CN207345345U - 一种便于拆卸清洗的板擦 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种便于拆卸清洗的板擦，涉及教学用具领域。该便于拆卸清洗的板擦，包括固定板，所述固定板的左右两端均固定连接有连接板，所述连接板的表面开设有滑槽，所述固定板的底部设置有固定体，所述固定体位于两个连接板之间，所述固定体的左右两侧均固定连接有弹簧板，所述弹簧板远离固定体的一侧均开设有第一弹簧孔，所述连接板远离弹簧板的一端设置有按压板，所述按压板靠近连接板的一端对应第一弹簧孔处卡设有第二弹簧孔，所述第二弹簧孔与第一弹簧孔之间通过弹簧固定连接。该板擦通过弹簧板，按压板和滑槽的配合可以使固定体以及海绵体的移动，拆卸，方便了对板擦的清洗，方便了教师的使用，提高了板书教学的效率。

Description

一种便于拆卸清洗的板擦

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种便于拆卸清洗的板擦。

背景技术

使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，教具简称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类，普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具，一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等，还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。

而板擦作为日常教师所使用重要的教学用具，长时间使用后清理白板的效果会变差，而清洗极其的不方便，容易导致教师不能更好的板书教学，影响教学的进程。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于拆卸清洗的板擦，解决了上述背景技术中所提到的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种便于拆卸清洗的板擦，包括固定板，所述固定板的左右两端均固定连接有连接板，所述连接板的表面开设有滑槽，所述固定板的底部设置有固定体，所述固定体位于两个连接板之间，所述固定体的左右两侧均固定连接有弹簧板，所述弹簧板远离固定体的一侧均开设有第一弹簧孔，所述连接板远离弹簧板的一端设置有按压板，所述按压板靠近连接板的一端对应第一弹簧孔处开设有第二弹簧孔，所述第二弹簧孔与第一弹簧孔之间通过弹簧固定连接，所述弹簧的表面套接有保护套，所述保护套与滑槽内壁接触，所述保护套的表面位于连接板的右侧套接有限位环，所述限位环与连接板右侧接触，所述固定体的底部固定连接有海绵体，所述固定板的顶部开设有笔槽，所述笔槽的内壁卡接有记号笔，所述固定板的顶部位于记号笔的左侧固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有固定条，所述固定板的顶部位于记号笔的右侧固定连接有卡体，所述固定条远离固定块的一端与卡体卡接。

优选的，所述固定条对应卡体处开设有扣孔，所述扣孔与卡体卡接。

优选的，所述固定板的顶部以记号笔为中心对称固定连接有提手，两个提手均为U型。

优选的，所述按压板远离弹簧的一端固定连接有软垫，所述软垫为圆柱形。

优选的，所述固定板的宽度与固定体的宽度之和等于连接板的宽度。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种便于拆卸清洗的板擦。具备有益效果如下：通过弹簧板，弹簧，按压板和滑槽的配合可以使固定体以及海绵体的移动，拆卸，方便了对板擦的清洗，方便了教师的使用，提高了板书教学的效率，通过笔槽，固定块，固定条和卡体配合可以将记号笔进行固定，也防止了记号笔随意放置而忘记。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构左视图。

