CN207441104U - 一种地球仪演示教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教学教具技术领域，特别涉及一种地球仪演示教具。该地球仪演示教具包括地球球体，在地球球体中部设第一水平转轴，在地球球体下方设弧形支撑架，在第一水平转轴上设第一半圆形转杆和第二半圆形转杆；在弧形支撑架底端与矩形底座相连，在矩形底座上设卡槽，在卡槽后方矩形底座上设凹槽；在卡槽内卡设伸缩教学杆，伸缩教学杆右端与弹性绳左端固连，弹性绳右端与凹槽槽底固连；在矩形底座右侧前端上部设第一伸缩杆，在第一伸缩杆右端设第二水平转轴，在第一伸缩杆上方设第二伸缩杆，在第二伸缩杆顶端设放大镜。该地球仪演示教具能演示地球仪上教学信息，通过教具上辅助结构，保证学生更清晰认识、掌握地理概念，加深理解，兼具趣味性。

Description

一种地球仪演示教具

(一)技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，特别涉及一种地球仪演示教具。

(二)背景技术

在教学过程中，对于宏观地球的讲解总是让学生们难以理解，教师一般会深入的为学生做解释，然而，只依靠单纯的语言表述很难让学生理解透彻，学生需要根据实物，动静结合的去理解、加深地理中地域、边界、时差、地形形态和种类等等各种知识，而现有的地球仪功能单一，且地球仪上文字及不同图形、轮廓都非常小，难以看清楚，这就给教师教学带来一定的困难。

(三)发明内容

本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构合理、方便实用的地球仪演示教具，不仅能为学生直观的展示、演示地球仪上的所有教学信息，而且能通过教具上的辅助结构，保证学生更加清晰的认识和掌握地球仪上显示的地理概念，加深学生的理解，兼具趣味性，解决了现有技术中存在的问题。

本实用新型是通过如下技术方案实现的：

一种地球仪演示教具，包括一地球球体，在地球球体的中部设有一两端分别穿出地球球体左右两侧设置的第一水平转轴，在地球球体下方设有一顶端分别与第一水平转轴的左右两端固连的弧形支撑架，在地球球体和弧形支撑架之间的第一水平转轴上由地球球体一侧向外依次设有与第一水平转轴转动相连的第一半圆形转杆和第二半圆形转杆；在弧形支撑架底端通过一竖直连接杆与一矩形底座相连，在地球球体前方的矩形底座上沿矩形底座长度方向设有一卡槽，在卡槽后方的矩形底座上设有一与卡槽相连通设置的凹槽，所述凹槽的槽底低于卡槽槽底设置，凹槽沿矩形底座宽度方向的尺寸大于卡槽沿矩形底座宽度方向的尺寸；在卡槽内活动卡设一伸缩教学杆，伸缩教学杆的右端与一设于凹槽内的弹性绳的左端固连，弹性绳的右端与凹槽槽底固连；在地球球体前方的矩形底座右侧前端的上部铰接设有一第一伸缩杆，在第一伸缩杆的右端设有一第二水平转轴，在第一伸缩杆上方设有一底端与第二水平转轴转动相连的第二伸缩杆，在第二伸缩杆的顶端设有一放大镜。

在第一半圆形转杆和第二半圆形转杆的外侧分别设有荧光层。

本实用新型的有益效果是：该地球仪演示教具通过在第一水平转轴上设置两半圆形转杆，可在教师需要讲授或教授地球仪上某一区域范围时，将两半圆形转杆转至一定夹角，上下围住区域范围，以使听授课堂内容的学生更直观也更有重点的看清地球仪上该位置处的信息，由于在第一半圆形转杆和第二半圆形转杆的外侧分别设有荧光层，更好的增强了展示效果及辨识度。通过在矩形底座上设置卡槽和凹槽，方便将教学过程中的教学杆收纳在卡槽内，不占用空间，且将教学杆与凹槽通过一弹性绳相连，可避免教学杆使用后的丢失，无需每次另行准备教学杆，方便实用；由于凹槽的深度和宽度均大于卡槽的深度和宽度尺寸，从而方便了教师每次拿取教学杆的便利，只需将手指在凹槽位置向下摁动伸缩教学杆，使伸缩教学杆前部翘起，从而方便的拿取。由于在矩形底座右侧设置了放大镜，使同学们能够看清楚地球仪上的小字和小的图形形态，而且放大镜由于是通过第一伸缩杆、第二水平转轴和第二伸缩杆支撑连接的，可上下、左右移动转动，进而能够准确地对应教师讲解的需要放大观察的位置，使该地球仪更具实用性。

