CN206480195U - 一种英语教学用展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种英语教学用展示板，它包括支腿以及固定在支腿上的板体，板体的两端设置有音响，板体的右端的下部设置有开关按钮，开关按钮的上侧设置有USB接口，板体的右侧面设置有电源线；板体的左部设置有显示屏幕，显示屏幕的右侧设置有触摸屏幕，触摸屏幕的上侧设置有英文海报展示板；板体的内部设置有中央处理器以及电源转换器，中央处理器通过信号线与显示屏幕、触摸屏幕以及USB接口相连，电源转换器的电流输入端与电源线相连，电源转换器的电流输出端与音响、显示屏幕、触摸屏幕以及中央处理器相连；本实用新型具有使用方便、展示直观、功能多样的优点。

Description

一种英语教学用展示板

技术领域

本实用新型涉及一种展示板，属于教学技术用器材领域，具体涉及一种英语教学用展示板。

背景技术

随着改革开放的推进，英语得到广泛普及；在大学中都设置有英语专业课程，而且大学的理工科专业、文艺类专业都会学习英语；在英语教学中需要学生视听大量的英语题材对话、影视对话片段来提高学生的英语能力，可以有助于学生更深层的了解英语，并学好这门外语；在现在教学过程中，大多时使用投影仪和电子白板将教师准备的资料投射到电子白板上，同时需要教室安装有与投影仪相连的电脑主机，才能实现教师将学习资料展示给学生；随着投影仪和电子白板在教学中的应用，其弊端也越来越凸显，教师在使用时需要打开电脑主机、投影仪和电子白板后才能进行后续的教学工作，而且投影仪使用前需要进行调节校准，很多时候电脑中的资料都不能清楚完整的投放到电子白板上。

发明内容

本实用新型的目的是客服现有技术的不足而提供一种使用方便、展示直观、功能多样的英语教学用展示板。

本实用新型的技术方案是这样实现的：一种英语教学用展示板，它包括支腿以及固定在所述的支腿上的板体，所述的板体的两端设置有音响，板体的右端的下部设置有开并按钮，所述的开关按钮的上侧设置有USB接口，板体的右侧面设置有电源线；板体的左部设置有显示屏幕，所述的显示屏幕的右侧设置有触摸屏幕，所述的触摸屏幕的上侧设置有英文海报展示板；板体的内部设置有中央处理器以及电源转换器，所述的中央处理器通过信号线与显示屏幕、触摸屏幕以及USB接口相连，所述的电源转换器的电流输入端与电源线相连，电源转换器的电流输出端与音响、显示屏幕、触摸屏幕以及中央处理器相连。

所述的支腿的数量为2个，对称的设置在板体的下端。

所述的显示屏幕为LCD显示屏。

所述的板体的材质为碳纤维。

所述的英文海报展示板的材质为KT板材。

本实用新型的有意效果是：本实用新型的显示屏幕用于显示教师准备的电子教学资料，如视频、文字材料等；本实用新型的触摸屏幕为控制输入端，教师可以通过触摸屏幕进行文件选择、文件播放等操作，教师也可以通过触摸屏幕进行手写输入，并通过显示屏幕显示出来；英文海报展示板可以用于展示学生的优秀英文作文作品、学生成绩展示以及英文新闻报纸等；USB接口为教师准备的储存教学资料的U盘接口，音响用于播放语音，电源转换器是将市政用电转换成本实用新型中各个电器配件所需的电量参数；本实用新型的中央处理器为核心元器件，对信号进行输入处理，并转换后通过与其相连的显示屏幕展示出去；本实用新型具有使用方便、展示直观、功能多样的优点。

附图说明

图1是本实用新型一种英语教学用展示板的结构示意图。

图2是本实用新型一种英语教学用展示板的控制框图。

图中：1、支腿 2、板体 3、音响 4、开关按钮 5、USB接口 6、电源线 7、显示屏幕 8、触摸屏幕 9、英文海报展示板 10、中央处理器 11、电源转换器。

具体实施例

下面结合附图对本实用新型做进一步的说明。

实施例1

如图1-2所示，一种英语教学用展示板，它包括支腿1以及固定在所述的支腿1上的板体2，所述的板体2的两端设置有音响3，板体2的右端的下部设置有开关按钮4，所述的开关按钮4的上侧设置有USB接口5，板体2的右侧面设置有电源线6；板体2的左部设置有显示屏幕7，所述的显示屏幕7的右侧设置有触摸屏幕8，所述的触摸屏幕8的上侧设置有英文海报展示板9；板体2的内部设置有中央处理器10以及电源转换器11，所述的中央处理器10通过信号线与显示屏幕7、触摸屏幕8以及USB接5口相连，所述的电源转换器11的电流输入端与电源线6相连，电源转换器11的电流输出端与音响3、显示屏幕7、触摸屏幕8以及中央处理器10相连。

