CN108725048A - 一种板书处理用教学用具 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种板书处理用教学用具,包括放置板与安装板,所述放置板的一侧设有放置槽,所述放置槽内安装有黑板擦本体,所述放置板远离黑板擦本体的一侧固定连接有条形安装块,所述安装板的侧壁上设有与条形安装块位置对应的安装槽,所述条形安装块位于安装槽内,且安装槽的相对内壁均固定连接有对条形安装块进行限位的限位机构,所述放置板的上下两端均固定连接有连接板,所述安装板的上下两端均设有与连接板位置对应的中空槽,两个所述中空槽内均固定连接有卡接机构。本发明结构紧凑,操作方便,便于对黑板擦进行拆卸安装,便于更换和清理,且设有防护机构,在一定程度上有效减少粉尘的飞扬,使用效果很好。
Description
技术领域
本发明涉及教学教具技术领域,尤其涉及一种板书处理用教学用具。
背景技术
黑板和黑板擦是教学工作中不可或缺的教学用具,教师通过在黑板上进行板书授课,写完后需要使用黑板擦将黑板上的字迹擦去,能够在黑板上反复的书写和擦除。但现有的黑板擦在檫黑板时,粉尘四处飞扬,污染环境,长期吸入粉尘对学生和老师的身体健康及其不利,甚至造成老师的职业病,危害身体健康,使用效果不是很好,且黑板擦不便于拆卸安装,导致黑板擦不便于更换和清洗。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种板书处理用教学用具。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种板书处理用教学用具,包括放置板与安装板,所述放置板的一侧设有放置槽,所述放置槽内安装有黑板擦本体,所述放置板远离黑板擦本体的一侧固定连接有条形安装块,所述安装板的侧壁上设有与条形安装块位置对应的安装槽,所述条形安装块位于安装槽内,且安装槽的相对内壁均固定连接有对条形安装块进行限位的限位机构,所述放置板的上下两端均固定连接有连接板,所述安装板的上下两端均设有与连接板位置对应的中空槽,两个所述中空槽内均固定连接有卡接机构,所述连接板的下端设有与卡接机构位置对应的卡接槽,且卡接机构远离安装板的一端与卡接槽的内壁相抵,所述安装板的侧壁上固定连接有防护机构,所述防护机构包括固定套接在安装板侧壁上的固定套,所述固定套的侧壁上固定连接有矩形连接环,所述矩形连接环的侧壁上包覆有海绵垫。
优选地,所述限位机构包括固定连接在安装槽相对内壁上的条形杆,所述条形杆的侧壁上滑动套接有两个滑动套,两个所述滑动套之间设有弧形弹性杆,两个所述弧形弹性杆的两端分别转动连接在两个滑动套的侧壁上,所述条形杆的侧壁上套接有两个压缩弹簧,且压缩弹簧位于滑动套和安装槽内壁之间。
优选地,所述放置槽的相对侧壁均固定连接有对黑板擦本体进行挤压的弹性挤压垫,两个所述弹性挤压垫的相对侧壁分别与黑板擦本体的两侧相抵。
优选地,所述卡接机构包括固定连接在中空槽内底部的强力弹簧,所述强力弹簧的一端固定连接有卡接杆,所述卡接杆远离强力弹簧的一端与卡接槽的内壁相抵。
优选地,所述安装板远离安装槽的一端固定连接有把手,所述把手的侧壁上包覆有保护套。
优选地,所述黑板擦本体为柔性海绵垫。
本发明的有益效果:
本发明中,在使用时,将带有条形安装块的黑板擦本体安装在安装板侧壁上的安装槽内,通过安装槽相对内壁上的弧形弹性杆对条形安装块进行固定和限位,从而对黑板擦本体进行固定,弧形弹性杆便于对条形安装块进行拆卸安装,同时放置板两端的卡接机构进一步提高了黑板擦本体与安装板之间的稳固性,需要对黑板进行擦拭时,手握住把手处进行擦拭即可,同时安装板侧壁上的固定套有效减少粉尘的飞扬,可在一定程度上避免教师吸入大量粉尘,使用效果很好。本发明结构紧凑,操作方便,便于对黑板擦进行拆卸安装,便于更换和清理,且设有防护机构,在一定程度上有效减少粉尘的飞扬,使用效果很好。
附图说明
图1为本发明提出的一种板书处理用教学用具的结构示意图;
图2为本发明提出的一种板书处理用教学用具的安装板与条形安装块结合处的结构示意图;
图3为本发明提出的一种板书处理用教学用具的黑板擦本体与放置板结合处的结构示意图。
图中:1放置板、2条形安装块、3黑板擦本体、4弹性挤压垫、5安装板、6连接板、7卡接杆、8强力弹簧、9把手、10固定套、11矩形连接环、12海绵垫、13条形杆、14滑动套、15弧形弹性杆、16放置槽、17安装槽、18中空槽、19卡接槽。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-3,一种板书处理用教学用具,包括放置板1与安装板5,放置板1的一侧设有放置槽16,放置槽16内安装有黑板擦本体3,放置板1远离黑板擦本体3的一侧固定连接有条形安装块2,安装板5的侧壁上设有与条形安装块2位置对应的安装槽17,条形安装块2位于安装槽17内,且安装槽17的相对内壁均固定连接有对条形安装块2进行限位的限位机构,限位机构便于对条形安装块2进行固定和限位,同时也方便对其进行拆卸安装,即方便对黑板擦本体3进行更换和清理,放置板1的上下两端均固定连接有连接板6,安装板5的上下两端均设有与连接板6位置对应的中空槽18,两个中空槽18内均固定连接有卡接机构,连接板6的下端设有与卡接机构位置对应的卡接槽19,且卡接机构远离安装板5的一端与卡接槽19的内壁相抵,卡接机构进一步提高了黑板擦本体3与安装板5之间的稳固性,防止放置板1与安装板5上的安装槽17脱离,安装板5的侧壁上固定连接有防护机构,防护机构包括固定套接在安装板5侧壁上的固定套10,固定套10的侧壁上固定连接有矩形连接环11,矩形连接环11的侧壁上包覆有海绵垫12,固定套10与矩形连接环11的配合连接,在擦拭黑板时,粉笔灰在一定程度上被控制在矩形连接环11内,有效减少在擦拭黑板时粉尘飞扬。
