CN207473873U - 一种英语智能教学装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种英语智能教学装置,包括固定外壳,所述固定外壳的内部下方安装有滑轨,所述滑轨通过凹槽和凸块滑动连接有黑板固定架,所述黑板固定架的两侧相对称安装有黑板,所述固定外壳的一侧安装有液晶显示屏,所述液晶显示屏的下方设置有KS02Y控制器,所述KS02Y控制器的两侧对称设置有音响,所述固定外壳的底部安装有支撑座,所述支撑座的两侧对称设置有两个轴承座,两个所述轴承座之间通过阻尼转轴转动连接有挡板,本实用新型设置了液晶显示屏和音响,通过液晶显示屏和音响可以播放教学过程中使用的课件以及教科书配套的视频,音响可以用来播放录音,不需要在使用其他的器件来配合进行教学,使用更加方便。

Description

一种英语智能教学装置
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种英语智能教学装置。
背景技术
使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,简称教具,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力,随着社会的发展,国际间的交流越来越多,英语也越来越重要。
现有的教学用具在使用过程中存在一些缺陷,例如教学用具在使用时不能很好的将听、说、读、写和看进行充分结合,教学效率较低,以及教学用具使用不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语智能教学装置,以解决上述背景技术中提出的教学用具在使用时不能很好的将听、说、读、写和看进行充分结合,教学效率较低,以及教学用具使用不方便的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语智能教学装置,包括固定外壳,所述固定外壳的内部下方安装有滑轨,所述滑轨通过凹槽和凸块滑动连接有黑板固定架,所述黑板固定架的两侧相对称安装有黑板,所述黑板的外侧安装有黑板擦,且黑板上与黑板擦相邻的一侧设置有把手,所述固定外壳的一侧安装有液晶显示屏,所述液晶显示屏的下方设置有KS02Y控制器,所述KS02Y控制器的两侧对称设置有音响,所述固定外壳的底部安装有支撑座,所述支撑座的两侧对称设置有两个轴承座,两个所述轴承座之间通过阻尼转轴转动连接有挡板,所述支撑座的底部中间位置处设置有固定轴,所述固定轴贯穿支撑底座与伺服电机转动连接,所述支撑底座的前表面对称开设有散热孔,且支撑底座的一侧设置有电气箱,所述电气箱的内部安装有蓄电池,所述伺服电机、液晶显示屏和音响均与KS02Y控制器电性连接,所述KS02Y控制器与蓄电池电性连接。
优选的,所述液晶显示屏的一侧设置有USB接口。
优选的,所述挡板的高度与固定外壳的高度一致。
优选的,所述支撑底座与电气箱通过焊接固定。
优选的,所述散热孔共设置有八个,且八个散热孔对称设置在支撑底座的一侧。
本实用新型与现有技术相比,具有以下有益效果:
(1)本实用新型设置了液晶显示屏和音响,通过液晶显示屏和音响可以播放教学过程中使用的课件以及教科书配套的视频,音响可以用来播放录音,不需要再使用其他的器件来配合进行教学,使用更加方便。
(2)本实用新型在固定外壳的内部中间位置处对称设置了黑板擦,两个黑板擦的一侧均设置有教学用黑板,且黑板通过凸块和凹槽与滑轨滑动连接,使黑板可以通过拉动把手在滑轨内部滑动,当一侧黑板需要清理时,拉动另一侧把手从黑板擦内部通过,即可将黑板擦拭干净,进行使用,不需要手动擦拭黑板,使用更加方便。
(3)本实用新型设置了两个黑板,使本装置的两侧均可以进行使用,两侧的黑板可以通过固定轴转动带动支撑座转动来完成转换,使用更加方便,可以在两侧的黑板均书写满后再拉动把手将黑板擦拭干净,有效利用了装置上的空间。
(4)本实用新型设置了挡板,在使用时,通过阻尼转轴将挡板转动下来,可以在黑板滑动出来时对黑板进行支撑,防止黑板过重导致翻倒。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的外观图;
图3为本实用新型的侧视图;
