出了一种汽车教学工具放置架,以便于解决上述中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种汽车教学工具放置架,以解决上述背景技术中提出的不能对教学工具进行很好的固定,且不能放置不同大小和不同形状的教学工具,同时不便于对教学工具进行取拿,且不便于对整个装置进行拆卸,使得放置架存放时占用的空间比较大的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案一种汽车教学工具放置架,包括气缸、伸缩管、底部框架和顶端框架,所述气缸的一端固定安装有伸缩杆,且伸缩杆的一端与夹具相连接,所述伸缩管的底端固定在支撑柱的内部,且支撑柱的上方安装有上连接座,所述支撑柱的下方安装有下连接座,且下连接座的下方安装有外螺纹,所述支撑柱的右侧安装有手轮,且支撑柱之间固定安装有工具放置柜,所述底部框架的下方两侧安装有行走轮,且底部框架上表面设置有内螺纹,所述上连接座的上方安装有外螺纹,所述顶端框架的上方两侧安装有挡板,且顶端框架的下表面固定设置有内螺纹,所述顶端框架上固定设置有通孔。
优选的,所述气缸设有两个,且其关于底部框架和顶端框架的中轴线对称。
优选的,所述手轮通过支撑柱与伸缩管相连接,且伸缩管的长度为30cm。
优选的,所述下连接座和上连接座上均安装有外螺纹,且下连接座和上连接座与外螺纹为一体结构。
优选的,所述通孔均匀的分布在顶端框架上,且通孔的形状大小各不相同。
优选的,所述外螺纹与内螺纹可完全吻合。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该汽车教学工具放置架,设有气缸、伸缩杆和夹具相结合的结构,使得使用时,可便于对教学工具进行固定,防止出现教学工具从放置架上掉落的情况,设有顶端框架上设有形状大小均不相同的通孔,且可根据需求设计出多种多样的形状,可便于使用时将不同形状和大小的教学工具插入其中,以便于对教学工具进行取拿,设有外螺纹和内螺纹相结合的结构,使得不使用时,可便于对整个装置进行拆卸,从而有效的减少了放置架存放时所占用的空间,大大的提高了整个装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型拆卸时结构示意图;
图3为本实用新型顶端框架俯视结构示意图;
图4为本实用新型底部框架俯视结构示意图。
图中:1、气缸,2、手轮,3、伸缩杆,4、伸缩管,5、工具放置柜,6、下连接座,7、支撑柱,8、底部框架,9、行走轮,10、上连接座,11、夹具,12、顶端框架,13、挡板,14、外螺纹,15、通孔,16、内螺纹。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种汽车教学工具放置架,包括气缸1、手轮2、伸缩杆3、伸缩管4、工具放置柜5、下连接座6、支撑柱7、底部框架8、行走轮9、上连接座10、夹具11、顶端框架12、挡板13、外螺纹14、通孔15和内螺纹16,气缸1的一端固定安装有伸缩杆3,且伸缩杆3的一端与夹具11相连接,气缸1设有两个,且其关于底部框架8和顶端框架12的中轴线对称,即使得整个装置的外观更加美观,又使得对教学工具夹持时更加稳定可靠,伸缩管4的底端固定在支撑柱7的内部,且支撑柱7的上方安装有上连接座10,支撑柱7的下方安装有下连接座6,且下连接座6的下方安装有外螺纹14,外螺纹14与内螺纹16可完全吻合,便于对整个装置进行拆卸放置,下连接座6和上连接座10上均安装有外螺纹14,且下连接座6和上连接座10与外螺纹14为一体结构,降低了制造成本,支撑柱7的右侧安装有手轮2,且支撑柱7之间固定安装有工具放置柜5,手轮2通过支撑柱7与伸缩管4相连接,且伸缩管4的长度为30cm,便于调节伸缩管4缩进到支撑柱7的长度,从而可以达到对整个装置的高度进行调节的目的,底部框架8的下方两侧安装有行走轮9,且底部框架8上表面设置有内螺纹16,上连接座10的上方安装有外螺纹14,顶端框架12的上方两侧安装有挡板13,且顶端框架12的下表面固定设置有内螺纹16,顶端框架12上固定设置有通孔15,通孔15均匀的分布在顶端框架12上,且通孔15的形状大小各不相同,便于放置不同大小和不同形状的教学的工具。