(四)附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1俯视结构示意图

图3为图2中矩形底座的俯视结构示意图。

图中，1 地球球体，2 第一水平转轴，3 弧形支撑架，4 第一半圆形转杆，5 第二半圆形转杆，6 竖直连接杆，7 矩形底座，8 卡槽，9 凹槽，10 伸缩教学杆，11 弹性绳，12 第一伸缩杆，13 第二水平转轴，14 第二伸缩杆，15 放大镜。

(五)具体实施方式

为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过具体实施方式，并结合其附图，对本实用新型进行详细阐述。

如附图1-3所示，该地球仪演示教具包括一地球球体1，在地球球体1的中部设有一两端分别穿出地球球体左右两侧设置的第一水平转轴2，在地球球体1下方设有一顶端分别与第一水平转轴2的左右两端固连的弧形支撑架3，在地球球体1和弧形支撑架3之间的第一水平转轴2上由地球球体一侧向外依次设有与第一水平转轴转动相连的第一半圆形转杆4和第二半圆形转杆5；在弧形支撑架3底端通过一竖直连接杆6与一矩形底座7相连，在地球球体1前方的矩形底座7上沿矩形底座长度方向设有一卡槽8，在卡槽8后方的矩形底座7上设有一与卡槽8相连通设置的凹槽9，所述凹槽9的槽底低于卡槽8槽底设置，凹槽9沿矩形底座7宽度方向的尺寸大于卡槽8沿矩形底座7宽度方向的尺寸；在卡槽8内活动卡设一伸缩教学杆10，伸缩教学杆10的右端与一设于凹槽9内的弹性绳11的左端固连，弹性绳11的右端与凹槽9槽底固连；在地球球体1前方的矩形底座7右侧前端的上部铰接设有一第一伸缩杆12，在第一伸缩杆12的右端设有一第二水平转轴13，在第一伸缩杆12上方设有一底端与第二水平转轴13转动相连的第二伸缩杆14，在第二伸缩杆14的顶端设有一放大镜15。

在第一半圆形转杆4和第二半圆形转杆5的外侧分别设有荧光层。

使用时，将该地球仪演示教具通过矩形底座7支撑在台面上，转动地球球体1至需要讲解的位置，然后拉动第一半圆形转杆4和第二半圆形转杆5，使两转杆分别位于地球球体1上讲解位置的上方和下方，由于第一半圆形转杆4和第二半圆形转杆5均设有荧光层，便于学生清晰的看到具体位置范围。此时，一手在凹槽9位置向下摁动伸缩教学杆10的后端，伸缩教学杆10的前部则在卡槽8内向上翘起，顺利取出伸缩教学杆10，拉伸至需要的长度，开始指到地球球体1相应的位置处讲解。若需要更加清晰的了解具体讲解内容，可向上抬动第一伸缩杆12，并拉伸至需要的长度，然后拉伸第二伸缩杆14至需要的长度，将放大镜15通过第二水平转轴13的转动在地球球体讲解区域位置的前方进行放大处理，方便学生观看、了解，兼具趣味性，方便实用。

本实用新型未详述之处，均为本技术领域技术人员的公知技术。最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。

Claims (1)

1.一种地球仪演示教具，包括一地球球体，其特征是：在地球球体的中部设有一两端分别穿出地球球体左右两侧设置的第一水平转轴，在地球球体下方设有一顶端分别与第一水平转轴的左右两端固连的弧形支撑架，在地球球体和弧形支撑架之间的第一水平转轴上由地球球体一侧向外依次设有与第一水平转轴转动相连的第一半圆形转杆和第二半圆形转杆；在弧形支撑架底端通过一竖直连接杆与一矩形底座相连，在地球球体前方的矩形底座上沿矩形底座长度方向设有一卡槽，在卡槽后方的矩形底座上设有一与卡槽相连通设置的凹槽，所述凹槽的槽底低于卡槽槽底设置，凹槽沿矩形底座宽度方向的尺寸大于卡槽沿矩形底座宽度方向的尺寸；在卡槽内活动卡设一伸缩教学杆，伸缩教学杆的右端与一设于凹槽内的弹性绳的左端固连，弹性绳的右端与凹槽槽底固连；在地球球体前方的矩形底座右侧前端的上部铰接设有一第一伸缩杆，在第一伸缩杆的右端设有一第二水平转轴，在第一伸缩杆上方设有一底端与第二水平转轴转动相连的第二伸缩杆，在第二伸缩杆的顶端设有一放大镜；在第一半圆形转杆和第二半圆形转杆的外侧分别设有荧光层。