CN206524035U - 一种教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
一种教学演示装置，包括有板体、边框、灯带组、插孔、音符块、储物柜和支架，板体为透明材质，在板体的背面设置有灯带组，该灯带组有5条灯带并列组成，组成五线谱，灯带组连接有电源插头。在所述板体的正面，对应灯带组映射的五线谱空格内均布设置有若干插孔，与插孔匹配设置有若干音符块，音符块背部设置有插柱，插柱活动的插接在板体的插孔内。在所述音符块的前表面上设置有不同种类的音符符号。在板体的外周设置有边框，边框的下端设置有支架，支架的中部设置有储物柜。本实用新型结构设计新颖，使用比较灵活，整体结构美观性好，不仅降低了教师的工作量，还提高了课堂趣味性，有益于提高授课效率。
Description
技术领域
本实用新型属于教学用具领域，尤其涉及一种教学演示装置。
背景技术
音乐是情感的艺术，它充分利用鲜明的节奏、优美的旋律、丰富的和声、美妙的音色来表情达意，因而能直接触动学生的情感中枢，震撼学生的心灵，对学生的情感世界、思想情操、道德观念的渗透和影响是很大的。所以，学校音乐教育能以乐辅德。而五线谱是音乐教学的重要一环。一般情况下都是在黑板上画上五条线，再画上音符。音符的种类有很多，如：全音符、二分音符、八分音符等等，教师在教学板上书写各种音符很麻烦，也不规范，这种教学方式使音乐教师深感不便，既增加了教学的工作量，也不利于教学效果的提高。
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种结构简单，设计新颖，便于音乐教学演示，减轻教师工作量，提高课堂趣味性的音乐教学演示装置。
本实用新型所述的一种教学演示装置，包括有板体、边框、灯带组、插孔、音符块、储物柜和支架，所述板体为本实用新型所述的一种音乐教学演示装置的主体部件，所述板体为透明材质，在板体的背面设置有灯带组，该灯带组有5条灯带并列组成，组成五线谱，灯带组连接有电源插头。在所述板体的正面，对应灯带组映射的五线谱空格内均布设置有若干插孔，与插孔匹配设置有若干音符块，音符块背部设置有插柱，插柱活动的插接在板体的插孔内。在所述音符块的前表面上设置有不同种类的音符符号。在板体的外周设置有边框，边框的下端设置有支架，支架的中部设置有储物柜，储物柜内部设置有隔板，隔板将储物柜分隔成若干个不同的小格，小格内便于分类放置音符块。
进一步的，所述灯带组设置有两组，两组灯带组满足教学使用，且板体整体美观性好。
本实用新型的有益效果是：结构设计新颖，由灯带组代替了传统的笔画五线谱，且音符块是活动插接在板体上的，使用比较灵活，整体结构美观性好，不仅降低了教师的工作量，还提高了课堂趣味性，有益于提高授课效率。
附图说明
图1为本实用新型所述的一种教学演示装置的结构示意图，图2为本实用新型所述的音符块的结构示意图；1—板体 2—边框 3—支架 4—储物柜 5—隔板 6—音符块7—灯带组 8—插孔 9—电源插头 10—插柱。
具体实施方式
现参照附图1和附图2，结合实施例具体说明如下：一种教学演示装置，包括有板体1、边框2、灯带组7、插孔8、音符块6、储物柜4和支架3，所述板体1为本实用新型所述的一种音乐教学演示装置的主体部件，所述板体1为透明材质，在板体1的背面设置有灯带组7，该灯带组7有5条灯带并列组成，组成五线谱，灯带组7连接有电源插头9。在所述板体1的正面，对应灯带组映射的五线谱空格内均布设置有若干插孔8，与插孔8匹配设置有若干音符块6，音符块6背部设置有插柱10，插柱10活动的插接在板体的插孔8内。在所述音符块6的前表面上设置有不同种类的音符符号。在板体1的外周设置有边框2，边框2的下端设置有支架3，支架3的中部设置有储物柜4，储物柜4内部设置有隔板5，隔板5将储物柜4分隔成若干个不同的小格，小格内便于分类放置音符块。
进一步的，所述灯带组7设置有两组，两组灯带组满足教学使用，且板体整体美观性好。
本实用新型的有益效果是：结构设计新颖，由灯带组代替了传统的笔画五线谱，且音符块是活动插接在板体上的，使用比较灵活，整体结构美观性好，不仅降低了教师的工作量，还提高了课堂趣味性，有益于提高授课效率。
Claims (2)
1.一种教学演示装置，包括有板体（1）、边框（2）、灯带组（7）、插孔（8）、音符块（6）、储物柜（4）和支架（3），其特征是：所述板体（1）为主体部件，所述板体（1）为透明材质，在板体（1）的背面设置有灯带组（7），该灯带组（7）有5条灯带并列组成，组成五线谱，灯带组（7）连接有电源插头（9）；在所述板体（1）的正面，对应灯带组映射的五线谱空格内均布设置有若干插孔（8），与插孔（8）匹配设置有若干音符块（6），音符块（6）背部设置有插柱（10），插柱（10）活动的插接在板体的插孔（8）内；在所述音符块（6）的前表面上设置有不同种类的音符符号；在板体（1）的外周设置有边框（2），边框（2）的下端设置有支架（3），支架（3）的中部设置有储物柜（4），储物柜（4）内部设置有隔板（5），隔板（5）将储物柜（4）分隔成若干个不同的小格。
2.根据权利要求1所述的一种教学演示装置，其特征在于所述灯带组（7）设置有两组。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN201621468718.4U CN206524035U (zh) | 2016-12-29 | 2016-12-29 | 一种教学演示装置 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN201621468718.4U CN206524035U (zh) | 2016-12-29 | 2016-12-29 | 一种教学演示装置 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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| CN206524035U true CN206524035U (zh) | 2017-09-26 |
Family
ID=59887837
Family Applications (1)
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| CN201621468718.4U Expired - Fee Related CN206524035U (zh) | 2016-12-29 | 2016-12-29 | 一种教学演示装置 |
Country Status (1)
| Country | Link |
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| CN (1) | CN206524035U (zh) |
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2016
- 2016-12-29 CN CN201621468718.4U patent/CN206524035U/zh not_active Expired - Fee Related
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Legal Events
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| GR01 | Patent grant | ||
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Granted publication date: 20170926 Termination date: 20171229 |
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