CN207663620U - 一种历史教学用辅助教具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种历史教学用辅助教具,包括底座、第一安装架和第二安装架,所述底座的顶部设有滑轨,滑轨上滑动安装有移动座,且移动座顶部的中心位置处固定设有第二支撑柱,第二支撑柱的顶部可拆卸安装有第二安装架,滑轨的一端的底座上通过第一支撑柱可拆卸安装有第一安装架,所述第一安装架和第二安装架的内部分别安装有第一收纳滚轴和第二收纳滚轴,第一收纳滚轴和第二收纳滚轴之间固定连接有教学卷轴,且教学卷轴上均匀设有事件资料袋,事件资料袋之间间断设有问题放置袋。本实用新型便于的历史教学过程中,驱动电机带动收纳滚轴转动,从而带动教学卷轴上的教学资料滚动,便于学生们更清晰的感受到历史的进程。

Description

一种历史教学用辅助教具
技术领域
本实用新型涉及教学器具技术领域,具体为一种历史教学用辅助教具。
背景技术
历史课是向学生们讲述历史事件、历史人物、著名战役、盛世与治世、条款与协定、历史上国家的兴衰等内容,培养学生用历史的眼光看问题、解决问题的方法和能力的一门重要课程。
因此,在历史课教学过程中,涉及大量的历史年代、历史事件等基础常识需要学生强化学习和记忆,但是在学习的过程中往往会因为朝代的繁多,而使学生容易混淆,进而影响历史的整体学习水平,而老师在讲述历史的过程中,也只是通过黑板和口述的方式进行讲解,将朝代书写在黑板上,列表让学生强化记忆,这样老师不仅占用了课堂授课时间,而且增加了老师的负担,同时这种方式久而久之会使学生在学习的过程中难免会造成一定的负面抵触情绪,甚至是排斥历史的学习。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种历史教学用辅助教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种历史教学用辅助教具,包括底座、第一安装架和第二安装架,所述底座底部的四个角位置处皆通过螺栓安装有万向滚轮,万向滚轮上皆设有自锁装置,且底座顶部的中间位置处设有滑轨,滑轨一侧的底座表面一角位置处设有电池箱,所述滑轨上滑动安装有移动座,移动座顶部的中心位置处固定设有第二支撑柱,第二支撑柱的顶部可拆卸安装有第二安装架,且滑轨的一端的底座上通过第一支撑柱可拆卸安装有第一安装架,第一支撑柱与第一安装架的连接处以及第二支撑柱与第二安装架的连接处皆设有安装座,所述安装座的内部设有轴承,轴承的内侧壁上均匀设有从动齿,且第一支撑柱和第二支撑柱的顶部均匀设有与从动齿相匹配的传动齿,所述第一安装架和第二安装架的内部分别安装有第一收纳滚轴和第二收纳滚轴,第一收纳滚轴和第二收纳滚轴之间固定连接有教学卷轴,且教学卷轴上均匀设有事件资料袋,事件资料袋之间间断设有问题放置袋,所述第二支撑柱一侧的移动座上通过螺栓安装有驱动电机,驱动电机通过导线与第一安装架一侧设有的控制器电连接,控制器通过导线与电池箱内设有的蓄电池电连接,且驱动电机的输出轴通过直角齿轮与第二支撑柱固定连接。
优选的,所述滑轨的两端皆设有限位块。
优选的,所述事件资料袋与问题放置袋皆为透明放置袋。
优选的,所述第二支撑柱另一侧的移动座上安装有制动调节螺栓。
优选的,所述第一安装架和第二安装架外侧的中间位置处皆设有标签槽。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该一种历史教学用辅助教具,通过在安装架的内侧设置缠绕有教学卷轴的收纳滚轴,并在教学卷轴教学卷轴上均匀设有事件资料袋,用于预先放置教学资料,便于的历史教学过程中,驱动电机带动收纳滚轴转动,从而带动教学卷轴上的教学资料滚动,便于学生们更清晰的感受到历史的进程,同时,在事件资料袋之间间断设有问题放置袋,便于在教学过程中提问,不仅利于学生复习,而且还能引起学生学习历史的兴趣,加深学生对历史的了解,提高历史教学效率,通过在底板上设有的滑轨上滑动设置移动座,并将第二安装架通过第二支撑柱固定支撑,使得第一安装架与第二安装架之间的距离可调,从而便于教学卷轴的展开和收纳,使用方便,本实用新型可拆卸式的设有的安装架,配合安装架上设置的标签槽,从而便于根据教学需要选择相应测安装架使用,使用方便,减轻老师的教学负担,提高教学效率。
附图说明
图1为本实用新型的展开结构示意图;
图2为本实用新型的主视结构示意图;
图3为本实用新型的局部结构示意图。