其中，1固定板、2连接板、3滑槽、4固定体、5弹簧板、6第一弹簧孔、 7按压板、8第二弹簧孔、9弹簧、10保护套、11限位环、12海绵体、13笔槽、14记号笔、15固定块、16固定条、17卡体、18扣孔、19提手、20软垫。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型实施例提供一种便于拆卸清洗的板擦，如图1-2所示，包括固定板1，固定板1的左右两端均固定连接有连接板2，连接板2的表面开设有滑槽3，固定板1的底部设置有固定体4，固定体4位于两个连接板2之间，固定板1的宽度与固定体4的宽度之和等于连接板2的宽度，更方便板擦的使用，固定体4的左右两侧均固定连接有弹簧板5，弹簧板5远离固定体4的一侧均开设有第一弹簧孔6，连接板2远离弹簧板5的一端设置有按压板7，按压板7远离弹簧9的一端固定连接有软垫20，软垫20为圆柱形，方便挤压移动弹簧9，按压板7靠近连接板2的一端对应第一弹簧孔6处开设有第二弹簧孔8，第二弹簧孔8与第一弹簧孔6之间通过弹簧9固定连接，弹簧9的表面套接有保护套10，保护套10与滑槽3内壁接触，保护套10的表面位于连接板2的右侧套接有限位环11，限位环11与连接板2右侧接触，固定体4的底部固定连接有海绵体12，固定板1的顶部开设有笔槽13，笔槽13的内壁卡接有记号笔14，，固定板1的顶部以记号笔14为中心对称固定连接有提手 19，两个提手19均为U型，方便板擦的使用，固定板1的顶部位于记号笔14 的左侧固定连接有固定块15，固定块15的顶部固定连接有固定条16，固定条16远离固定块15的一端与卡体17卡接，固定板1的顶部位于记号笔14的右侧固定连接有卡体17，固定条16对应卡体17处开设有扣孔18，扣孔18 与卡体17卡接，更好的固定记号笔14。

综上所述，该便于拆卸清洗的板擦，通过弹簧板5，弹簧9，按压板7和滑槽3的配合可以使固定体4以及海绵体12的移动，拆卸，方便了对板擦的清洗，方便了教师的使用，提高了板书教学的效率，通过笔槽13，固定块15，固定条16和卡体17配合可以将记号笔14进行固定，也防止了记号笔14随意放置而忘记。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种便于拆卸清洗的板擦，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)的左右两端均固定连接有连接板(2)，所述连接板(2)的表面开设有滑槽(3)，所述固定板(1)的底部设置有固定体(4)，所述固定体(4)位于两个连接板(2)之间，所述固定体(4)的左右两侧均固定连接有弹簧板(5)，所述弹簧板(5)远离固定体(4)的一侧均开设有第一弹簧孔(6)，所述连接板(2)远离弹簧板(5)的一端设置有按压板(7)，所述按压板(7)靠近连接板(2)的一端对应第一弹簧孔(6)处开设有第二弹簧孔(8)，所述第二弹簧孔(8)与第一弹簧孔(6)之间通过弹簧(9)固定连接，所述弹簧(9)的表面套接有保护套(10)，所述保护套(10)与滑槽(3)内壁接触，所述保护套(10)的表面位于连接板(2)的右侧套接有限位环(11)，所述限位环(11)与连接板(2)右侧接触，所述固定体(4)的底部固定连接有海绵体(12)，所述固定板(1)的顶部开设有笔槽(13)，所述笔槽(13)的内壁卡接有记号笔(14)，所述固定板(1)的顶部位于记号笔(14)的左侧固定连接有固定块(15)，所述固定块(15)的顶部固定连接有固定条(16)，所述固定板(1)的顶部位于记号笔(14)的右侧固定连接有卡体(17)，所述固定条(16)远离固定块(15)的一端与卡体(17)卡接。

2.根据权利要求1所述的一种便于拆卸清洗的板擦，其特征在于：所述固定条(16)对应卡体(17)处开设有扣孔(18)，所述扣孔(18)与卡体(17)卡接。

3.根据权利要求1所述的一种便于拆卸清洗的板擦，其特征在于：所述固定板(1)的顶部以记号笔(14)为中心对称固定连接有提手(19)，两个提手(19)均为U型。

4.根据权利要求1所述的一种便于拆卸清洗的板擦，其特征在于：所述按压板(7)远离弹簧(9)的一端固定连接有软垫(20)，所述软垫(20)为圆柱形。

5.根据权利要求1所述的一种便于拆卸清洗的板擦，其特征在于：所述固定板(1)的宽度与固定体(4)的宽度之和等于连接板(2)的宽度。