CN207541808U - 高中物理实验及模型展台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了高中物理实验及模型展台,由横杆、升降孔盖板、固定螺母、第二活塞杆、第一活塞杆、液压缸、控制箱底座、台腿、下横撑木方、箱底板、台围板、台板、升降孔、同步升降操控面板组成;采用该高中物理实验及模型展台,使用时通过同步升降操控面板控制一对液压升降装置同步升到一定高度后,在第二活塞杆顶端穿上横杆固定后形成门式立架,利用该架进行高中物理关于重力及弹簧砝码一类的悬挂式等实验教学内容,落下升降装置升降孔盖板盖住台板变成平面的实验和展示台,具有设计科学,节省空间,应用广泛,提高学生互动实验的能力,激发学生学习物理的兴趣,提高物理学习效率的优点。
Description
技术领域
本发明涉及物理教学设备技术领域,尤其指高中物理实验及模型展台。
背景技术
在高中物理实验学习方面,经常需要做重力以及弹簧砝码的弹性物体的形变与所受的外力等重要实验,因此需要高出平台的悬挂装置,传统教学过程中,老师做这类实验时需要专门准备支架装置,显得比较繁琐,进行改进设计十分必要。
发明内容
本实用新型高中物理实验及模型展台,可以解决上述问题的不足,其目的在于提供一种带液压升降门形支架的高中物理实验及模型展台。
为了实现上述目的,本发明的技术解决方案为:高中物理实验及模型展台由横杆、升降孔盖板、固定螺母、第二活塞杆、第一活塞杆、液压缸、控制箱底座、台腿、下横撑木方、箱底板、台围板、台板、升降孔、同步升降操控面板组成;四根台腿的宽距两腿下部的前后方设置相等的下横撑木方起到稳固作用,四根台腿的顶部设置矩形的台板,四根台腿下方3/4处设置箱底板,在箱底板中部左右侧设置一对相等的控制箱底座,控制箱底座上方设置一对相等的液压缸,液压缸内各设置相等的第一活塞杆,第一活塞杆内各设置相等的第二活塞杆,在一对相等的第二活塞杆顶端各设置相等的升降孔盖板,在升降孔盖板下面设置两端带螺纹的横杆穿过第二活塞杆相对的孔后两端外侧用固定螺母固定,台板相对活塞杆处设置一对相等的升降孔,在台板与箱底板之间四周设置台围板遮住里面的装置,在正面的台围板上方中央设置同步升降操控面板,本实施方式的原理是通过同步升降操控面板控制一对液压升降装置同步升到一定高度后,在第二活塞杆顶端穿上横杆固定后形成门式立架,利用该架进行高中物理关于重力及弹簧砝码一类的悬挂式等实验教学内容,落下升降装置升降孔盖板盖住台板变成平面的实验和展示台。
本实用新型的有益效果是:采用该高中物理实验及模型展台,使用时通过同步升降操控面板控制一对液压升降装置同步升到一定高度后,在第二活塞杆顶端穿上横杆固定后形成门式立架,利用该架进行高中物理关于重力及弹簧砝码一类的悬挂式等实验教学内容,落下升降装置升降孔盖板盖住台板变成平面的实验和展示台,具有设计科学,节省空间,应用广泛,提高学生互动实验的能力,激发学生学习物理的兴趣,提高物理学习效率的优点。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对实用新型进一步描述。
附图1为高中物理实验及模型展台示意图;
图中:1、横杆,2、升降孔盖板,3、固定螺母,4、第二活塞杆,5、第一活塞杆,6、液压缸,7、控制箱底座,8、台腿,9、下横撑木方,10、箱底板,11、台围板,12、台板, 13、升降孔,14、同步升降操控面板。
具体实施方式
由附图1所示,高中物理实验及模型展台由横杆1、升降孔盖板2、固定螺母3、第二活塞杆4、第一活塞杆5、液压缸6、控制箱底座7、台腿8、下横撑木方9、箱底板10、台围板11、台板12、升降孔13、同步升降操控面板14组成;四根台腿8的宽距两腿下部的前后方设置相等的下横撑木方9起到稳固作用,四根台腿8的顶部设置矩形的台板12,四根台腿 8下方3/4处设置箱底板10,在箱底板10中部左右侧设置一对相等的控制箱底座7,控制箱底座7上方设置一对相等的液压缸6,液压缸6内各设置相等的第一活塞杆5,第一活塞杆5 内各设置相等的第二活塞杆4,在一对相等的第二活塞杆4顶端各设置相等的升降孔盖板2,在升降孔盖板2下面设置两端带螺纹的横杆1穿过第二活塞杆4相对的孔后两端外侧用固定螺母3固定,台板12相对活塞杆处设置一对相等的升降孔13,在台板12与箱底板10之间四周设置台围板11遮住里面的装置,在正面的台围板11上方中央设置同步升降操控面板14,本实施方式的原理是通过同步升降操控面板14控制一对液压升降装置同步升到一定高度后,在第二活塞杆4顶端穿上横杆1固定后形成门式立架,利用该架进行高中物理关于重力及弹簧砝码一类的悬挂式等实验教学内容,落下升降装置升降孔盖板2盖住台板12变成平面的实验和展示台。
以上所述,实施方式仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述,并非对本发明的范围进行限定,在不脱离本发明技术的精神的前提下,本领域工程技术人员对本发明的技术方案作出的各种变形和改进,均应落入本发明的权利要求书确定的保护范围内。
Claims (1)
1.高中物理实验及模型展台,其特征是:由横杆、升降孔盖板、固定螺母、第二活塞杆、第一活塞杆、液压缸、控制箱底座、台腿、下横撑木方、箱底板、台围板、台板、升降孔、同步升降操控面板组成;四根台腿的宽距两腿下部的前后方设置相等的下横撑木方起到稳固作用,四根台腿的顶部设置矩形的台板,四根台腿下方3/4处设置箱底板,在箱底板中部左右侧设置一对相等的控制箱底座,控制箱底座上方设置一对相等的液压缸,液压缸内各设置相等的第一活塞杆,第一活塞杆内各设置相等的第二活塞杆,在一对相等的第二活塞杆顶端各设置相等的升降孔盖板,在升降孔盖板下面设置两端带螺纹的横杆穿过第二活塞杆相对的孔后两端外侧用固定螺母固定,台板相对活塞杆处设置一对相等的升降孔,在台板与箱底板之间四周设置台围板遮住里面的装置,在正面的台围板上方中央设置同步升降操控面板,本实施方式的原理是通过同步升降操控面板控制一对液压升降装置同步升到一定高度后,在第二活塞杆顶端穿上横杆固定后形成门式立架。
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CN201720684366.4U CN207541808U (zh) | 2017-06-13 | 2017-06-13 | 高中物理实验及模型展台 |
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CN (1) | CN207541808U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN108877468A (zh) * | 2018-07-19 | 2018-11-23 | 芜湖青悠静谧环保科技有限公司 | 一种化工实践教学用换热器 |
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2017
- 2017-06-13 CN CN201720684366.4U patent/CN207541808U/zh not_active Expired - Fee Related
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