图中:1-第一支撑柱;2-安装座;3-控制器;4-第一安装架;5-第一收纳滚轴;6-问题放置袋;7-教学卷轴;8-事件资料袋;9-第二收纳滚轴;10-第二安装架;11-第二支撑柱;12-驱动电机;13-移动座;14-万向滚轮;15-制动调节螺栓;16-滑轨;17-底座;18-限位块;19-标签槽;20-电池箱;21-蓄电池;22-轴承;23-从动齿;24-传动齿。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种历史教学用辅助教具,包括底座17、第一安装架4和第二安装架10,底座17底部的四个角位置处皆通过螺栓安装有万向滚轮14,万向滚轮14上皆设有自锁装置,便于移动教学使用,且底座17顶部的中间位置处设有滑轨16,滑轨16的两端皆设有限位块18,滑轨16一侧的底座17表面一角位置处设有电池箱20,滑轨16上滑动安装有移动座13,移动座13顶部的中心位置处固定设有第二支撑柱11,第二支撑柱11的顶部可拆卸安装有第二安装架10,且滑轨16的一端的底座17上通过第一支撑柱1可拆卸安装有第一安装架4,第一安装架4和第二安装架10外侧的中间位置处皆设有标签槽16,第一支撑柱1与第一安装架4的连接处以及第二支撑柱11与第二安装架10的连接处皆设有安装座2,安装座2的内部设有轴承22,轴承22的内侧壁上均匀设有从动齿23,且第一支撑柱1和第二支撑柱11的顶部均匀设有与从动齿23相匹配的传动齿24,第一安装架4和第二安装架10的内部分别安装有第一收纳滚轴5和第二收纳滚轴9,第一收纳滚轴5和第二收纳滚轴9之间固定连接有教学卷轴7,且教学卷轴7上均匀设有事件资料袋8,事件资料袋8之间间断设有问题放置袋6,事件资料袋8与问题放置袋6皆为透明放置袋,第二支撑柱11一侧的移动座13上通过螺栓安装有驱动电机12,驱动电机12通过导线与第一安装架4一侧设有的控制器3电连接,控制器3可为ARGUS控制器,控制器3通过导线与电池箱20内设有的蓄电池21电连接,且驱动电机12的输出轴通过直角齿轮与第二支撑柱11固定连接,第二支撑柱11另一侧的移动座13上安装有制动调节螺栓15。
工作原理:使用时,根据第一安装架4和第二安装架10上设有的标签槽19内记录的信息,取用与教学内容相匹配的第一安装架4和第二安装架10,并分别安装在第一支撑柱1和第二支撑柱11上,使得安装座2内部轴承22内侧设有的从动齿23与第一支撑柱1以及第二支撑柱11顶部设有的动齿24箱咬合,利用底座17底部设有的万向滚轮14移动至教学位置,调节移动座13在滑轨16上的位置,从而带动第一收纳滚轴5和第二收纳滚轴9上设有的教学卷轴7展开,配合教学内容,通过控制器3控制驱动电机12带动第二支撑柱11转动,从而带动教学卷轴7上的教学资料滚动,便于学生们更清晰的感受到历史的进程,同时,在事件资料袋8之间间断设有问题放置袋6,便于在教学过程中提问,不仅利于学生复习,而且还能引起学生学习历史的兴趣,加深学生对历史的了解,提高历史教学效率。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种历史教学用辅助教具,包括底座(17)、第一安装架(4)和第二安装架(10),其特征在于:所述底座(17)底部的四个角位置处皆通过螺栓安装有万向滚轮(14),万向滚轮(14)上皆设有自锁装置,且底座(17)顶部的中间位置处设有滑轨(16),滑轨(16)一侧的底座(17)表面一角位置处设有电池箱(20),所述滑轨(16)上滑动安装有移动座(13),移动座(13)顶部的中心位置处固定设有第二支撑柱(11),第二支撑柱(11)的顶部可拆卸安装有第二安装架(10),且滑轨(16)的一端的底座(17)上通过第一支撑柱(1)可拆卸安装有第一安装架(4),第一支撑柱(1)与第一安装架(4)的连接处以及第二支撑柱(11)与第二安装架(10)的连接处皆设有安装座(2),所述安装座(2)的内部设有轴承(22),轴承(22)的内侧壁上均匀设有从动齿(23),且第一支撑柱(1)和第二支撑柱(11)的顶部均匀设有与从动齿(23)相匹配的传动齿(24),所述第一安装架(4)和第二安装架(10)的内部分别安装有第一收纳滚轴(5)和第二收纳滚轴(9),第一收纳滚轴(5)和第二收纳滚轴(9)之间固定连接有教学卷轴(7),且教学卷轴(7)上均匀设有事件资料袋(8),事件资料袋(8)之间间断设有问题放置袋(6),所述第二支撑柱(11)一侧的移动座(13)上通过螺栓安装有驱动电机(12),驱动电机(12)通过导线与第一安装架(4)一侧设有的控制器(3)电连接,控制器(3)通过导线与电池箱(20)内设有的蓄电池(21)电连接,且驱动电机(12)的输出轴通过直角齿轮与第二支撑柱(11)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具,其特征在于:所述滑轨(16)的两端皆设有限位块(18)。
3.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具,其特征在于:所述事件资料袋(8)与问题放置袋(6)皆为透明放置袋。
4.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具,其特征在于:所述第二支撑柱(11)另一侧的移动座(13)上安装有制动调节螺栓(15)。
5.根据权利要求1所述的一种历史教学用辅助教具,其特征在于:所述第一安装架(4)和第二安装架(10)外侧的中间位置处皆设有标签槽(19 )。
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