图中:1-黑板擦、2-黑板、3-固定外壳、4-把手、5-轴承座、6-挡板、7-阻尼转轴、8-滑轨、9-支撑座、10-支撑底座、11-固定轴、12-伺服电机、13-散热孔、14-液晶显示屏、15-音响、16-KS02Y控制器、17-黑板固定架、18-凸块、19-凹槽、20-电气箱、21-蓄电池。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种英语智能教学装置,包括固定外壳3,固定外壳3的内部下方安装有滑轨8,滑轨8通过凹槽19和凸块18滑动连接有黑板固定架17,黑板固定架17的两侧相对称安装有黑板2,黑板2的外侧安装有黑板擦1,且黑板2上与黑板擦1相邻的一侧设置有把手4,通过把手4将黑板2从固定外壳3内部拉出,固定外壳3的一侧安装有液晶显示屏14,液晶显示屏14的下方设置有KS02Y控制器16,KS02Y控制器16用于控制本装置正常使用,KS02Y控制器16的两侧对称设置有音响15,固定外壳3的底部安装有支撑座9,支撑座9的两侧对称设置有两个轴承座5,两个轴承座5之间通过阻尼转轴7转动连接有挡板6,挡板6可以对黑板2进行支撑,支撑座9的底部中间位置处设置有固定轴11,固定轴11贯穿支撑底座10与伺服电机12转动连接,支撑底座10的前表面对称开设有散热孔13,用于排出伺服电机12工作时产生的热量,且支撑底座10的一侧设置有电气箱20,电气箱20的内部安装有蓄电池21,伺服电机12、液晶显示屏14和音响15均与KS02Y控制器16电性连接,KS02Y控制器16与蓄电池21电性连接。
为了使本装置便于使用,本实施例中,优选的,液晶显示屏14的一侧设置有USB接口。
为了使挡板6可以与固定外壳3稳定连接,本实施例中,优选的,挡板6的高度与固定外壳3的高度一致。
为使本装置结构稳定,本实施例中,优选的,支撑底座10与电气箱20通过焊接固定。
为了使本装置的散热效果更佳,本实施例中,优选的,散热孔13共设置有八个,且八个散热孔13对称设置在支撑底座10的一侧。
本实用新型的工作原理及使用流程:该英语智能教学装置安装好过后,通过KS02Y控制器16使与KS02Y控制器16电性连接的器件均正常工作,通过液晶显示屏14可以播放教科书配套的视频,通过音响15可以进行听力训练,当需要使用黑板2进行教学时,通过阻尼转轴7将挡板6转动至与支撑座水平,拉动黑板2一侧的把手4,通过滑轨8将黑板2拉出,通过挡板6将黑板2支撑住,使用黑板2进行教学,当黑板2书写满后,通过KS02Y控制器16控制伺服电机12转动,伺服电机12转动通过固定轴11带动固定外壳3转动,将固定外壳3转动180度,使用另一侧的黑板2,当两侧黑板2均书写满后,拉动黑板2另一侧的把手4,通过黑板擦1将黑板2擦拭干净,进行使用,不需要手动来擦拭黑板2,使用更加方便。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种英语智能教学装置,包括固定外壳(3),其特征在于:所述固定外壳(3)的内部下方安装有滑轨(8),所述滑轨(8)通过凹槽(19)和凸块(18)滑动连接有黑板固定架(17),所述黑板固定架(17)的两侧相对称安装有黑板(2),所述黑板(2)的外侧安装有黑板擦(1),且黑板(2)上与黑板擦(1)相邻的一侧设置有把手(4),所述固定外壳(3)的一侧安装有液晶显示屏(14),所述液晶显示屏(14)的下方设置有KS02Y控制器(16),所述KS02Y控制器(16)的两侧对称设置有音响(15),所述固定外壳(3)的底部安装有支撑座(9),所述支撑座(9)的两侧对称设置有两个轴承座(5),两个所述轴承座(5)之间通过阻尼转轴(7)转动连接有挡板(6),所述支撑座(9)的底部中间位置处设置有固定轴(11),所述固定轴(11)贯穿支撑底座(10)与伺服电机(12)转动连接,所述支撑底座(10)的前表面对称开设有散热孔(13),且支撑底座(10)的一侧设置有电气箱(20),所述电气箱(20)的内部安装有蓄电池(21),所述伺服电机(12)、液晶显示屏(14)和音响(15)均与KS02Y控制器(16)电性连接,所述KS02Y控制器(16)与蓄电池(21)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种英语智能教学装置,其特征在于:所述液晶显示屏(14)的一侧设置有USB接口。
3.根据权利要求1所述的一种英语智能教学装置,其特征在于:所述挡板(6)的高度与固定外壳(3)的高度一致。
4.根据权利要求1所述的一种英语智能教学装置,其特征在于:所述支撑底座(10)与电气箱(20)通过焊接固定。
5.根据权利要求1所述的一种英语智能教学装置,其特征在于:所述散热孔(13)共设置有八个,且八个散热孔(13)对称设置在支撑底座(10)的一侧。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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