工作原理:在使用该汽车教学工具放置架时,首先可利用底部框架8下方的行走轮9将整个装置移动到适当的地方,然后可将不同大小和不同形状的教学工具放入到顶端框架12上的通孔15中,以便于使用时,可以快速的进行取拿,且对于不好进行固定的教学工具,可以启动支撑柱7上的气缸1,从而可以控制伸缩杆3自由伸缩,进而可以利用夹具11对教学工具进行夹持固定,不常用的教学工具可以放置在工具放置柜5内,以便于使用时可以快速的找到相应的教学工具,使用时也可以旋转手轮2,从而可以改变伸缩管4缩进到支撑柱7的长度,进而可以达到对整个装置的放置高度进行调节的目的,当不使用时,可使得底部框架8不动,慢慢旋转支撑柱7,使得下连接座6上的外螺纹14与底部框架8上的内螺纹16慢慢分开,再使得顶端框架12不动,使得上连接座10上方的外螺纹14与顶端框架12下方的内螺纹16慢慢分开,从而达到将整个装置拆卸的目的,大大的减少了不使用时,整个装置存放所占用的空间。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种汽车教学工具放置架,包括气缸(1)、伸缩管(4)、底部框架(8)和顶端框架(12),其特征在于:所述气缸(1)的一端固定安装有伸缩杆(3),且伸缩杆(3)的一端与夹具(11)相连接,所述伸缩管(4)的底端固定在支撑柱(7)的内部,且支撑柱(7)的上方安装有上连接座(10),所述支撑柱(7)的下方安装有下连接座(6),且下连接座(6)的下方安装有外螺纹(14),所述支撑柱(7)的右侧安装有手轮(2),且支撑柱(7)之间固定安装有工具放置柜(5),所述底部框架(8)的下方两侧安装有行走轮(9),且底部框架(8)上表面设置有内螺纹(16),所述上连接座(10)的上方安装有外螺纹(14),所述顶端框架(12)的上方两侧安装有挡板(13),且顶端框架(12)的下表面固定设置有内螺纹(16),所述顶端框架(12)上固定设置有通孔(15)。
2.根据权利要求1所述的一种汽车教学工具放置架,其特征在于:所述气缸(1)设有两个,且其关于底部框架(8)和顶端框架(12)的中轴线对称。
3.根据权利要求1所述的一种汽车教学工具放置架,其特征在于:所述手轮(2)通过支撑柱(7)与伸缩管(4)相连接,且伸缩管(4)的长度为30cm。
4.根据权利要求1所述的一种汽车教学工具放置架,其特征在于:所述下连接座(6)和上连接座(10)上均安装有外螺纹(14),且下连接座(6)和上连接座(10)与外螺纹(14)为一体结构。
5.根据权利要求1所述的一种汽车教学工具放置架,其特征在于:所述通孔(15)均匀的分布在顶端框架(12)上,且通孔(15)的形状大小各不相同。
6.根据权利要求1所述的一种汽车教学工具放置架,其特征在于:所述外螺纹(14)与内螺纹(16)可完全吻合。
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CN201720598138.5U CN207767842U (zh) | 2017-05-26 | 2017-05-26 | 一种汽车教学工具放置架 |
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Cited By (1)
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CN115366999A (zh) * | 2021-05-20 | 2022-11-22 | 通用汽车环球科技运作有限责任公司 | 皮卡卡车货厢实用壁 |
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2017
- 2017-05-26 CN CN201720598138.5U patent/CN207767842U/zh active Active
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CN115366999A (zh) * | 2021-05-20 | 2022-11-22 | 通用汽车环球科技运作有限责任公司 | 皮卡卡车货厢实用壁 |
CN115366999B (zh) * | 2021-05-20 | 2023-10-10 | 通用汽车环球科技运作有限责任公司 | 皮卡卡车货厢实用壁 |
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