CN206306681U - 大学英语教学用教具 - Google Patents

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张艳
李丽颖
李翠英
丁英娣
徐瑞阳
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王愉贵子
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Abstract

本实用新型涉及一种大学英语教学用教具,属于英语教学装置领域,包括底座、黑板和黑板框,黑板设置在黑板框内侧,底座上方两端均设置有伸缩柱,两个伸缩柱的上端之间转动连接有转轴,黑板框固定在转轴上,黑板为双面均可书写式,黑板两面的四周均安装有相互连通抽气管,抽气管上设置有朝向黑板中部的抽气孔,转轴的右端连接有L型摇柄,黑板框下方内部设置有气道,气道一端连接抽气管,另一端连接设置在黑板框内部的储尘室,气道内设置有抽吸泵,储尘室下方设置有出尘孔和出尘孔封盖。本实用新型可以充分利用黑板的两面,且在两面的切换过程中防止黑板上的积存粉尘扬起,另外黑板的角度可以调节,方便书写和看清楚上面的字。

Description

大学英语教学用教具
技术领域
本实用新型属于英语教学装置领域,具体涉及一种大学英语教学用教具。
背景技术
英语是每个大学的主要专业,目前许多大学的英语专业学习时还是在黑板上书写,有时内容较多时,需要多次书写,这样会擦除前面写的内容,如果前面的内容很重要,便不利于学生记忆,从而使学生在课堂中学习非常吃力,经常抓不住重点,为了解决上述问题现有一种辅助的黑板。但是这种装置只对黑板的正面进行了应用,忽略了演示板的背面,进而造成了资源的浪费。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种大学英语教学用教具,能充用利用黑板背面。
本实用新型大学英语教学用教具,包括底座、黑板和黑板框,黑板设置在黑板框内侧,底座下方设置有万向轮,底座上方两端均设置有伸缩柱,两个伸缩柱的上端之间转动连接有转轴,黑板框固定在转轴上,黑板为双面均可书写式,黑板两面的四周均安装有相互连通抽气管,抽气管上设置有朝向黑板中部的抽气孔,转轴的右端连接有L型摇柄,所述黑板框下方内部设置有气道,气道一端连接抽气管,另一端连接设置在黑板框内部的储尘室,气道内设置有抽吸泵,储尘室下方设置有出尘孔和出尘孔封盖,抽吸泵依次连接开关和电源。
所述开关和电源设置在黑板框外部下方。
出尘孔封盖包括孔塞和弹性连接带,弹性连接带一端连接孔塞,另一端连接在黑板框上。
所述气道上设置有封闭装置。
所述封闭装置为电磁阀门,电磁阀门连接开关。
所述封闭装置包括可以封闭气道且能上下滑动的封闭板,气道下方设置有一空腔,封闭板下端伸入空腔内,空腔内设置有楔块,楔块的上表面为斜面且与封闭板的下端接触,黑板框的表面上设置有连通空腔的开口槽,开口槽内设置有螺栓,螺栓一端与楔块的侧面固定,另一端伸出开口槽且用螺母紧固。
所述右端的伸缩柱上端右侧固定有定位盘,转轴穿过定位盘,定位盘上圆形阵列有多个定位孔,转轴右端固定有锁紧盘,锁紧盘的外周上设置有通孔,通孔内设置有T型锁紧杆,T型锁紧杆左端伸入定位孔内,T型锁紧杆右端套有弹簧,弹簧一端连接锁紧盘,另一端连接T型锁紧杆右端。
与现有技术相比,本实用新型的优点在于:
结构简单实用,成本较低,可以充分利用黑板的两面,且在两面的切换过程中防止黑板上的积存粉尘扬起,另外黑板的角度可以调节,方便书写和看清楚上面的字。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为定位盘结构示意图;
图3为封闭装置的结构示意图;
图中:1、伸缩柱,2、转轴,3、黑板框,4、黑板,5、抽气管,6、抽气孔,7、定位盘,8、定位孔,9、T型锁紧杆,10、弹簧,11、L型摇柄,12、锁紧盘,13、储尘室,14、弹性连接带,15、孔塞,16、底座,17、电磁阀门,18、电源,19、开关,20、抽吸泵,21、气道,22、封闭板,23、空腔,24、开口槽,25、楔块,26、螺母,27、螺栓。
具体实施方式
下面对照附图,对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的说明。
实施例1:
如图1所示的大学英语教学用教具,包括底座16、黑板4和黑板框3,黑板4设置在黑板框3内侧,底座16下方设置有万向轮,底座16上方两端均设置有伸缩柱1,两个伸缩柱1的上端之间转动连接有转轴2,伸缩柱1上端内侧设置有通孔,转轴2安装在通孔内,且转轴2右端伸出通孔,伸缩柱上部内侧设置有黑板框3固定在转轴2上,黑板4为双面均可书写式,黑板4两面的四周均安装有相互连通抽气管5,抽气管5上设置有朝向黑板4中部的抽气孔6,转轴2的右端连接有L型摇柄11,所述黑板框3下方内部设置有气道21,气道21一端连接抽气管5,另一端连接设置在黑板框3内部的储尘室13,气道21内设置有抽吸泵20,储尘室13下方设置有出尘孔和出尘孔封盖,抽吸泵20依次连接开关19和电源18。
所述开关19和电源18设置在黑板框3外部下方。
