CN206349015U - 一种经济学模拟沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及经济学技术领域,更具体地说是一种经济学模拟沙盘,该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。底座的上端设置有支撑架,竖直丝杠的下端活动连接在底座上,竖直丝杠的上端穿过支撑架并与电机I的输出轴相连接,螺母I设置在竖直丝杠上,托板设置在螺母I上,沙盘主体的右端铰接连接在托板上,水平丝杠的右端活动连接在右侧的固定座上,水平丝杠的左端穿过左侧的固定座并与电机II的输出轴相连接,螺母II设置在水平丝杠上,连接座固定连接在螺母II上,支撑架的下端铰接连接在连接座上,支撑架的上端铰接连接在沙盘主体的底端。
Description
技术领域
本实用新型涉及经济学技术领域,更具体地说涉及一种经济学模拟沙盘。
背景技术
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的科学。其中经济活动是人们在一定的经济关系的前提下,进行生产、交换、分配、消费以及与之有密切关联的活动,在经济活动中,存在以较少耗费取得较大效益的问题。经济关系是人们在经济活动中结成的相互关系,在各种经济关系中,占主导地位的是生产关系。
模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术-ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。
现有的经济学授课模拟沙盘在教学时形式固定调节不方便,其不能达到教学效果,而且后面的学生不易看到,且操作不方便,使用存在限制,教学质量差。
发明内容
本实用新型主要解决的技术问题是:提供一种经济学模拟沙盘,该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及经济学技术领域,更具体地说是一种经济学模拟沙盘,包括底座、滚轮、支撑架、竖直丝杠、螺母I、电机I、托板、沙盘主体、固定座、水平丝杠、电机II、螺母II、连接座和支撑架,该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。
底座的底端设置有多个滚轮,底座的上端设置有支撑架,竖直丝杠的下端活动连接在底座上,竖直丝杠的上端穿过支撑架并与电机I的输出轴相连接,电机I安装在支撑架的顶端,螺母I设置在竖直丝杠上,托板设置在螺母I上,沙盘主体的右端铰接连接在托板上,固定座固定连接在托板上,水平丝杠的右端活动连接在右侧的固定座上,水平丝杠的左端穿过左侧的固定座并与电机II的输出轴相连接,电机II安装在托板上,螺母II设置在水平丝杠上,连接座固定连接在螺母II上,支撑架的下端铰接连接在连接座上,支撑架的上端铰接连接在沙盘主体的底端。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种经济学模拟沙盘所述的支撑架、竖直丝杠、螺母I和电机I各有四个,并且螺母I能够在竖直丝杠上滑动。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种经济学模拟沙盘所述的螺母II能够在水平丝杠上滑动。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种经济学模拟沙盘所述的电机II、螺母II、连接座和支撑架各有两个。
本实用新型一种经济学模拟沙盘的有益效果为:该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种经济学模拟沙盘的结构示意图。
图2为本实用新型一种经济学模拟沙盘在另一方向上的结构示意图。
图中:底座1;滚轮2;支撑架3;竖直丝杠4;螺母I 5;电机I 6;托板7;沙盘主体8;固定座9;水平丝杠10;电机II 11;螺母II 12;连接座13;支撑架14。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1、2说明本实施方式,本实用新型涉及经济学技术领域,更具体地说是一种经济学模拟沙盘,包括:底座1、滚轮2、支撑架3、竖直丝杠4、螺母I 5、电机I 6、托板7、沙盘主体8、固定座9、水平丝杠10、电机II 11、螺母II 12、连接座13和支撑架14,该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。
底座1的底端设置有多个滚轮2,滚轮2的设置便于经济学模拟沙盘的移动,底座1的上端设置有支撑架3,竖直丝杠4的下端活动连接在底座1上,竖直丝杠4的上端穿过支撑架3并与电机I 6的输出轴相连接,电机I 6安装在支撑架3的顶端,螺母I 5设置在竖直丝杠4上,托板7设置在螺母I 5上,沙盘主体8的右端铰接连接在托板7上,固定座9固定连接在托板7上,水平丝杠10的右端活动连接在右侧的固定座9上,水平丝杠10的左端穿过左侧的固定座9并与电机II 11的输出轴相连接,电机II 11安装在托板7上,螺母II 12设置在水平丝杠10上,连接座13固定连接在螺母II 12上,支撑架14的下端铰接连接在连接座13上,支撑架14的上端铰接连接在沙盘主体8的底端。
通过电机I 6的转动带动竖直丝杠4旋转,在丝杠螺母的原理下螺母I 5能够进行升降,从而使得托板7的高度得到调节,最终使得沙盘主体8的高度得到调节;通过电机II11转动带动螺母II 12旋转,在丝杠螺母的原理下螺母II 12能够进行左右方向的滑动,从而使得支撑架14将支撑起或者放下沙盘主体8,使得沙盘主体8的倾斜角度得到调节,从而该经济学模拟沙盘能够进行多方位的调节,教学展示效果好,学生能够清楚的看到沙盘上的内容,操作方便,有助于提高教学质量。
具体实施方式二:
下面结合图1、2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的支撑架3、竖直丝杠4、螺母I 5和电机I 6各有四个,并且螺母I 5能够在竖直丝杠4上滑动。
具体实施方式三:
下面结合图1、2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的螺母II 12能够在水平丝杠10上滑动。
具体实施方式四:
下面结合图1、2说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述的电机II 11、螺母II 12、连接座13和支撑架14各有两个。
当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。
Claims (1)
1.一种经济学模拟沙盘,包括底座(1)、滚轮(2)、支撑架(3)、竖直丝杠(4)、螺母I(5)、电机I(6)、托板(7)、沙盘主体(8)、固定座(9)、水平丝杠(10)、电机II(11)、螺母II(12)、连接座(13)和支撑架(14),其特征在于:底座(1)的底端设置有多个滚轮(2),底座(1)的上端设置有支撑架(3),竖直丝杠(4)的下端活动连接在底座(1)上,竖直丝杠(4)的上端穿过支撑架(3)并与电机I(6)的输出轴相连接,电机I(6)安装在支撑架(3)的顶端,螺母I(5)设置在竖直丝杠(4)上,托板(7)设置在螺母I(5)上,沙盘主体(8)的右端铰接连接在托板(7)上,固定座(9)固定连接在托板(7)上,水平丝杠(10)的右端活动连接在右侧的固定座(9)上,水平丝杠(10)的左端穿过左侧的固定座(9)并与电机II(11)的输出轴相连接,电机II(11)安装在托板(7)上,螺母II(12)设置在水平丝杠(10)上,连接座(13)固定连接在螺母II(12)上,支撑架(14)的下端铰接连接在连接座(13)上,支撑架(14)的上端铰接连接在沙盘主体(8)的底端;
支撑架(3)、竖直丝杠(4)、螺母I(5)和电机I(6)各有四个,并且螺母I(5)能够在竖直丝杠(4)上滑动;螺母II(12)能够在水平丝杠(10)上滑动;电机II(11)、螺母II(12)、连接座(13)和支撑架(14)各有两个。
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CN107424478A (zh) * | 2017-09-26 | 2017-12-01 | 湖北工程职业学院 | 一种新型教学展示装置 |
CN110150922A (zh) * | 2018-02-09 | 2019-08-23 | 南阳理工学院 | 一种用于经济学的展示装置 |
CN110250822A (zh) * | 2019-04-23 | 2019-09-20 | 缙云新阳工艺品有限公司 | 一种耳钉展示架 |
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