本发明中,限位机构包括固定连接在安装槽17相对内壁上的条形杆13,条形杆13的侧壁上滑动套接有两个滑动套14,两个滑动套14之间设有弧形弹性杆15,两个弧形弹性杆15的两端分别转动连接在两个滑动套14的侧壁上,条形杆13的侧壁上套接有两个压缩弹簧,且压缩弹簧位于滑动套14和安装槽17内壁之间,当需要对条形安装块2进行固定时,将条形安装块2放置在安装槽17内,两个弧形弹性杆15的相对侧壁与条形安装块2的两侧相抵,条形安装块2使得两个弧形弹性杆15向外进行挤压,从而通过滑动套4带动压缩弹簧向两侧运动,压缩弹簧具有一定的伸缩性,故使得弧形弹性杆15对条形安装块2起到挤压和限位作用。放置槽16的相对侧壁均固定连接有对黑板擦本体3进行挤压的弹性挤压垫4,两个弹性挤压垫4的相对侧壁分别与黑板擦本体3的两侧相抵,弹性挤压垫4对黑板擦本体3起到固定和限位作用,便于对黑板擦本体3进行拆卸更换。卡接机构包括固定连接在中空槽18内底部的强力弹簧8,强力弹簧8的一端固定连接有卡接杆7,卡接杆7远离强力弹簧8的一端与卡接槽19的内壁相抵,当条形安装板2安装在安装槽17内,卡接杆7在强力弹簧8的作用下与卡接槽19的内壁相抵,从而提高安装板5与放置板1之间的稳固性。安装板5远离安装槽17的一端固定连接有把手9,把手9的侧壁上包覆有保护套。黑板擦本体3为柔性海绵垫。
本发明中,在使用时,将带有条形安装块2的黑板擦本体3安装在安装板5侧壁上的安装槽17内,通过安装槽17相对内壁上的弧形弹性杆15对条形安装块2进行固定和限位,从而对黑板擦本体3进行固定,弧形弹性杆15便于对条形安装块2进行拆卸安装,同时放置板1两端的卡接机构进一步提高了黑板擦本体3与安装板5之间的稳固性,需要对黑板进行擦拭时,手握住把手9处进行擦拭即可,同时安装板5侧壁上的固定套10有效减少粉尘的飞扬,可在一定程度上避免教师吸入大量粉尘,使用效果很好。
以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种板书处理用教学用具,包括放置板(1)与安装板(5),其特征在于,所述放置板(1)的一侧设有放置槽(16),所述放置槽(16)内安装有黑板擦本体(3),所述放置板(1)远离黑板擦本体(3)的一侧固定连接有条形安装块(2),所述安装板(5)的侧壁上设有与条形安装块(2)位置对应的安装槽(17),所述条形安装块(2)位于安装槽(17)内,且安装槽(17)的相对内壁均固定连接有对条形安装块(2)进行限位的限位机构,所述放置板(1)的上下两端均固定连接有连接板(6),所述安装板(5)的上下两端均设有与连接板(6)位置对应的中空槽(18),两个所述中空槽(18)内均固定连接有卡接机构,所述连接板(6)的下端设有与卡接机构位置对应的卡接槽(19),且卡接机构远离安装板(5)的一端与卡接槽(19)的内壁相抵,所述安装板(5)的侧壁上固定连接有防护机构,所述防护机构包括固定套接在安装板(5)侧壁上的固定套(10),所述固定套(10)的侧壁上固定连接有矩形连接环(11),所述矩形连接环(11)的侧壁上包覆有海绵垫(12)。
2.根据权利要求1所述的一种板书处理用教学用具,其特征在于,所述限位机构包括固定连接在安装槽(17)相对内壁上的条形杆(13),所述条形杆(13)的侧壁上滑动套接有两个滑动套(14),两个所述滑动套(14)之间设有弧形弹性杆(15),两个所述弧形弹性杆(15)的两端分别转动连接在两个滑动套(14)的侧壁上,所述条形杆(13)的侧壁上套接有两个压缩弹簧,且压缩弹簧位于滑动套(14)和安装槽(17)内壁之间。
3.根据权利要求1所述的一种板书处理用教学用具,其特征在于,所述放置槽(16)的相对侧壁均固定连接有对黑板擦本体(3)进行挤压的弹性挤压垫(4),两个所述弹性挤压垫(4)的相对侧壁分别与黑板擦本体(3)的两侧相抵。
4.根据权利要求1所述的一种板书处理用教学用具,其特征在于,所述卡接机构包括固定连接在中空槽(18)内底部的强力弹簧(8),所述强力弹簧(8)的一端固定连接有卡接杆(7),所述卡接杆(7)远离强力弹簧(8)的一端与卡接槽(19)的内壁相抵。
5.根据权利要求1所述的一种板书处理用教学用具,其特征在于,所述安装板(5)远离安装槽(17)的一端固定连接有把手(9),所述把手(9)的侧壁上包覆有保护套。
6.根据权利要求1所述的一种板书处理用教学用具,其特征在于,所述黑板擦本体(3)为柔性海绵垫。
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