本实用新型在使用时，先将电源线插在教室内的插座上，教师将储存有学习资料的U盘插入USB接口，USB接口读取到的U盘内的资料后经过中央处理器发送至显示屏幕显示出来，教师通过触摸屏幕对U盘内的资料进行操作，选取需要的资料进行演示，视频资料的视频通过显示屏幕进行播放，其语音通过音响进行播放；本实用新型的显示屏幕用于显示教师准备的电子教学资料，如视频、文字材料等；本实用新型的触摸屏幕为控制输入端，教师可以通过触摸屏幕进行文件选择、文件播放等操作，教师也可以通过触摸屏幕进行手写输入，并通过显示屏幕显示出来；英文海报展示板可以用于展示学生的优秀英文作文作品、学生成绩展示以及英文新闻报纸等；USB接口为教师准备的储存教学资料的U盘接口，音响用于播放语音，电源转换器是将市政用电转换成本实用新型中各个电器配件所需的电量参数；本实用新型的中央处理器为核心元器件，对信号进行输入处理，并转换后通过与其相连的显示屏幕展示出去；本实用新型具有使用方便、展示直观、功能多样的优点。

实施例2

如图1-2所示，一种英语教学用展示板，它包括支腿1以及固定在所述的支腿1上的板体2，所述的板体2的两端设置有音响3，板体2的右端的下部设置有开并按钮4，所述的开关按钮4的上侧设置有USB接口5，板体2的的右侧面设置有电源线6；板体2的左部设置有显示屏幕7，所述的显示屏幕7的右侧设置有触摸屏幕8，所述的触摸屏幕8的上侧设置有英文海报展示板9；板体2的内部设置有中央处理器10以及电源转换器11，所述的中央处理器10通过信号线与显示屏幕7、触摸屏幕8以及USB接5口相连，所述的电源转换器11的电流输入端与电源线6相连，电源转换器11的电流输出端与音响3、显示屏幕7、触摸屏幕8以及中央处理器10相连；所述的支腿1的数量为2个，对称的设置在板体2的下端；所述的显示屏幕7为LCD显示屏；所述的板体2的材质为碳纤维；所述的英文海报展示板9的材质为KT板材。

本实用新型在使用时，先将电源线插在教室内的插座上，教师将储存有学习资料的U盘插入USB接口，USB接口读取到的U盘内的资料后经过中央处理器发送至显示屏幕显示出来，教师通过触摸屏幕对U盘内的资料进行操作，选取需要的资料进行演示，视频资料的视频通过显示屏幕进行播放，其语音通过音响进行播放；本实用新型的显示屏幕用于显示教师准备的电子教学资料，如视频、文字材料等；本实用新型的触摸屏幕为控制输入端，教师可以通过触摸屏幕进行文件选择、文件播放等操作，教师也可以通过触摸屏幕进行手写输入，并通过显示屏幕显示出来；英文海报展示板可以用于展示学生的优秀英文作文作品、学生成绩展示以及英文新闻报纸等；USB接口为教师准备的储存教学资料的U盘接口，音响用于播放语音，电源转换器是将市政用电转换成本实用新型中各个电器配件所需的电量参数；本实用新型的中央处理器为核心元器件，对信号进行输入处理，并转换后通过与其相连的显示屏幕展示出去；本实用新型的显示屏幕为LCD显示屏可以更清楚的展示教学资料，板体的材质采用碳纤维，利用了碳纤维的高强度、高模量、耐腐蚀的特性；本实用新型具有使用方便、展示直观、功能多样的优点。

Claims (5)

1.一种英语教学用展示板，它包括支腿以及固定在所述的支腿上的板体，其特征在于：所述的板体的两端设置有音响，板体的右端的下部设置有开关按钮，所述的开关按钮的上侧设置有USB接口，板体的右侧面设置有电源线；板体的左部设置有显示屏幕，所述的显示屏幕的右侧设置有触摸屏幕，所述的触摸屏幕的上侧设置有英文海报展示板：板体的内部设置有中央处理器以及电源转换器，所述的中央处理器通过信号线与显示屏幕、触摸屏幕以及LSB接口相连，所述的电源转换器的电流输入端与电源线相连，电源转换器的电流输出端与音响、显示屏幕、触摸屏幕以及中央处理器相连。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板，其特征在于：所述的支腿的数量为2个，对称的设置在板体的下端。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板，其特征在于：所述的显示屏幕为LCD显示屏。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板，其特征在于：所述的板体的材质为碳纤维。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板，其特征在于：所述的英文海报展示板的材质为KT板材。