出尘孔封盖包括孔塞15和弹性连接带14,弹性连接带14一端连接孔塞15,另一端连接在黑板框3上。
所述气道21上设置有封闭装置,用于封闭气道21,防止黑板4在切换的过程中粉尘漏出。
所述封闭装置为电磁阀门17,电磁阀门17连接开关19,电磁阀门在通电时打开,断电时关闭。
如图2所示,所述右端的伸缩柱1上端右侧固定有定位盘7,转轴2穿过定位盘7的圆心,定位盘7上相对于其圆心圆形阵列有多个定位孔8,转轴2右端固定有锁紧盘12,锁紧盘12的外周上设置有通孔,通孔内设置有T型锁紧杆9,T型锁紧杆9左端伸入定位孔8内,T型锁紧杆9右端套有弹簧10,弹簧10一端连接锁紧盘12,另一端连接T型锁紧杆9右端,使得可以通过T型锁紧杆9处于定位孔8的位置来调节黑板的角度。
使用时,移动本装置到教师,可以根据情况拉动T型锁紧杆9,然后摇动L型摇柄11,调节黑板4的角度,使得教室内的学生尽可能的看清楚,松开T型锁紧杆9,T型锁紧杆9在弹簧10作用力下插入到定位孔8中,然后可以在黑板4上书写,当需要擦掉粉笔字或者需要转换另一面书写时,可以打开开关19,抽掉因擦拭或书写掉落的粉尘,然后关闭开关19,拉动T型锁紧杆9,然后摇动L型摇柄11,切换到黑板4的另一面,然后调节黑板4的角度,就可以在黑板4的另一面书写。
实施例2:
如图3所示,与实施例1不同的是:所述封闭装置包括可以封闭气道21且能上下滑动的封闭板22,气道21下方设置有一空腔23,封闭板22下端伸入空腔23内,空腔23与气道21之间设有连接槽,封闭板22就放置在连接槽内,空腔23内设置有楔块25,楔块25的上表面为斜面且与封闭板22的下端端面接触,黑板框3的表面上设置有连通空腔23的开口槽24,开口槽24内设置有螺栓27,螺栓27一端与楔块25的侧面固定,另一端伸出开口槽24且用螺母26紧固,在封闭气道21时,可以松开螺母26,向右移动螺栓27,直至封闭板22顶住气道21上边沿,然后锁紧螺母26。
综上所述,本实用新型结构简单实用,成本较低,可以充分利用黑板的两面,且在两面的切换过程中防止黑板上的积存粉尘扬起,另外黑板的角度可以调节,方便书写和看清楚上面的字。
上面是对本实用新型进行了示例性描述,显然本实用新型具体实现并不受上述方式的限制,不论是在其形状或者结构上做任何变化,只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案进行的各种非实质性的改进,或未经改进将本实用新型的构思和技术方案直接应用于其它场合的,均在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种大学英语教学用教具,包括底座(16)、黑板(4)和黑板框(3),黑板(4)设置在黑板框(3)内侧,底座(16)下方设置有万向轮,底座(16)上方两端均设置有伸缩柱(1),两个伸缩柱(1)的上端之间转动连接有转轴(2),其特征在于:黑板框(3)固定在转轴(2)上,黑板(4)为双面均可书写式,黑板(4)两面的四周均安装有相互连通抽气管(5),抽气管(5)上设置有朝向黑板(4)中部的抽气孔(6),转轴(2)的右端连接有L型摇柄(11),所述黑板框(3)下方内部设置有气道(21),气道(21)一端连接抽气管(5),另一端连接设置在黑板框(3)内部的储尘室(13),气道(21)内设置有抽吸泵(20),储尘室(13)下方设置有出尘孔和出尘孔封盖,抽吸泵(20)依次连接开关(19)和电源(18)。
2.根据权利要求1所述的大学英语教学用教具,其特征在于:所述开关(19)和电源(18)设置在黑板框(3)外部下方。
3.根据权利要求1所述的大学英语教学用教具,其特征在于:出尘孔封盖包括孔塞(15)和弹性连接带(14),弹性连接带(14)一端连接孔塞(15),另一端连接在黑板框(3)上。
4.根据权利要求1所述的大学英语教学用教具,其特征在于:所述气道(21)上设置有封闭装置。
5.根据权利要求4所述的大学英语教学用教具,其特征在于:所述封闭装置为电磁阀门(17),电磁阀门(17)连接开关(19)。
6.根据权利要求4所述的大学英语教学用教具,其特征在于:所述封闭装置包括可以封闭气道(21)且能上下滑动的封闭板(22),气道(21)下方设置有一空腔(23),封闭板(22)下端伸入空腔(23)内,空腔(23)内设置有楔块(25),楔块(25)的上表面为斜面且与封闭板(22)的下端接触,黑板框(3)的表面上设置有连通空腔(23)的开口槽(24),开口槽(24)内设置有螺栓(27),螺栓(27)一端与楔块(25)的侧面固定,另一端伸出开口槽(24)且用螺母(26)紧固。
7.根据权利要求1所述的大学英语教学用教具,其特征在于:所述右端的伸缩柱(1)上端右侧固定有定位盘(7),转轴(2)穿过定位盘(7),定位盘(7)上圆形阵列有多个定位孔(8),转轴(2)右端固定有锁紧盘(12),锁紧盘(12)的外周上设置有通孔,通孔内设置有T型锁紧杆(9),T型锁紧杆(9)左端伸入定位孔(8)内,T型锁紧杆(9)右端套有弹簧(10),弹簧(10)一端连接锁紧盘(12),另一端连接T型锁紧杆(9)右端。
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